課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)
課程簡(jiǎn)介:
“沙盤(pán)”最早用于兩軍對(duì)抗的軍事作戰(zhàn)。它采用各種模型(用沙土或其他材料做成的地形及其他模型)來(lái)模擬戰(zhàn)場(chǎng)的地形及武器裝備的部署情況,結(jié)合戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的變化來(lái)進(jìn)行推演。
1978年瑞典皇家工學(xué)院的Klas?Mellan教授將 “沙盤(pán)”運(yùn)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,開(kāi)發(fā)了第一款商業(yè)模擬沙盤(pán),此后沙盤(pán)模擬課程迅速風(fēng)靡全球?,F(xiàn)在沙盤(pán)模擬課程已成為國(guó)際上許多知名的商學(xué)院(例如哈佛商學(xué)院、瑞典皇家工學(xué)院等)和一些*管理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)職業(yè)經(jīng)理人、MBA、經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)生進(jìn)行的必修課程。
本課程是專(zhuān)為國(guó)內(nèi)企業(yè)的中高層管理者設(shè)計(jì),其目的是為企業(yè)中高級(jí)管理人員提供關(guān)于全面領(lǐng)導(dǎo)力與決策力方面的培訓(xùn), 以幫助各位中高層經(jīng)理人員盡快提高全面的管理能力、系統(tǒng)思考能力和良好的分析能力,從而有力配合公司的整體發(fā)展。
本課程采用與傳統(tǒng)講授方式不同的培訓(xùn)設(shè)計(jì)方法,通過(guò)構(gòu)建模擬的運(yùn)營(yíng)環(huán)境,使學(xué)員在模擬的情境中,體驗(yàn)與感悟管理的成敗與得失。正如管理大師*·*所言:管理就是實(shí)踐,其核心不在于知,而在于行,其驗(yàn)證不在于邏輯,而在于成果,其*權(quán)威就是成就。本課程就是希望在模擬的“實(shí)踐”中,去學(xué)習(xí)與理解“領(lǐng)導(dǎo)管理”。
課程收益
1. 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致;
2. 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)樹(shù)立榜樣;
3. 提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊(duì)的能力,激發(fā)共同愿景,追求卓越;
4. 讓領(lǐng)導(dǎo)者使團(tuán)隊(duì)形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍;
5. 學(xué)習(xí)變革的周期、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,從而有效領(lǐng)導(dǎo)變革。
6. 激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀,提升激勵(lì)他人的能力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接挑戰(zhàn)。
課程大綱/要點(diǎn):
第一部分:領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
1.領(lǐng)導(dǎo)力什么?領(lǐng)導(dǎo)力是天生的,還是后天培養(yǎng)的?
2.領(lǐng)導(dǎo)力與敬業(yè)度
3.信念領(lǐng)導(dǎo)力與注意力掌控
4.通過(guò)和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的力量
5.召喚領(lǐng)導(dǎo)力量的五個(gè)步驟
第二部分:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵技術(shù)
1.領(lǐng)導(dǎo)力是動(dòng)員大家達(dá)成共同愿景的技術(shù)
2.領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ):信譽(yù)
3.領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為
1) 以身作則
2) 共企愿景
3) 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4) 使眾人行
5) 激勵(lì)人心
4.員工準(zhǔn)備度與情景領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)
5.戈曼領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1) 命令型
2) 民主型
3) 領(lǐng)跑型
4) 和諧型
5) 愿景型
6) 導(dǎo)師型
6.領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維
第三部分:領(lǐng)導(dǎo)力修煉
1.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在修煉
1) 洞察而不是困惑
2) 勇氣而不是恐懼
3) 真誠(chéng)而不是虛偽
4) 遵從而不是褻瀆
2.領(lǐng)導(dǎo)力的外在修煉
1) 贊賞而不是排斥
2) 擔(dān)責(zé)而不是逃避
3) 慈悲而不是殘忍
4) 結(jié)盟而不是對(duì)抗
第四部分:領(lǐng)導(dǎo)變革
1.變革的周期理論(摩爾變革六大關(guān)鍵階段)
2.對(duì)于變革,團(tuán)隊(duì)的五層抗拒分析
3.穿越五層抗拒,把團(tuán)隊(duì)帶上一條船
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/250435.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 賴(lài)泓杉
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