課程描述INTRODUCTION
高管能力培養(yǎng)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高管能力培養(yǎng)
課程背景
一個優(yōu)秀的員工注重的更多是能力,而一個優(yōu)秀的高管不僅只是擁有能力,更重要的是擁有高尚的品格與胸懷,方能真正帶好一個團(tuán)隊,影響企業(yè)的發(fā)展。而一個人品格與胸懷不僅僅是靠“道德”約束與“高度認(rèn)知”來達(dá)成的。
一人 一 世界,每一個人都被自己的私欲與人性的弱點(diǎn)所控制,一個無法戰(zhàn)勝、超越自我瑕疵的人,事情中所呈現(xiàn)出的“品格”與“胸懷”都只是紙上談兵,無法持久,不真不實(shí)。
而一個格局與境界真正提升,卻需要一個超出自我認(rèn)知范圍之外的意識升級與如何在事情中磨練出金剛一樣的人性智慧。
課程類別
意識升級/打磨人性/超越自我/格局拓寬
課程對象
企業(yè)高層管理者
課程形式
以心傳心/靜心互動練習(xí)/案例/視頻
課程收獲
1、 能力與品格雙修,以“德”服人
2、 認(rèn)知不固化,不偏執(zhí),意識完成升級。
3、 對人性的深度認(rèn)知與解碼
4、 運(yùn)用東方智慧修煉法則,在事情中打磨人性,從而真正提升格局
課程大綱
第一部分:自我認(rèn)知
1、 管人先管己,對自我的認(rèn)知層次
2、 探索獨(dú)具個人特色的管理方式
3、 學(xué)會用個人的智慧去處理事情,圓融通達(dá)
第二部分:人性的深度認(rèn)知
1、 什么是人性
2、 人具備哪些本性?
3、 人與人之間在運(yùn)用哪個部分在溝通互動
4、 作為自己與員工還可以開發(fā)的個人潛能部分在哪里?
5、 解決問題核心:意識升級,不針對問題解決問題,而是提升意識制高點(diǎn),問題不消而消
6、 一個思維,思想的改變,并不是意識的升級,如何與員工達(dá)成意識的共鳴
第三部分:真正的格局來自于——人性的打磨:不逃避,事中磨練
1、 強(qiáng)勢文化下打造金剛般人性,弱勢文化下沉迷受限于人性弱點(diǎn)
2、 意志力的磨練——君子不重不得以載之,君子不重則不威
3、 事中磨練——超越心智體、情緒體、肉體
4、情緒體的超越——告別西方意識主流,戰(zhàn)勝人性瑕疵,用東方智慧去駕馭情緒
5、肉體的超越——身體感受,感知力的練習(xí),練習(xí)痛苦承受力
6、心智體的超越——避免進(jìn)入“癱瘓性思維”心智體無效運(yùn)作
6.1、 大腦不是生命的主人,各歸其位,安心養(yǎng)神,不再被智力所勞役
6.2、 靜心練習(xí)
第四部分:精益求精,嚴(yán)于律己,格局自開
1、成事不再靠一己匹夫之勇,用強(qiáng)大不斷打磨的心性駕馭
2、通過做事不斷領(lǐng)悟,提升內(nèi)功,真實(shí)功夫,格局,增一步是一步,不會減退
老師的課程現(xiàn)場是一個活體,在“場”的感應(yīng)下課程大綱會稍做改動
高管能力培養(yǎng)
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已開課時間Have start time
- 劉心語