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創(chuàng)新工具應(yīng)用

課程背景：
       隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步與發(fā)展，人工智能機(jī)器正在逐步取代手工勞動，原有看似有效的方法和經(jīng)驗(yàn)已不能滿足現(xiàn)有需求，如何突破傳統(tǒng)思維，運(yùn)用創(chuàng)新方法去解決問題，正在受到越來越多企業(yè)的重視。但是，到底什么是創(chuàng)新？以及如何切實(shí)有效地提升自己和組織的創(chuàng)新能力，卻仍是一個很模糊的領(lǐng)域！
       其實(shí)，創(chuàng)新不僅非常普遍，而且是一個有邏輯、有流程的思維方式。本課程通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維工具，運(yùn)用多種創(chuàng)新思維方法以及創(chuàng)新策略的應(yīng)用，掌握了創(chuàng)新的模式，可以達(dá)到舉一反三目的。
       本課程為企業(yè)培養(yǎng)管理者的創(chuàng)新思維，透過練習(xí)來掌握創(chuàng)新工具，為創(chuàng)建高效企業(yè)文化，創(chuàng)造卓越績效，開啟一條新的道路。

課程收益：
● 提供給大量的創(chuàng)新的案例、方法、技術(shù)和工具，并通過課堂的講解、演練，迅速吸收掌握
● 注重實(shí)效性，課程以實(shí)戰(zhàn)為主，注重落地，學(xué)員在今后的工作可以直接進(jìn)行實(shí)踐運(yùn)用
● 系統(tǒng)性地提升學(xué)員的綜合創(chuàng)新思維能力，掌握團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的組織方法和解決思路

課程對象：
中高層管理人員、后備人才梯隊(duì)成員、技術(shù)骨干、新晉管理者等等

課程方式：
專題講授+案例分析+小組討論+學(xué)員演練+視頻教學(xué)

課程大綱
第一講：創(chuàng)新能力的核心-思維驅(qū)動
一、為什么要創(chuàng)新？
案例分享：500強(qiáng)企業(yè)的昨天、今天與明天
二、思維的本質(zhì)
視頻：什么是思維模式
工具：思維--行動--結(jié)果模型分析
三、思維模式的四大決定因素
1. 基因因素
2. 內(nèi)部因素
3. 外部因素
4. 組織因素
四、正確思維模式三要素
1. 普世價值（通用）
2. 社會大勢（社會）
3. 期望結(jié)果（個人）
五、如何改變思維模式
1. 學(xué)習(xí)--與周圍人鏈接
2. 自省--向內(nèi)求自學(xué)與覺悟
3. 導(dǎo)師--教練式輔導(dǎo)

第二講：創(chuàng)新思維流程
一、聚焦
1. 重新定義焦點(diǎn)
2. 尋找與確認(rèn)問題的角度
視頻：焦點(diǎn)才是解決問題的根源
二、創(chuàng)意激發(fā)：無中生有，無奇不有
1. 工具一：舉一反三：從起始方案衍生出創(chuàng)新方案
1）關(guān)鍵結(jié)果
2）起始方案
3）抽象總結(jié)
4）創(chuàng)新方案
課堂練習(xí)：如何提升員工歸屬感
2. 工具二：美第奇效應(yīng)：通過借用源進(jìn)行大腦的強(qiáng)制關(guān)聯(lián)產(chǎn)生創(chuàng)意
1）明確問題的焦點(diǎn)
2）隨機(jī)找到借用源
3）將借用源與問題焦點(diǎn)聯(lián)系起來從而產(chǎn)生創(chuàng)意
課堂練習(xí)：根據(jù)小組的一個焦點(diǎn)確定借用源
案例分享：津巴布韋辦公建筑
3. 工具三：創(chuàng)意激發(fā)4維模型
1）擺脫與實(shí)際應(yīng)用
2）反向與實(shí)際應(yīng)用
3）許愿與實(shí)際應(yīng)用
4）夸張與實(shí)際應(yīng)用
視頻：反向思考應(yīng)用案例
案例分享：擺脫、許愿、夸張的實(shí)際案例分享
三、創(chuàng)意成果評估
1. 收獲創(chuàng)意成果
2. 處理和評估思考成果
討論：哪些成果可以應(yīng)用落地

第三講：創(chuàng)新思考三大工具應(yīng)用與落地
一、思維導(dǎo)圖：可視化的思考工具
1. 左腦與右腦合作
2. 聯(lián)想開花
3. 會議決策
二、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作工具--BOIs
1）BOIs可以提升：細(xì)節(jié)思考/關(guān)聯(lián)性思考
2）快速啟動BOIs的兩個步驟
3）簡單是*的復(fù)雜
現(xiàn)場練習(xí)：以小組為單位
三、魚骨圖法：倒逼產(chǎn)生更多想法
魚骨圖：用于探尋原因
課堂練習(xí)：對于人機(jī)料法環(huán)的操作

創(chuàng)新工具應(yīng)用