亚洲国产无 码成人AV,国产视频精选,国产人成网在线播放VA免费,国产一级婬片久久久片A级 精品少妇无码AV无码专区,AV淘宝国产在线观看,亚洲

全國(guó) [城市選擇] [會(huì)員登錄](méi) [講師注冊(cè)] [機(jī)構(gòu)注冊(cè)] [助教注冊(cè)]  
中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
中高層角色認(rèn)知與自我管理
 
講師:常亮 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

中高層如何自我管理

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:常亮    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

中高層如何自我管理

參訓(xùn)學(xué)員:
中小企業(yè)中高層管理者;總裁班學(xué)員

授課方式:
理論講授+案例分析+分組研討+小組競(jìng)賽

專家思考
1、根據(jù)大師*理論的推演,因角色錯(cuò)位、角色缺位、角色越位、角色篡位、角色模糊等會(huì)導(dǎo)致90%的以上的經(jīng)理人超過(guò)90%以上的時(shí)間和工作“客戶價(jià)值低”或“價(jià)值縮水”。因?yàn)?0%以上的工作成果,來(lái)源于10%的時(shí)間與事件,而這正是優(yōu)良的角色管理使然。
2、中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的首要問(wèn)題是角色問(wèn)題。經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)與管理能力系統(tǒng)性構(gòu)筑的全部依歸在勝任自己的角色,實(shí)現(xiàn)組織愿景和階段目標(biāo)。而經(jīng)理人作為上司、下屬、同事角色的缺位、越位、錯(cuò)位、篡位等會(huì)導(dǎo)致組織內(nèi)部運(yùn)行的紊亂,組織文化的頹廢和衰敗,進(jìn)而嚴(yán)重影響組織的績(jī)效;經(jīng)理人與公司角色關(guān)系的悖亂,會(huì)導(dǎo)致組織嚴(yán)重的倫理問(wèn)題甚至危及企業(yè)的生死存亡?;诒就?0%以上的中小企業(yè)屬于經(jīng)驗(yàn)管理的企業(yè),90以上的管理者屬于經(jīng)驗(yàn)主義的管理者這一事實(shí),角色管理混亂的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。
3、中高層經(jīng)理人角色管理正位是一個(gè)企業(yè)有序并高績(jī)效的基石。一個(gè)企業(yè)或組織,團(tuán)隊(duì)鍛造不好,戰(zhàn)略決斷的重大失敗,工作決斷的重大失敗,管理者與員工不職業(yè),不凝聚,不好協(xié)作,不能有效的被激勵(lì),不能勝任崗位,績(jī)效品質(zhì)低下,首要原因在經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)角色缺位;一個(gè)企業(yè)或組織,工作任務(wù)完成不好,不能有效的實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效控制,不能有效的計(jì)劃、組織、檢查、控制主要是因?yàn)榻?jīng)理人管理職能的缺位。
4、組織溝通的首要問(wèn)題是角色問(wèn)題。“名正(角色管理好)則言順(內(nèi)部溝通優(yōu)秀)”。企業(yè)經(jīng)理人及全體員工,能找到自己的角色,具備勝任角色要求的相應(yīng)意愿、能力和品格,組織運(yùn)行中能構(gòu)筑共同愿景與共同理念,實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的溝通與協(xié)作,這是世間一切偉大企業(yè)的根本特征。

課程收益
1、實(shí)現(xiàn)中高層團(tuán)隊(duì)之共同理念與共同愿景。克服角色管理倫理之紊亂造成的組織溝通與協(xié)調(diào)的巨大障礙和失?。粚?shí)現(xiàn)組織價(jià)值觀的高度整合與凝聚,為組織戰(zhàn)略的卓越執(zhí)行奠定基石。
2、明確經(jīng)理人各職業(yè)生涯發(fā)展階段的核心使命、基本使命、根本任務(wù)、關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)鍵技能要求;明確中高層經(jīng)理人優(yōu)良團(tuán)隊(duì)協(xié)作的理念要求與倫理要求。
3、實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與管理基本概念與能力要求之融會(huì)貫通。
4、明確中高層經(jīng)理人與公司的關(guān)系;作為上司的角色,下屬的角色,同事的角色
5、明確中高層經(jīng)理人與公司角色關(guān)系的錯(cuò)位;與上司角色關(guān)系的錯(cuò)位;與下屬角色的錯(cuò)位;與同事角色關(guān)系的錯(cuò)位
6、掌握組織有序高效運(yùn)行的核心倫理:組織倫理、上下級(jí)倫理、新老倫理、自然人倫理、血緣倫理等。
7、經(jīng)理人角色勝任的自我管理與自我素養(yǎng)修煉。經(jīng)理人使命責(zé)任與精神品格的基本要求;經(jīng)理人關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)健技能的基本要求。
8、經(jīng)理人如何做好自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。
       中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的首要問(wèn)題是角色問(wèn)題,中高層經(jīng)理人角色管理正位是一個(gè)企業(yè)運(yùn)行有序并基業(yè)長(zhǎng)青的基石。本課程重點(diǎn)在幫助中高層管理者找到自己的角色,具備勝任角色要求的相應(yīng)意愿、能力和品格,為企業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的溝通與協(xié)作,高執(zhí)行力、高凝聚力、高績(jī)效奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

課程大綱
第一單元 經(jīng)理人管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色

--互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的核心概念基礎(chǔ)
第一講 經(jīng)理人管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色
一、管理與管理者的角色
二、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的角色
三、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
案例分析:從楊瑞與王經(jīng)理的溝通沖突看角色管理。
第二講 職業(yè)生涯的五次蛻變與角色管理
一、從自然人到企業(yè)人:助理執(zhí)行者
二、從助理執(zhí)行者到專業(yè)執(zhí)行者
三、從專業(yè)執(zhí)行者到督導(dǎo)型管理者
四、從督導(dǎo)型管理者到結(jié)構(gòu)型管理者
五、從結(jié)構(gòu)型管理者到整合經(jīng)營(yíng)型領(lǐng)導(dǎo)者

第二單元 中高層經(jīng)理人的角色認(rèn)知
第一講 中高層經(jīng)理人的使命與任務(wù)
一、經(jīng)理人使命能力蛻變模型
二、經(jīng)理人的核心使命
三、整合經(jīng)營(yíng)型領(lǐng)導(dǎo)者的基本使命與任務(wù)
四、結(jié)構(gòu)型管理者的基本使命與任務(wù)
案例分析:管理嚴(yán)格的張經(jīng)理
中高層經(jīng)理人的角色關(guān)系
第二講 與公司的關(guān)系:委托和代理的關(guān)系
一、組織使命與經(jīng)營(yíng)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者
二、公司文化的代表者
三、團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化者與建設(shè)者
四、管理系統(tǒng)的構(gòu)筑者與改善者
五、卓有成效的運(yùn)營(yíng)者
六、績(jī)效成果的貢獻(xiàn)者,產(chǎn)品品質(zhì)的捍衛(wèi)者,公司形象的代表
與公司角色關(guān)系的錯(cuò)位與缺位:
一、瀆職者:領(lǐng)導(dǎo)角色完全失敗,令公司陷于危殆
二、急功近利者:追求短期效益,忘了公司命脈
三、丟魂失魄者:只關(guān)注績(jī)效,讓理念與文化成為軀殼
四、領(lǐng)導(dǎo)者職能缺位:忽略企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的根本:領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)
五、管理者職能缺位:匱乏科學(xué)管理思維,使管理陷入無(wú)序
六、運(yùn)營(yíng)者失職:關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)鍵技能缺失,致運(yùn)營(yíng)低效或失敗
七、績(jī)效貢獻(xiàn)失職:績(jī)效成果背離公司要求,產(chǎn)品與服務(wù)背離客戶關(guān)切
八、角色管理紊亂:內(nèi)部人控制、群眾領(lǐng)袖、民意代表等
案例分析:角色管理失敗的分張部長(zhǎng)
分組研討:結(jié)合企業(yè)素質(zhì)模型分析經(jīng)理人與公司的關(guān)系
工具:企業(yè)素質(zhì)模型/結(jié)構(gòu)型經(jīng)理人角色管理缺位模型
第三講 與上司的角色關(guān)系
一、職務(wù)代理人與上司職能的延伸
二、體現(xiàn)上司的責(zé)任意愿,經(jīng)營(yíng)者的意志
三、恪守組織倫理,踐行組織制度
四、與上司關(guān)系五項(xiàng)行為規(guī)范
與上司關(guān)系的角色錯(cuò)位與缺位
一、角色篡位:諸侯、軍閥與領(lǐng)主
二、角色越位:內(nèi)部人控制、群眾領(lǐng)袖、民意代表
三、角色缺位:小團(tuán)隊(duì)、小圈子、小幫派、本位主義
四、角色篡位的三項(xiàng)行為
五、角色越位的三項(xiàng)行為
六、角色缺位的五項(xiàng)行為
分組研討:依據(jù)企業(yè)素質(zhì)模型討論我們跟上司的角色關(guān)系。
工具:與上司的角色關(guān)系模型
與上司關(guān)系的角色缺位模型
第四講 與同事的角色關(guān)系
一、水平溝通的戰(zhàn)友與伙伴
二、協(xié)作者,服務(wù)提供商,供應(yīng)商
三、大局的維護(hù)者
四、共同愿景、共同理念的持有者
與同事的角色關(guān)系的錯(cuò)位
一、水平錯(cuò)位:上錯(cuò)、水平錯(cuò)、下錯(cuò)
二、官僚本位:設(shè)障、延緩、怠慢
三、獨(dú)立王國(guó):山頭、小集團(tuán)、小圈子
四、部門墻:溝通難、互動(dòng)少、協(xié)作低效
分組研討:依據(jù)企業(yè)素質(zhì)模型討論我們跟水平同事的角色關(guān)系。
工具:與水平同事的角色關(guān)系模型
與水平同事關(guān)系的角色缺位模型
第五講 與下屬的角色關(guān)系
一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色 
二、管理者的角色
三、標(biāo)桿與榜樣;以身作則和優(yōu)秀文化的代表者
四、關(guān)鍵知識(shí)與關(guān)鍵技能的掌握者和傳授者
五、行為的示范者,服務(wù)與產(chǎn)品品質(zhì)的代表
與下屬的角色關(guān)系的錯(cuò)位
一、領(lǐng)導(dǎo)者的角色缺位
二、管理者的角色缺位
三、文化的變異者與正直人格的偏離者
四、制度規(guī)范的破壞者
五、關(guān)鍵知識(shí)關(guān)鍵技能的缺失者
分組研討:依據(jù)企業(yè)素質(zhì)模型討論我們跟下屬的角色關(guān)系。
工具:與下屬的角色關(guān)系模型
與下屬關(guān)系的角色缺位模型
第六講 角色管理中的核心倫理
一、自然人倫理與組織人倫理
二、上級(jí)與下級(jí)的基本倫理
三、新員工與老員工的基本倫理
四、守舊者與變革者的倫理
案例分析:某會(huì)計(jì)與某出納的角色管理

第三單元 中高層經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)提升
第一講 中高層經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)
一、使命感與責(zé)任感的培養(yǎng)
二、精神與品格的修煉
三、觀念意識(shí)與思維方式
四、關(guān)鍵知識(shí)與與關(guān)鍵技能的學(xué)習(xí)
第二講 經(jīng)理人的自律準(zhǔn)則與行為管理
一、經(jīng)理人十大自律準(zhǔn)則
二、經(jīng)理人不該有的十個(gè)行為
第三講 獲得人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)成功的正確理念
--人際與團(tuán)隊(duì)成功十二個(gè)核心價(jià)值觀(模型工具)
一、長(zhǎng)期理念、以身作則、相互欣賞
二、尊重、理性、同理心、共贏
三、真誠(chéng)、寬容、主動(dòng)、協(xié)作
四、謙遜自省、持續(xù)改善
第四講 中高層經(jīng)理的學(xué)習(xí)與職業(yè)素養(yǎng)
--為什么很多人窮其一生的學(xué)習(xí)都不能成為角色管理到位的經(jīng)理
一、中高層經(jīng)理學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思維
二、大量企業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)為什么不成功
三、系統(tǒng)復(fù)制*管理者與員工的機(jī)制與技術(shù)
總結(jié)回顧
結(jié)語(yǔ):改變從現(xiàn)在開(kāi)始!

中高層如何自我管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/243131.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

在線報(bào)名Online registration

    參加課程:中高層角色認(rèn)知與自我管理

    單位名稱:

  • 參加日期:
  • 聯(lián)系人:
  • 手機(jī)號(hào)碼:
  • 座機(jī)電話:
  • QQ或微信:
  • 參加人數(shù):
  • 開(kāi)票信息:
  • 輸入驗(yàn)證:  看不清楚?點(diǎn)擊驗(yàn)證碼刷新
付款信息:
開(kāi)戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
常亮
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)