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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
金字塔原理與公文寫作
 
講師:曹茜 瀏覽次數(shù):2548

課程描述INTRODUCTION

金字塔原理與公文寫作

· 行政主管· 秘書文員· 新員工

培訓(xùn)講師:曹茜    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金字塔原理與公文寫作
             
【課程背景】
    公文,是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道,學(xué)好公文、用好公文也是各級管理者與行政工作者的一項基礎(chǔ)技能。然而在企業(yè)中我們常常見到的情況包括:格式五花八門、行文規(guī)則混亂、標(biāo)題文不對題、結(jié)構(gòu)缺乏邏輯、內(nèi)容辭不達意、篇幅冗長混盹……其實這些都是因為不了解公文寫作的基本要求,未掌握公文寫作的基本方法與技巧,以及缺乏實戰(zhàn)訓(xùn)練所致。
    優(yōu)秀的文筆既能有效傳達企業(yè)管理思想、提高管理效率,也能提升經(jīng)理人的職業(yè)形象、獲得職業(yè)發(fā)展的機會。“妙筆生花覓先機,言簡意賅促效率”--本課程從公文寫作的基本方法與常用公文寫作入手,結(jié)合實際案例分析,,為您深度剖析公文寫作的實用方法與實戰(zhàn)技巧,幫助學(xué)員迅速提高公文寫作的實戰(zhàn)技能,成為公司或部門值得依賴的筆桿子。
 
【課程優(yōu)勢】
幫助學(xué)員掌握用金字塔原理邏輯性地思考、表達,自上而下表達,自下而上思考,觀點鮮明、重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂,縮短寫作時間,提高思考和表達的邏輯性、條理性,準(zhǔn)確高效闡述觀點,提升寫作能力和影響力,擁有出色的文筆和杰出的口才。運用STAR原則、思維導(dǎo)圖等工具,用最短時間做出思路清晰、簡潔有力的報告,使報告更清晰、更專業(yè)。
 
【授課形式】
以講師講授、學(xué)員互動、游戲、以及小組交流討論為主。
 
【培訓(xùn)對象】
希望提高思考邏輯性、條理性,提高表達能力及公文寫作能力的員工 
 
【培訓(xùn)時間】
2天  6小時/天 
 
【課程大綱】
第一部分 公文寫作的根基要訣
第一章:公文寫作的概述
一、公文寫作的常見錯誤
1、一文多事
2、亂戴帽子
3、內(nèi)容殘缺
4、結(jié)構(gòu)混亂
5、語法錯誤
6、隨意省略與不規(guī)范的簡稱
7、引用不當(dāng)
8、標(biāo)點符號使用錯誤
9、數(shù)量及單位使用不規(guī)范
10、錯別字、多字、漏字
11、俎代庖
【案例分析】常見公文寫作錯誤分析與避免
二、公文寫作的基礎(chǔ)知識
1、公文的含義及類別
2、公文的文種與選擇
 -  13種正式公文文種:
決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要(2012年*《條例》規(guī)定的黨政機關(guān)公文文種)
        - 公文十大主要分類:
報請體文書、指令體文書、告知體文書、商復(fù)體文書、議決體文書、計劃體文書、總結(jié)體文書、會議體文書、法規(guī)體文書、書信體文書。
3、公文的行文規(guī)則
        ---  行文方向
上行文、平行文、下行文、泛行文
- 行文方式
單獨行文、聯(lián)合行文
逐級/多級/越級/直達行文
- 要點辨析
批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)的聯(lián)系和區(qū)別
--- 公文的主要行文規(guī)則
4、公文的寫作要求及步驟
- 認(rèn)識公文寫作的主要特點(規(guī)范性強)
- 明確公文寫作的基本要求
- 遵循公文寫作的基本步驟
1.準(zhǔn)備階段
-思想準(zhǔn)確……
-材料準(zhǔn)備……
-方案準(zhǔn)備……
2.正式起草階段
-標(biāo)題
-首尾
-主體結(jié)構(gòu)
-表達規(guī)范
3.加工修改階段
-范圍
-步驟
-方法
-文稿修改案例、互動分析
 
第二章:公文寫作的格式要求
第二部分 公文寫作的謀篇布局
第五章:邏輯最清晰的思路--金字塔結(jié)構(gòu)
1、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
-先重要后次要 先全局后細節(jié)
-先結(jié)果后過程 先結(jié)論后原因
-先結(jié)果后過程 先結(jié)論后原因
2、邏輯性強的四個原則
-結(jié)論先行
-以上統(tǒng)下
-歸類分組
-邏輯遞進
3、用金字塔結(jié)構(gòu)的三大好處
-提高溝通、管理下屬、解決問題的
-效果和效率
-最容易讓受眾理解和記憶
-快速提高表達能力
 
第六章:金字塔的子結(jié)構(gòu)
1、金字塔的子結(jié)構(gòu)
2、橫向結(jié)構(gòu)
3、縱向結(jié)構(gòu)
 
第三部分  公文寫作的實操演練
第七章:寫作實操
- 請示的寫作實操
1、請示的特點
2、請示的類型、結(jié)構(gòu)
- 案例講解
3、請示寫作的核心一步
- 范文案例講解
4、請示寫作應(yīng)注意的問題
- 工作報告的寫作實操
1、工作報告的特點與難點
2、工作報告的主題如何確定
- 案例講解
3、工作報告采用的結(jié)構(gòu)
4、工作報告的內(nèi)容如何寫實
- 范文案例講解
- 會議紀(jì)要的寫作實操
1、會議紀(jì)要寫作的幾個注意事項
- 范文案例講解
2、如何寫好會議紀(jì)要
- 范文案例講解
3、會議紀(jì)要和記錄的區(qū)別
4、會議紀(jì)要寫作步驟和要點
- 通知的寫作實操
1、通知的特點
2、通知的類型、結(jié)構(gòu)
- 案例講解
- 函的寫作實操
1、函的特點
2、函的類型、結(jié)構(gòu)
- 案例講解
 
金字塔原理與公文寫作
 
 
 
 

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/251495.html

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    參加課程:金字塔原理與公文寫作

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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曹茜
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)