課程描述INTRODUCTION
結(jié)構(gòu)性思維課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
結(jié)構(gòu)性思維課程
【培訓對象】:適用于職業(yè)經(jīng)理人
【課程背景】:
沒有要點、雜亂無章的口頭表達和文字表達往往都缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。
究其原因是他們在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效的邏輯結(jié)構(gòu)。“結(jié)構(gòu)性思維”可以幫助我們在表達核心觀點的基礎(chǔ)上,有理有據(jù)、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達,如果全員普及更可以通過構(gòu)建統(tǒng)一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。
結(jié)構(gòu)性思維是我們在溝通交流中需要運用的最基本的思維方式之一,它可以用在我們與他人溝通交流、思考問題以及解決問題的方方面面。
什么是結(jié)構(gòu)性思維?
結(jié)構(gòu)性思維是一種重點突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作。其背后支撐原理是1973年由麥肯錫國際管理咨詢公司的咨詢顧問巴巴拉?明托(Barbara Minto)首創(chuàng)的金字塔原理(Pyramid Principles)。
結(jié)構(gòu)性思維能幫助你解決哪些問題?
掌握如何用結(jié)構(gòu)性思維思考、溝通、表達和解決問題;提高邏輯性、條理性;掌握表達的標準結(jié)構(gòu)、規(guī)范動作;溝通準確高效。
思考:用*思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全、準、快。
口頭表達:重點突出,調(diào)理清晰,言簡意賅,讓聽眾有興趣、能理解、記得住。
書面表達、公文寫作:挖掘讀者的關(guān)注點、興趣點、需求點、利益點;用金字塔搭建邏輯清晰的框架結(jié)構(gòu);歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明,讓人看得懂、愿意看、記得住;縮短寫作時間,減少修改次數(shù)。
【課程收益】
1. 了解結(jié)構(gòu)性思維的基本概念、基本原理和基本方法;
2. 透過學習金字塔原理,提升思考與表達呈現(xiàn)技巧;
3. 如何深入細致地把握思維的環(huán)節(jié),以保證你使用的語句能夠真實地反映你希望表達的思想要點;
4. 能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出,獲得上司的賞識,客戶的青睞。
【課程大綱】
第一章:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
1.開課導言
【情景模擬】:如何提高自己的記憶力
2.為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
1)如何將思想組織成金字塔
2)自上而下表達,結(jié)論先行
3)自下而上思考,總結(jié)概括
4)運用金字塔結(jié)構(gòu)的效果
【情景演練】:會議安排工作匯報
3.讀懂我的思維——結(jié)構(gòu)性思維表達的4個基本特點
1)結(jié)論先行
2)上下對應(yīng)
3)分類清楚
4)排序邏輯
【案例分享】:結(jié)構(gòu)性思維在國際化公司中的運用效果
第二章:如何高效閱讀材料
1.識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
1)找準結(jié)論
2)總結(jié)歸納
2.對應(yīng):找到事實與觀點的對應(yīng)關(guān)系
1)找到觀點
2)判斷邏輯
3.結(jié)構(gòu):畫出信息之間的關(guān)系圖
1)歸納邏輯
2)演繹邏輯
4.表達:用一句話復述的公式
1)標準表達公式
2)常用的變形公式
【課堂互動】:找出視頻表述文字的思維結(jié)構(gòu)
第三章:職場高效應(yīng)用文寫作
1.高效應(yīng)用文寫作的四個步驟
1)確定目標
2)設(shè)定問題
3)回答問題
4)回答必須是結(jié)論
2.【案例分享與討論】:某機構(gòu)研究部門專題報告案例分享
3.【互動練習】:根據(jù)要求改寫題中報告
結(jié)構(gòu)性思維課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/252481.html
已開課時間Have start time
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