課程描述INTRODUCTION
領導行為課程
· 高層管理者· 中層領導· 人事經(jīng)理· 培訓經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導行為課程
課程收獲
企業(yè)收益:
1、激活團隊氛圍,提升團隊戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)業(yè)績倍增;
2、從技能到理念全面訓練管理者的領導力,培養(yǎng)卓越的管理人才。
崗位收益:
1、系統(tǒng)理解全球領導力發(fā)展理論的3個階段;
2、了解自我認知與下屬認知的差距,針對性提升領導力能力;
3、運用團隊氛圍溫度檢測團隊戰(zhàn)斗力,掌握提升組織戰(zhàn)斗力的方法。
課程特色
1、基于哈佛大學對于領導行為模式的長期跟蹤研究,運用全球領導力發(fā)展的*理論與成功經(jīng)驗,結合中國本土企業(yè)的實踐,為學員提供數(shù)據(jù)化、可視化的管理工具,提升組織戰(zhàn)斗力;
2、以線上問卷調查來診斷現(xiàn)狀,通過線上報告的解讀讓學員獲取認知,在課堂引導學員采取相應的提升措施,再通過問卷調查來驗證效果,以此強針對性的教學方式,幫助學員提升其管理能力。
課程大綱
前言:領導者在創(chuàng)造績效中的核心價值
一、高效領導力模型
1、宿命論--江山易改本性難移
2、素質論—在其位、謀其政
3、權變倫—因地制宜、因人而異
二、領導者角色定位
1、領導階梯與角色轉型
2、領導力發(fā)展路徑圖
三、領導策略
1、了解您的領導行為
2、小組討論:六大領導策略與29個招式的作用與效能
3、智慧型策略的特征與效果
4、關愛型策略的特征與效果
5、表率型策略的特征與效果
6、參與型策略的特征與效果
7、培育型策略的特征與效果
8、鼓舞型策略的特征與效果
9、案例訓練—與下屬磨合、以審代訓、高難度工作
四、領導策略反饋報告
1、領導策略反饋報告示例
2、分享與反饋的價值:哈里森視窗
3、接收領導策略反饋報告
4、對反饋與評估的反應:Sarah Model
5、分析與解讀—領導策略反饋報告
6、分享經(jīng)驗
五、模擬活動
哈佛案例
六、團隊氛圍溫度
1、戰(zhàn)斗力強大團隊的標志
2、發(fā)揮執(zhí)行力的團隊—高效、迅速地開展工作
3、發(fā)揮創(chuàng)新力的團隊—主動發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題
4、發(fā)揮凝聚力的團隊—善于合作,團結一心
5、小組討論:領導策略對團隊氛圍溫度的影響
七、團隊氛圍溫度反饋報告
1、整體氛圍溫度及分布
2、執(zhí)行、創(chuàng)新、凝聚溫度
3、氛圍溫度之子維度分布
4、接收團隊氛圍溫度反饋報告
5、對反饋與評估的反應:Sarah Model
6、分析與解讀—團隊氛圍溫度反饋報告
7、兩類群體的領導策略對比
8、分享并記錄學習心得
專家簡介
原500強企業(yè)人力資源總監(jiān)、人力資源發(fā)展專家 過音群
實戰(zhàn)經(jīng)驗
擁有近20年人力資源管理經(jīng)驗,曾擔任卡特彼勒(物流)中國區(qū)人力資源總監(jiān)、春秋集團人力資源總監(jiān)等高管職位。
熟悉制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)電商等多個行業(yè),專注戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃、組織設計、人才管理、績效管理等領域。擅長將世界500強的管理實踐結合中國本土企業(yè)的文化,讓人力資源管理體系銜接頂層企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,推動企業(yè)人力資源變革與轉型。
專業(yè)背景
Hay Group授證的領導力發(fā)展培訓講師、* 授證的目標選才培訓講師。
授課特點
善于調動學員積極性,并根據(jù)現(xiàn)場診斷的問題,靈活啟發(fā)學員思考,引導出有說服力的解決方案;將理論高度與實戰(zhàn)落地有效結合,保證課程效果。
主講課程
戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃、績效管理、人才盤點與繼任計劃、非人力資源經(jīng)理的人力資源培訓等。
服務客戶
卡特彼勒物流中國、春秋集團、深藍軟件、贛鐵集團、易貿集團、眾力汽車……
領導行為課程
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/255627.html