課程描述INTRODUCTION
零庫存管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
零庫存管理培訓(xùn)
課程背景
隨著市場競爭日益加劇、個性化需求上升,公司資金周轉(zhuǎn)需求加快、降低經(jīng)營風(fēng)險等,如何做到準(zhǔn)時交貨,讓客戶滿意;如何做到零庫存,加快資金周轉(zhuǎn)、減少資金積壓,成了諸多企業(yè)關(guān)注的焦點,也是諸多企業(yè)頭疼的問題。
課程目標(biāo)
本課程是肖文講師根據(jù)在制造業(yè)21年的親身工作經(jīng)歷,對“準(zhǔn)時交貨”、“庫存”控制過程出現(xiàn)問題的解決方法總結(jié)而成。本課程以通俗易懂、形象生動、互動討論的方式和大家交流關(guān)于智能制造的認(rèn)知。從“準(zhǔn)時交貨”、“零庫存”涉及到的環(huán)節(jié)、影響因素入手,具體掌握的知識點:
1. 交貨流程涉及到的環(huán)節(jié)
2. 影響“準(zhǔn)時交貨”的因素
3. 如何解決“準(zhǔn)時交貨”的不利因素
4. 做到“零庫存”所需要具備的條件
5. 如何創(chuàng)造這些條件
6. 課程中設(shè)提問,游戲、視頻、辯論等現(xiàn)場互動交流。讓學(xué)員在親自參與中掌握枯燥難懂的知識點,在掌聲和歡呼聲中愉快地結(jié)束全部課程
課程大綱
第一章 交貨流程解析及影響因素梳理
1. 解析交貨流程
2. 各部門的職責(zé)
3. 各環(huán)節(jié)可能影響準(zhǔn)時交貨的因素
互動及案例解析
第二章 影響準(zhǔn)時交貨原因?qū)Σ呒鞍咐?br />
1. 如何做到合理的訂單評審、準(zhǔn)確交期回復(fù)
1) L/T的確定
2) 產(chǎn)能確定
3) 工程技術(shù)確定
4) 品質(zhì)要求及標(biāo)準(zhǔn)確定
互動及案例解析
2. 如何做到物料交期準(zhǔn)確
1) ABCD各類物料的L/T了解
2) 物料交期的確認(rèn)周期
3) 協(xié)調(diào)供應(yīng)鏈管理
4) 如何確認(rèn)跟進(jìn)采購回復(fù)的物料交期
5) 物料送樣、承認(rèn)跟進(jìn)
6) 具體到料跟進(jìn)
7) IQC檢驗進(jìn)度及結(jié)果跟進(jìn)
8) IQC檢驗異常處理進(jìn)度跟進(jìn)
9) 入庫跟進(jìn)
10) 備料、發(fā)料跟進(jìn)
11) 代用物料申請及跟進(jìn)
12) 代用物料信息共享及實際使用跟進(jìn)
13) 生產(chǎn)實際物料損耗審批(超領(lǐng)審批)
14) 生產(chǎn)實際物料損耗統(tǒng)計分析
15) 生產(chǎn)實績物料損耗對策及控制執(zhí)行
互動及案例解析
3. 如何做到生產(chǎn)計劃合理
1) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的目標(biāo)及原則
2) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的要點
3) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的環(huán)節(jié)
4) 如何發(fā)現(xiàn)跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃過程的異常
5) 如何反饋跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃過程的異常
6) 如何解決跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃過程中的異常
7) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的協(xié)調(diào)與調(diào)度
8) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的表格制作
9) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃要收集哪些數(shù)據(jù)
10) 跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃數(shù)據(jù)收集方式及來源
11) 如何分析跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的數(shù)據(jù)
12) 如何反饋跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的結(jié)果
13) 如何依據(jù)跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃的結(jié)果調(diào)整生產(chǎn)計劃
14) 如何評估生產(chǎn)計劃執(zhí)行效果
15) 如何總結(jié)分析跟進(jìn)及控制生產(chǎn)計劃過程中所出現(xiàn)的狀況
互動及案例解析
4. 如何保證生產(chǎn)效率及生產(chǎn)計劃達(dá)成
1) IE技術(shù)對于生產(chǎn)效率的保證
2) 改善提案機(jī)制對于生產(chǎn)效率的保證
3) 產(chǎn)能激勵機(jī)制對于生產(chǎn)效率的保證
互動及案例解析
5. 如何做到及時清尾
1) 制程品質(zhì)控制--減少清尾工作
2) 不良品處理
3) 物料損耗控制
互動及案例解析
第三章 零庫存所必須具備的條件及影響因素梳理
1. 物料零庫存
1) 內(nèi)部條件
A. 物料需求控制
B. 生產(chǎn)計劃控制
C. PC/MC及采購、倉儲的協(xié)調(diào)配合
互動及案例解析
2) 外部條件
A. 采購模式確定
B. 供應(yīng)商的選定及配合
互動及案例解析
2. 在制品的零庫存
1) 工藝流程控制
2) 效率平衡控制
互動及案例解析
3. 成品的零庫存
1) 內(nèi)部條件
A. 計劃合理性及協(xié)調(diào)性
B. 不良品及清尾工作快速實施
互動及案例解析
2) 外部條件
A. 客戶交貨條件的準(zhǔn)確約定
B. 客戶出貨信息前置及準(zhǔn)確性
互動及案例解析
第四章 影響零庫存達(dá)成的原因?qū)Σ呒鞍咐?br />
1. 影響物料零庫存達(dá)成的原因及對策
1) 內(nèi)部原因及對策
互動及案例解析
2) 外部原因及對策
互動及案例解析
2. 影響在制品零庫存達(dá)成的原因及對策
互動及案例解析
3. 影響成品零庫存達(dá)成的原因及對策
1) 內(nèi)部原因及對策
互動及案例解析
2) 外部原因及對策
互動及案例解析
老師簡介:肖文老師
高端精益生產(chǎn)老師、精通生產(chǎn)全盤管理
精通生產(chǎn)系統(tǒng)管理、6S/TWI/TPM/PMC/JIT/工業(yè)4. 0
授課特點
1. 講課生動,激情,充滿煽動性和感染力
2. 當(dāng)場解決問題,現(xiàn)場解決問題,即刻解決問題
3. 內(nèi)容通俗易懂,能迅速運用到工作中;案例全部來源于工作和實踐經(jīng)驗
4. 課程設(shè)計展開實戰(zhàn)演練、小組討論總結(jié)、組別間辯論、個人發(fā)表等形式進(jìn)行;將研討、發(fā)表、游戲有效結(jié)合,注重學(xué)員參與
零庫存管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/25083.html
已開課時間Have start time
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