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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
縱橫控制法系列:如何讓績效考核有效運(yùn)行
 
講師:李林聲 瀏覽次數(shù):2534

課程描述INTRODUCTION

如何讓績效考核有效運(yùn)行

· 高層管理者· 生產(chǎn)部長· 技術(shù)總監(jiān)· 品質(zhì)經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:李林聲    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何讓績效考核有效運(yùn)行

課程背景:
針對現(xiàn)象:大家只憑感覺做事,管理無數(shù)據(jù)支撐;即使有表單有數(shù)據(jù),對管理還是沒有用;企業(yè)不考核還好,一搞考核員工就跑。
本課程剖析了以上問題現(xiàn)象的根源,用大量的實(shí)際案例,既有理論,又有案例,既有工具,又有表格,詳細(xì)地闡述了如何用西方科學(xué)管理管中國企業(yè)的事,如何用中國傳統(tǒng)文化管中國企業(yè)的人,為學(xué)員破解制造型企業(yè)九大核心經(jīng)營管理難題:
難題1:如何提升訂單準(zhǔn)交率,和縮短生產(chǎn)周期
難題2:如何降低材料損耗,提升效率
難題3:如何提升產(chǎn)品品質(zhì),推動現(xiàn)場改善
難題4:如何提高執(zhí)行力,推動問責(zé)文化
難題5:如何提高產(chǎn)量及人均工作效率
難題6:如何降低員工流失,調(diào)動員工積極性
難題7:如何提升采購及時(shí)率,減少停工待料
難題8:如何強(qiáng)化技術(shù)部門管理,為生產(chǎn)服務(wù)
難題9:如何持續(xù)改善現(xiàn)場機(jī)、物、人,實(shí)現(xiàn)自働化和機(jī)器換人

課程目標(biāo):
1、培養(yǎng)人才:為企業(yè)培養(yǎng)內(nèi)部咨詢師和企業(yè)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師。通過“中國式精益管控法則:縱橫控制法”的現(xiàn)場訓(xùn)練,使學(xué)員會用控制的眼光看待企業(yè)管理中的漏洞,直觀而深刻的了解管理中存在的實(shí)際問題。
2、獲得方法:使企業(yè)得到一套有效運(yùn)行的控制模式。通過現(xiàn)場模擬演練,為學(xué)員提供企業(yè)運(yùn)作環(huán)節(jié)失控點(diǎn)的分析方法,設(shè)計(jì)控制動作及解決方案。
3、提升業(yè)績:借鑒老師講解的方法,學(xué)員返回工廠進(jìn)行實(shí)際實(shí)操,快速解決企業(yè)實(shí)際問題,有效提升生產(chǎn)管理效率。
4、拿來即用:現(xiàn)場解答疑難問題,提供解疑方案。通過學(xué)員面對面交流,老師現(xiàn)場提供工廠疑難問題解決方案,工廠即可操作。

課程特色:
課前深入調(diào)查學(xué)員單位生產(chǎn)管理的難點(diǎn)、疑點(diǎn),結(jié)合學(xué)員單位的情況,全程進(jìn)行模擬式實(shí)操演練。結(jié)合主講老師二十年的寶貴咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),課程案例均是由主講老師親身操作,真實(shí)可鑒;針對性設(shè)計(jì)以學(xué)員企業(yè)為背景的實(shí)戰(zhàn)沙盤,消化課程知識,讓學(xué)員把錯(cuò)誤犯在課堂里,把正確方法帶回去;分組研討、課堂演練,讓學(xué)習(xí)變成一個(gè)饒有趣味的競賽。

課程工具:
《數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)卡》                  --- 原創(chuàng)
《縱橫控制法的管理體系結(jié)構(gòu)圖》  --- 原創(chuàng)

授課對象:
制造型企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總、生產(chǎn)經(jīng)理、PMC經(jīng)理、技術(shù)品質(zhì)經(jīng)理等中高層管理人員

授課方式:
理論講解40%、案例分享40%、學(xué)員互動與答疑20%。

課程大綱:
第一部分:縱橫控制法的概念
一、中國本土中小制造型企業(yè)生存狀況調(diào)查
1、中小企業(yè)老板、高層及中基層管理者的管理心態(tài)
 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者五種特性剖析
 中小企業(yè)快速發(fā)展期的特點(diǎn)
 中小企業(yè)老板的管理心態(tài)
 中小企業(yè)中高層管理者的不良習(xí)性
2、中小企業(yè)內(nèi)部管理現(xiàn)狀
 中小企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)狀況調(diào)查
 中小企業(yè)內(nèi)控管理狀況調(diào)查
二、什么是中國式精益管控法則縱橫控制法
1、縱橫控制法的定義:縱管人橫理事,控?cái)?shù)據(jù)制標(biāo)準(zhǔn)
2、縱橫控制法的管理體系結(jié)構(gòu)圖詳解
3、縱橫控制法能解決管理九大核心問題
4、縱橫控制法能給企業(yè)帶來什么效果
第二部分:數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的推行方法
一、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的控制原理:數(shù)據(jù)出效率
1、憑感覺下結(jié)論,管理粗放
2、憑數(shù)據(jù)做管理,目標(biāo)量化
二、經(jīng)典案例分析
1、員工不愿意填寫表單:如何讓數(shù)據(jù)流動起來
 表單循環(huán)流動
 杜絕表單浪費(fèi)
 表單多種用途
 數(shù)據(jù)價(jià)值轉(zhuǎn)換
 表單形成閉環(huán)
2、數(shù)據(jù)不準(zhǔn)管理無法入手:如何讓改善自動進(jìn)行
 企業(yè)背景
 管理癥狀
 原因分析
 改善措施
 數(shù)據(jù)變化
課堂討論:
1、為什么表單不少,就是沒用?
2、為什么考核一搞,員工就跑?
三、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的控制要點(diǎn)
1、業(yè)績靠數(shù)據(jù)說話;
2、數(shù)據(jù)靠表單產(chǎn)生;
3、表單能循環(huán)流動。
四、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的實(shí)施方法
1、方法:讓表格形成一個(gè)閉合圈,使表單流動起來,成為考量人、事的硬性指標(biāo)
2、工具:數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的實(shí)用工具《數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)卡》
課堂演練:
1、老師講解《數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)卡》實(shí)例;
2、學(xué)員分組填寫、討論《數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)卡》;
3、老師抽樣點(diǎn)評
課堂工具:
《數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)卡》空白表格
第三部分: 實(shí)戰(zhàn)案例分享與剖析    
一、企業(yè)簡介:
XTT集團(tuán)陶瓷分廠
二、改革背景:
生產(chǎn)指標(biāo)不穩(wěn)定,績效考核不持久,當(dāng)企業(yè)指標(biāo)未達(dá)標(biāo)時(shí)便放棄考核,一有希望達(dá)到目標(biāo)就積極沖擊目標(biāo),導(dǎo)致公司激勵(lì)管理無法有效實(shí)施
三、動作剖析:
如何通過建立流動閉合的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),讓績效考核有效運(yùn)行
1、動作1:找到關(guān)鍵原因(分析年度財(cái)務(wù)及生產(chǎn)數(shù)據(jù),提出改善切入點(diǎn))
2、動作2:提升實(shí)績指標(biāo)(制定產(chǎn)品優(yōu)等率提升攻關(guān)方案,幫助員工提升業(yè)績)
3、動作3:增加員工信心(重新制定考核方案,調(diào)整切合實(shí)際的攻關(guān)目標(biāo))
4、動作4:簡化考核過程(改善和控制績效考核過程,讓業(yè)績考核簡單明了)
5、動作5:提高參與程度(全員關(guān)注優(yōu)等率,提高參與積極性)
6、動作6:優(yōu)化考核系統(tǒng)(考核數(shù)據(jù)指標(biāo)細(xì)化并逐步覆蓋管理層,使績效考核固化優(yōu)化)
四、管理感悟:
要考核先幫扶,先簡單再復(fù)雜,從基層到高層,先數(shù)據(jù)后流程再考核,這是中小企業(yè)推行績效考核的路線圖。
第四部分:課堂互動與問題解答
一、課程總結(jié)
1、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的控制原理
2、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的控制要點(diǎn)
3、數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)法的實(shí)施方法
二、課堂互動與問題解答:(精選2-3個(gè)問題)
1、學(xué)員提問:分小組討論提問內(nèi)容
2、問題歸類:學(xué)員代表板書問題歸類,老師引導(dǎo)梳理問題類別
3、方案框架:老師引導(dǎo)式提出解決方案框架
4、方案細(xì)化:學(xué)員討論提出解決方案的改善動作
5、方案點(diǎn)評:老師點(diǎn)評學(xué)員的模擬改善動作
課程總結(jié)
客戶免費(fèi)微咨詢

如何讓績效考核有效運(yùn)行


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付款信息:
開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
李林聲
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