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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新
 
講師:金超 瀏覽次數(shù):2554

課程描述INTRODUCTION

創(chuàng)新思維與企業(yè)管理

· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)

培訓(xùn)講師:金超    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

創(chuàng)新思維與企業(yè)管理
 
課程背景

企業(yè)一手抓經(jīng)營,一手抓管理;經(jīng)營需要突破,管理需要升級(jí)!
在社會(huì)的大轉(zhuǎn)型期,面對(duì)加速變化的復(fù)雜環(huán)境、加速更新?lián)Q代的員工群體,很多曾經(jīng)行之有效的管理方式正在過時(shí)、失效,甚至適得其反。
新的挑戰(zhàn),切換以三種創(chuàng)新思維的視角,將會(huì)有更新的選擇——
在新的管理激勵(lì)挑戰(zhàn)面前,管理者如何越過傳統(tǒng)管理模式的誤區(qū),抓住管理轉(zhuǎn)型的核心?如何設(shè)計(jì)激勵(lì)個(gè)體成長共贏的路徑,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、追求團(tuán)隊(duì)的多贏?如何有效凝聚團(tuán)隊(duì)的愿景和利益,整合內(nèi)外部資源,設(shè)計(jì)企業(yè)無邊界擴(kuò)張的新模式,打造企業(yè)的基業(yè)長青…這些都是當(dāng)下企業(yè)急需解決的問題;沉迷于遠(yuǎn)離的過去,只會(huì)貽誤寶貴時(shí)機(jī)。
融合多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn),以實(shí)用性為出發(fā)點(diǎn),提煉規(guī)律、組合工具,《管理模式:創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新》課程,探討創(chuàng)新思維的新視角,闡述企業(yè)管理模式創(chuàng)新的設(shè)計(jì)方法;以中高層關(guān)心的核心團(tuán)隊(duì)有效管理為主線,鮮活闡述激勵(lì)主體的界定、管理流程的優(yōu)化、部門激勵(lì)的優(yōu)化關(guān)聯(lián)、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)設(shè)計(jì)、利潤發(fā)掘的全面升級(jí)等實(shí)戰(zhàn)策略;兼顧系統(tǒng)性和方法工具,結(jié)合大量實(shí)際案例,以“理論聯(lián)系實(shí)際、講授與案例相結(jié)合、互動(dòng)式推進(jìn)”為宗旨,通過科學(xué)、前沿的課程體系,為學(xué)員提供管理創(chuàng)新和利潤優(yōu)化的系統(tǒng)方法論,支持劇變環(huán)境下企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、設(shè)計(jì)新的管理升級(jí),實(shí)戰(zhàn)有效地取得績效的再度突破!

課程收益
關(guān)鍵詞:制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理熱點(diǎn)、利潤發(fā)掘、管理模式、制度自運(yùn)行、創(chuàng)新管理
通過深入研討,企業(yè)高管可以了解并掌握經(jīng)營環(huán)境劇變下,管理轉(zhuǎn)型升級(jí)的實(shí)戰(zhàn)策略:
管理升級(jí)之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇
管理升級(jí)之指標(biāo)校正——科學(xué)設(shè)計(jì)的指標(biāo)體系
管理升級(jí)之過程管理——系統(tǒng)策劃的過程激勵(lì)
管理升級(jí)之組織優(yōu)化——迭代創(chuàng)新的組織升級(jí)  

課程對(duì)象
總經(jīng)理、高級(jí)經(jīng)理等企業(yè)高級(jí)人才與中高層管理者

課程大綱
一、管理升級(jí)之制度選擇——創(chuàng)新思維與管理選擇

1、轉(zhuǎn)型期激勵(lì)優(yōu)化的思維視角
1-1 環(huán)境的劇變與管理的挑戰(zhàn)
1-2 當(dāng)下前沿管理中的三種創(chuàng)新思維
2、激勵(lì)選擇:管理優(yōu)化中的逆向設(shè)計(jì)
2-1 如何用逆向思維分析員工的需求?
2-2 如何設(shè)計(jì)員工和公司共贏的制度選擇?

二、管理升級(jí)之指標(biāo)校正——科學(xué)設(shè)計(jì)的指標(biāo)體系
1、管理協(xié)同:管理重點(diǎn)與激勵(lì)設(shè)計(jì)
1-1 企業(yè)現(xiàn)階段管理中核心問題的識(shí)別
1-2 基于核心問題的跨部門管理設(shè)計(jì)
2、目標(biāo)達(dá)成:績效關(guān)聯(lián)的PK機(jī)制
2-1 如何選擇獎(jiǎng)懲的核心指標(biāo)?
2-2 如何利用PK激活組織的積極性?

三、管理升級(jí)之過程管理——系統(tǒng)策劃的過程激勵(lì)
1、積分管理:激發(fā)熱情的過程激勵(lì)
1-1 員工需求與公司支持的系統(tǒng)梳理
1-2 基于過程的積分制管理設(shè)計(jì)
2、裂變孵化:管理激勵(lì)的升級(jí)創(chuàng)新
2-1 如何設(shè)計(jì)管理人員參與的孵化裂變?
2-2 孵化裂變中如何設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)參與的機(jī)制?

四、管理升級(jí)之組織優(yōu)化——迭代創(chuàng)新的組織升級(jí)
1、類阿米巴:管理優(yōu)化中的組合優(yōu)化
1-1 阿米巴思想:團(tuán)隊(duì)組合與激勵(lì)設(shè)計(jì)
1-2 控制與支持:內(nèi)部市場(chǎng)化下的共贏升級(jí)
2、如何保持可持續(xù)性激勵(lì)創(chuàng)新?
2-1 文化升級(jí):傳統(tǒng)企業(yè)與創(chuàng)新型企業(yè)
2-2 持續(xù)創(chuàng)新:迭代創(chuàng)新的可持續(xù)機(jī)制設(shè)計(jì)

創(chuàng)新思維與企業(yè)管理


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255625.html

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    參加課程:管理模式: 創(chuàng)新思維與企業(yè)管理創(chuàng)新

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金超
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)