課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
環(huán)境管理意識培訓(xùn)
【培訓(xùn)對象】
項目安全總監(jiān)、安全管理人員、全員
【培訓(xùn)收益】
學(xué)習(xí)系統(tǒng)的體系知識,學(xué)會系統(tǒng)的開展體系工作;學(xué)習(xí)法規(guī)合規(guī)性評價,日常環(huán)保管理的措施和監(jiān)管;
了解與相關(guān)的環(huán)境保護(hù)法/法規(guī)內(nèi)容,學(xué)會環(huán)境隱患識別與控制,降低法律法規(guī)風(fēng)險,掌握環(huán)境保護(hù)法與自身責(zé)任與義務(wù),規(guī)避環(huán)境法律風(fēng)險。
協(xié)助企業(yè)節(jié)能降耗,向環(huán)境管理要利潤。
第一講:環(huán)境保護(hù)法及相關(guān)法規(guī)簡介
一、法與法規(guī)區(qū)別
二、環(huán)境保護(hù)的重要性和意義
研討:分組討論
視頻:誰在挑戰(zhàn)法律尊嚴(yán)
案例:環(huán)境污染事件
1.法規(guī)的層級與環(huán)境保護(hù)法、法規(guī)
2.環(huán)境保護(hù)法及法規(guī)的收集
3.環(huán)境保護(hù)法的修訂歷程
游戲模擬:作畫與標(biāo)準(zhǔn)反思?
4.環(huán)境保護(hù)法的總體結(jié)構(gòu)(7章)
第二講:環(huán)境保護(hù)法的要求與責(zé)任
一、管理者責(zé)任
案例:管理者責(zé)任判刑(環(huán)境污染)
案例:鎮(zhèn)長被行政約談
二、新環(huán)境保護(hù)法的八大亮點
三、環(huán)境保護(hù)法的主要內(nèi)容
四、何謂環(huán)境保護(hù)法第一責(zé)任人
五、兩高院司法解讀環(huán)境保護(hù)法
六、HSE環(huán)境保護(hù)管理者在法規(guī)中的責(zé)任與義務(wù)
第三講:環(huán)境保護(hù)與我們相關(guān)的內(nèi)容(如何做)
一、舌尖上的安全和環(huán)保
二、主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)法律責(zé)任變化
三、綠色企業(yè)建設(shè)的意義
1.啟示與借鑒
2.生態(tài)、生產(chǎn)、生活三態(tài)一體(臺灣案例)
四、要求變化
1.管理人員
2.教育培訓(xùn)
3.預(yù)防
4.其它問題和管理手段
五、環(huán)境因素識別與評估
研討互動:建立監(jiān)管清單
研討互動:系統(tǒng)的環(huán)境管理
六、節(jié)能減排
1.什么是節(jié)能減排
研討:分組討論“小事情,大問題”
互動:生活小調(diào)查,回頭看能源
1)衣
2)食
3)住
4)行:交通工具
視頻:思考1度電能做什么
5)低碳生活是什么
2.節(jié)能減排與我們
1)節(jié)能減排,世界在行動:地球1小時
2)節(jié)能減排前沿分享
案例:德國、*、丹麥哥本哈根、英國、日本
研討:節(jié)能減排與我們
3.行為節(jié)能
反思:環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排意識
探討:我們可以做的環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排
第四講:環(huán)境保護(hù)管理疑問解答
案例:反思環(huán)境保護(hù)意識
探討:我們可以做的環(huán)境保護(hù)與節(jié)能減排
分享:某企業(yè)節(jié)能降耗(利潤)
一、用電效率提升主要途徑
二、國家鼓勵的節(jié)電措施
案例:錯峰節(jié)電效益
案例:不合理水泵使用耗能
疑問解答
環(huán)境管理意識培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/312882.html
已開課時間Have start time
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安全管理內(nèi)訓(xùn)
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