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績(jī)效考核與員工激勵(lì)

    課程大綱
    開(kāi)題熱身:
    如何解釋這些現(xiàn)象?
    你和朋友是否有過(guò)這些現(xiàn)象?
    我們到底需要什么?

    1、員工需求與激勵(lì)理論
    馬斯洛的需求層次論
    赫茨伯格雙因素理論
    梅松納夫的群體動(dòng)力學(xué)
    成就激勵(lì)理論
    X-Y理論
    Z理論
    目標(biāo)管理理論
    路徑-目標(biāo)理論
    不成熟-成熟理論
    心理契約理論
    報(bào)酬的構(gòu)成-內(nèi)在報(bào)酬與外在報(bào)酬
    討論：
    問(wèn)自己： 我們的生活目標(biāo)是什么？
    我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)我們的生活目標(biāo)？
    我們的人生目標(biāo)可以通過(guò)在這個(gè)企業(yè)的歷程中實(shí)現(xiàn)什么？
    我們最在乎的是什么？我們最想得到與最不愿意失去的是什么？
    分組討論：以往的激勵(lì)措施為什么對(duì)員工收效甚微？

    2、職業(yè)規(guī)劃與績(jī)效管理
    基本理念:人力資本
    人力資本的特點(diǎn)
    人力資本投資收益的特性
    職業(yè)規(guī)劃-薪酬-績(jī)效之間的關(guān)系
    職業(yè)規(guī)劃與人生規(guī)劃的關(guān)系
    職業(yè)階段職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)
    職業(yè)規(guī)劃類(lèi)型
    人生規(guī)劃的主要內(nèi)容
    職業(yè)規(guī)劃的制訂
    組織參與職業(yè)規(guī)劃的前提
    職業(yè)規(guī)劃的資源
    自我認(rèn)知之諸商
    自我認(rèn)知之能力
    自我認(rèn)知之諸脈
    職業(yè)生涯診斷
    自我分析
    環(huán)境分析
    影響職業(yè)生涯的環(huán)境因素
    職業(yè)規(guī)劃的原則
    職業(yè)規(guī)劃的邏輯關(guān)聯(lián)
    職業(yè)規(guī)劃五步驟
    職業(yè)規(guī)劃的模式
    個(gè)人職業(yè)規(guī)劃與組織支持邏輯圖
    職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)
    職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)
    職場(chǎng)的無(wú)限循環(huán)公式
    理想 自己對(duì)自己的承諾
    績(jī)效原則：“SMART”原則與清華大學(xué)盧紀(jì)華的原則
    績(jī)效考評(píng)的設(shè)計(jì)原則
    績(jī)效指標(biāo)的制訂
    實(shí)操教練：績(jī)效指標(biāo)的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)要領(lǐng)
    績(jī)效溝通責(zé)任
    績(jī)效溝通的原則
    績(jī)效溝通的時(shí)機(jī)
    績(jī)效溝通的前期準(zhǔn)備
    績(jī)效溝通的步驟
    各階段績(jī)效溝通的主要內(nèi)容
    績(jī)效溝通中的問(wèn)題清單
    績(jī)效溝通結(jié)束前的問(wèn)題清單
    績(jī)效溝通中的麻煩制造者
    績(jī)效管理的效果
    績(jī)效考評(píng)結(jié)果的運(yùn)用提醒
    績(jī)效考評(píng)結(jié)果在職業(yè)規(guī)劃的運(yùn)用
    績(jī)效管理的風(fēng)險(xiǎn)及其預(yù)防與控制
    練習(xí)：結(jié)合本公司企業(yè)文化，設(shè)計(jì)本部門(mén)績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用范圍

    3、職業(yè)安全感與成就感
    職業(yè)安全感的內(nèi)容
    職業(yè)成就感的內(nèi)容
    如何設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)職業(yè)安全
    如何幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)成就

    4、職位職稱(chēng)資格與榮譽(yù)
    職位職稱(chēng)資格與榮譽(yù)的內(nèi)容
    給予職位職稱(chēng)資格與榮譽(yù)的方法

    5、監(jiān)督指導(dǎo)教練與培訓(xùn)
    監(jiān)督指導(dǎo)教練與培訓(xùn)的內(nèi)容。
    監(jiān)督指導(dǎo)教練與培訓(xùn)的方法
    指導(dǎo)的途徑
    輔導(dǎo)的要?jiǎng)t
    指導(dǎo)的核心技巧
    教練新工作的技巧
    培訓(xùn)的誤區(qū)
    監(jiān)督指導(dǎo)教練與培訓(xùn)之大道

    6、職責(zé)權(quán)利與流程設(shè)計(jì)
    職責(zé)權(quán)利與流程設(shè)計(jì)的內(nèi)容
    職責(zé)權(quán)利與流程的作用
    職責(zé)權(quán)利與流程設(shè)計(jì)的方法

    7、豐富與擴(kuò)大工作設(shè)計(jì)
    豐富與擴(kuò)大工作設(shè)計(jì)的內(nèi)容
    豐富與擴(kuò)大工作設(shè)計(jì)的作用
    豐富與擴(kuò)大工作設(shè)計(jì)的方法

    8、制度決策與協(xié)商知會(huì)
    制度決策與協(xié)商知會(huì)的內(nèi)容
    制度決策與協(xié)商知會(huì)的作用
    制度決策與協(xié)商知會(huì)的方法
    制度制訂、修訂、執(zhí)行的誤區(qū)

    9、溝通協(xié)作與職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)
    溝通協(xié)作與職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容
    溝通協(xié)作與職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)的作用
    溝通的結(jié)構(gòu)化話術(shù)
    溝通是一個(gè)系統(tǒng)的配置
    傾聽(tīng)也是表達(dá)
    好與不好的聽(tīng)的習(xí)慣

    10、和諧人際關(guān)系的建設(shè)
    和諧人際關(guān)系的內(nèi)容
    和諧人際關(guān)系建設(shè)的方法

    11、辦公地點(diǎn)與辦公環(huán)境
    設(shè)計(jì)辦公地點(diǎn)與辦公環(huán)境的內(nèi)容
    辦公地點(diǎn)與辦公環(huán)境的作用
    設(shè)計(jì)辦公地點(diǎn)與辦公環(huán)境的方法
    色彩的作用
    室內(nèi)植物的功效
    空間的作用
    氣味的作用
    聲音的作用
    光線與照明的作用

    12、休息休假與彈性作息
    休息休假與彈性作息的內(nèi)容
    休息休假與彈性作息的作用
    設(shè)計(jì)休息休假與彈性作息的方法
    分組練習(xí)：請(qǐng)以您對(duì)公司現(xiàn)狀的理解設(shè)計(jì)后續(xù)的績(jī)效管理思想，并且設(shè)計(jì)績(jī)效體系（既有單獨(dú)部門(mén)的小組，也有各部門(mén)都有的小組）。
    分組練習(xí)：設(shè)計(jì)公司的自助餐福利結(jié)構(gòu)（既有單獨(dú)部門(mén)的小組，也有各部門(mén)都有的小組）。
    結(jié)束語(yǔ)：體現(xiàn)價(jià)值  增益價(jià)值

績(jī)效考核與員工激勵(lì)