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貴公司的制造現(xiàn)場(chǎng)被下面的問(wèn)題困擾嗎：

－新進(jìn)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)就上崗作業(yè)；

－員工工作不嚴(yán)謹(jǐn)不規(guī)范，工作不嚴(yán)格遵守作業(yè)流程和標(biāo)準(zhǔn)；

－特殊崗位操作員未經(jīng)安全培訓(xùn)及資質(zhì)認(rèn)證就上崗作業(yè)；

－易燃、易爆、揮發(fā)、有毒等危險(xiǎn)化學(xué)物品缺乏有效管理措施；

－機(jī)器設(shè)備沒(méi)有編寫及明示安全操作規(guī)程，設(shè)備保養(yǎng)不良，帶病作業(yè)；

－作業(yè)場(chǎng)所沒(méi)有安全防護(hù)設(shè)施，或安全防護(hù)設(shè)施無(wú)法正常使用；

－企業(yè)未有效推行5S活動(dòng)，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)臟亂不堪；

－工作現(xiàn)場(chǎng)未有效實(shí)施目視化管理，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)不能公開、透明和簡(jiǎn)單化；

－電氣線路老化，絕緣不良，插頭與插座連接不妥；

－搬運(yùn)作業(yè)時(shí)，搬運(yùn)方法或搬運(yùn)工具不當(dāng)；

企業(yè)各項(xiàng)工作必須在安全的前提下進(jìn)行，沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。企業(yè)一旦發(fā)生安全事故，將會(huì)給個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)不可估量的損失。人人都希望高高興興來(lái)上班，平平安安回家去。企業(yè)各級(jí)管理者理尤其是作為車間的一線主管是生產(chǎn)的直接指揮者，對(duì)員工的健康及生命安全以及企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全負(fù)有直接的管理責(zé)任，更應(yīng)接受安全意識(shí)和安全管理能力訓(xùn)練。

 

班組長(zhǎng)、基層骨干人員、安全管理人員。

 

訓(xùn)前實(shí)地調(diào)研：高層訪談+主管訪談+員工代表座談+現(xiàn)場(chǎng)觀察

全員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：理念剖析+案例分析+方法解析+小組討論+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

訓(xùn)后增值輔導(dǎo)：布置訓(xùn)后作業(yè)+項(xiàng)目經(jīng)理回訪+老師電話答疑

 

－圖片解析：企業(yè)的安全隱患

－安全事故的“冰山原則”

－安全事故“金字塔”原理

－安全事故的“海恩法則”

－現(xiàn)場(chǎng)安全管理的“三大紀(jì)律”

－現(xiàn)場(chǎng)安全管理的“八項(xiàng)注意”

－現(xiàn)場(chǎng)安全管理的“七想七不干”

－案例討論：事故為何發(fā)生的？

 

1． 員工安全教育制度

2． 安全生產(chǎn)檢查制度

3． 員工勞動(dòng)保護(hù)制度

4． 安全事故處理制度

5． 員工安全演習(xí)制度

6． 安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度

7． 小組討論：?jiǎn)T工為何不嚴(yán)格遵守安全規(guī)范？

 

1. 安全責(zé)任意識(shí)培訓(xùn)

2. 標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行意識(shí)培訓(xùn)

3. 三不傷害意識(shí)培訓(xùn)

4. 作業(yè)動(dòng)作規(guī)范培訓(xùn)、

5. 小組討論：如何強(qiáng)化員工安全意識(shí)？

 

1. 實(shí)施全員5S活動(dòng)，徹底消除現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差。

2. 實(shí)施目視化管理，打造簡(jiǎn)單可視的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。

3. 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)“三防”管理，打造傻瓜式作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。

4. 充分開展“3 E”活動(dòng)，系統(tǒng)保障現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

5. KYT—不安全行為原因分析

6. KYT—四階段實(shí)施方法

7. 豐田S*6項(xiàng)目的開展

8. 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)20種習(xí)慣性違章

9. 強(qiáng)化安全意識(shí)教育，消除人的11種不安全心理。

10. 觀察員工的現(xiàn)場(chǎng)行為，消除人的13種不安全行為。

11. 檢查物品的存在情況，消除物品的8種不安全狀態(tài)。

12. 現(xiàn)場(chǎng)演練：如何處理員工的不安全行為？

13. 現(xiàn)場(chǎng)演練：班組如何進(jìn)行KYT活動(dòng)？

14. 現(xiàn)場(chǎng)安全行為觀察6步法

 

1． 緊急對(duì)策，傷者救護(hù)、財(cái)產(chǎn)保護(hù)。

2． 查明事故發(fā)生的經(jīng)過(guò)、原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟(jì)損失。?

3． 認(rèn)定事故的性質(zhì)和事故責(zé)任。?

4． 提出事故責(zé)任者的處理意見(jiàn)。?

5． 總結(jié)事故教訓(xùn)，提出防范和整改措施。?

6． 提交事故調(diào)查報(bào)告。?

7． 落實(shí)整改措施。

8． 驗(yàn)證整改措施執(zhí)行效果

9． 標(biāo)準(zhǔn)化并水平展開

 

－燃燒、爆炸和有毒化學(xué)物品的管理

－各種滅火劑的特性和適用范圍

－撲救電氣火災(zāi)時(shí)的安全措施

－機(jī)械事故的預(yù)防和緊急處理措施

－電器事故的預(yù)防和緊急處理措施

－火災(zāi)事故的預(yù)防和緊急處理措施。

課程要點(diǎn)總結(jié)、訓(xùn)后改善作業(yè)。