課程描述INTRODUCTION
· 全體員工· 銷售經(jīng)理· 招商經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理· 店長督導
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
禮儀與溝通課程
課程收益:
1、職場禮儀:
基本禮貌、同事禮節(jié)、上下級禮儀、客戶接待禮儀
2、溝通技能:
日常溝通原則、溝通規(guī)則、上下級溝通方法、溝通計劃與策略
3、情商管理:
自我情緒識別與管控、客戶情緒識別與管控
課程形式:
理論講解、話術(shù)指導、小組PK、個人PK、作業(yè)跟蹤
課程對象:職場人、業(yè)務員、儲備干部
課程時長:12小時(9:00-12:00,14:00-17:00)
課程大綱:
第一章 職場人必備心態(tài)
關(guān)鍵:心態(tài)決定行動、行動決定結(jié)果。
1、利他心態(tài):
幫客戶盈利
助領導升職
為自己升值
付出回報:
付出是過程——過程孕育結(jié)果
回報是結(jié)果——付出一定會有回報
工作方向與工作標準設定
組織目標是最高標準與準則
團隊效能*化
領導說的都是對的,如果錯了,私下溝通
第二章 客戶溝通
關(guān)鍵:溝通能消除一切障礙。
1、有效溝通源自充分的溝通準備
溝通目標
痛點準備
解決方案
2、預約技巧
預約對接人
預約順序
臨時約見
3、拜訪禮儀
為成交設置劇本
第一次拜訪注意事項
重復拜訪伴手禮準備
4、陌拜開場禮儀
自我介紹:個人印象、公司形象
多人拜訪:介紹禮儀及注意事項
5、吸引力法則
6、迅速搭建客戶興趣小妙招
大客戶興趣點
中客戶興趣點
小客戶興趣點
男客戶興趣點
女客戶興趣點
老客戶興趣點
新客戶興趣點
7、客戶異議處理方法與步驟
微笑接受+表示認同
適度贊美+恰當轉(zhuǎn)折
痛點羅列+解決方案
誠表感激+共同利益
8、拜訪結(jié)束注意事項
9、跟蹤禮儀及技巧
第四章 商務禮儀
關(guān)鍵:禮儀是做好工作的前提和基礎。
1、新員工必懂的“職場第一周禮節(jié)”
2、部門禮儀8大招
3、上下級日常5說5不說
4、商務接待禮儀及注意事項
迎來送往7步驟:接、會、引、待、送、追、往
5、會議禮儀
6、老客戶日常交往禮節(jié)
7、新客戶接待禮儀
8、電話禮儀
9、出差禮節(jié)與注意事項
10、個人形象管理:著裝、言語、表情、坐立行走
第五章 情商管理
關(guān)鍵:智商不夠,情商來湊。
1、正確對待“壓力”
2、識別領導情緒的技巧
3、不能跟同事說的10件事
4、職場微表情
5、笑起來再動起來
6、先解決客戶的心情,再解決客戶的事情。
7、不同層級客戶情緒引導技巧
8、情緒ABC萬能鑰匙在職場的有效利用
講師簡介:蘇璟璇
國家高級企業(yè)培訓師
國家二級心理咨詢師
連鎖經(jīng)營管理咨詢顧問
曾任運營經(jīng)理、運營總監(jiān)等職
授課特色:重視學員互動性、參與性,引發(fā)學員思考、推動課程落地執(zhí)行。
十三年連鎖經(jīng)營運營管理及培訓經(jīng)驗,持續(xù)走訪市調(diào)全國百行百業(yè)、千家門店,服務培訓過近600家連鎖經(jīng)營企業(yè)及門店,學員超50000人次,課程內(nèi)容具備緊跟市場、深入淺出、可快速復制的三大特點,課堂采用寓教于思、寓教于學、寓教于練的三級遞增強化訓練模式,使用“產(chǎn)婆術(shù)”從引發(fā)學員思考、激發(fā)學員思維、到引導學員行動、固化學員行為的方式迅速達成學員“知行合一”的學習效果,結(jié)合課后1-6個月銷售技能提升行動計劃的落地方案,形成企業(yè)內(nèi)部員工訓練手冊,培訓效果可持續(xù)至少3年時間,使培訓達到*投資回報率。
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蘇璟璇老師引導式培訓技術(shù) |
傳統(tǒng)培訓 |
信念感植入 |
學員都是有能力、有潛力的 |
老師是有能力的 |
講授模式 |
以學員為中心、全員參與研討 |
以老師為中心、演講 |
焦點與目的 |
問題是否解決、內(nèi)容是否能落地 |
內(nèi)容是否講的多、講的完 |
講師角色 |
問題的設計者 |
輸出經(jīng)驗性答案者 |
學員角色 |
答案的思考者、貢獻者 |
答案的接收者、引導引申者 |
*優(yōu)勢 |
學員動腦、動手 主觀接受 落地性強 復制性高 學以致用 |
學員動耳 被動接受 容易遺忘
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代表性客戶:
友邦吊頂、紫金銀行、南京新百、益豐藥房、七匹狼、富安娜、報喜鳥、老鳳祥、周大生、城隍廟銀樓、老廟、中國黃金、通靈珠寶、周大福、招金銀樓、明牌珠寶、曼卡龍、寶慶銀樓、潮宏基、永坤集團、金雅福集團、思瑞行地產(chǎn)銷售、美芹內(nèi)衣、俏佳人美妝、卡姿蘭、某高端私人形象定制體驗館、徐福記、寶漫家紡、老板電器、紅螞蟻裝修、金鵲財富管理……
禮儀與溝通課程
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