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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
數(shù)字化生存-疫情驅(qū)動(dòng)大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用
 
講師:馬兆林 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:馬兆林    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用

課程背景:
   新型冠狀肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶,全面考驗(yàn)國(guó)家及民眾的危機(jī)應(yīng)對(duì)能力,與17年前的SARS相比,中國(guó)在此次疫情防控工作中展現(xiàn)出了更高的醫(yī)療救治水平、更迅速的數(shù)據(jù)報(bào)送體系,同時(shí)將大數(shù)據(jù)等新一代創(chuàng)新科技,廣泛應(yīng)用于疫情追蹤溯源、路徑傳播、發(fā)展模型預(yù)測(cè)、資源調(diào)配等領(lǐng)域。面對(duì)疫情,我們眾志成城,以科技助力,必將勝利。

課程目標(biāo):
   大數(shù)據(jù)思維已經(jīng)成為企業(yè)業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品創(chuàng)新的基礎(chǔ)指導(dǎo)思想,它基于由日常積累的大量行業(yè)及用戶體驗(yàn)數(shù)據(jù),從中發(fā)現(xiàn)潛在的、有價(jià)值的信息——稱為知識(shí),用于產(chǎn)品研發(fā)和趨勢(shì)決策。

課程對(duì)象:適合了解互聯(lián)網(wǎng)金融思維,本質(zhì)和大數(shù)據(jù)的各級(jí)人員.

課程大綱:
第一講、大數(shù)據(jù)思維

1、深度解析互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)
思考:中國(guó)經(jīng)濟(jì)如何通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)成功“彎道超車”。
2、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)迭代發(fā)展的新模式
3、企業(yè)如何在大數(shù)據(jù)環(huán)境下創(chuàng)新發(fā)展
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給汽車行業(yè)帶來(lái)的新契機(jī)——物聯(lián)網(wǎng)-車聯(lián)網(wǎng)
思考:當(dāng)下中國(guó)企業(yè)如何利用互聯(lián)網(wǎng)跨域時(shí)空的特定,給企業(yè)經(jīng)營(yíng)加“杠桿”,從而實(shí)現(xiàn)高緯度競(jìng)爭(zhēng)。

第二講、大數(shù)據(jù)時(shí)代下的創(chuàng)新思維
1、用戶思維——觀念創(chuàng)新
數(shù)據(jù)畫像
——把握用戶的核心需求
——如何利用用戶體驗(yàn)開展?fàn)I銷
2、跨界思維——戰(zhàn)略創(chuàng)新
跨界分金
——行業(yè)邊界的模糊
——如何做顛覆式創(chuàng)新
3、平臺(tái)思維——機(jī)制創(chuàng)新
生態(tài)構(gòu)建
——建設(shè)生態(tài)圈
——如何建立互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的聯(lián)盟
4、簡(jiǎn)約思維——管理創(chuàng)新
小而美的境界
——“簡(jiǎn)”是王道
——如何“簡(jiǎn)”而不“乏”
5、大數(shù)據(jù)思維——技術(shù)創(chuàng)新
科技復(fù)興
——大數(shù)據(jù)現(xiàn)代企業(yè)的儀表盤
——如何讓大數(shù)據(jù)助力高效運(yùn)營(yíng)
6、免費(fèi)思維——業(yè)務(wù)創(chuàng)新
打造閉環(huán)
——羊毛出在狗身上讓狗付費(fèi)
——如何規(guī)劃互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式
7、口碑思維——服務(wù)創(chuàng)新
——口碑的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
——如何把握口碑的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

第三講、大數(shù)據(jù)決策思維概述 
1、大數(shù)據(jù)決策的核心——數(shù)據(jù)挖掘
2、數(shù)據(jù)挖掘目的:如何理解和采集用戶需求
3、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù):分類、預(yù)測(cè)、推估、關(guān)聯(lián)、聚類、可視化
4、數(shù)據(jù)決策建模、流程及分析指標(biāo)

第四講、如何培養(yǎng)決策新思維
1、洞察:通過(guò)數(shù)據(jù)精準(zhǔn)把控用戶需求
A、用戶需求數(shù)據(jù)研究與決策
B、定位目標(biāo)用戶:建立初步用戶畫像,模擬使用場(chǎng)景
C、完善數(shù)據(jù)體系:逐步驗(yàn)證需求的真?zhèn)?br /> 2、體驗(yàn):做用戶喜愛的產(chǎn)品設(shè)計(jì)
A、建立、衡量用戶體驗(yàn)指標(biāo)
B、保證用戶體驗(yàn)的方法
C、數(shù)據(jù)分析決策:人物角色、故事板、偏好測(cè)試
3、轉(zhuǎn)化:數(shù)據(jù)決策從需求到功能再到產(chǎn)品
A、業(yè)務(wù)需求、用戶需求、功能需求、系統(tǒng)需求的關(guān)系
B、如何提升營(yíng)銷轉(zhuǎn)化率
——核心指標(biāo)的維護(hù)
——賣點(diǎn)突出的設(shè)計(jì)
——關(guān)聯(lián)營(yíng)銷
——提升復(fù)購(gòu)率

第五講、大數(shù)據(jù)決策思維如何落地
1、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)在企業(yè)中的定位
2、通過(guò)流程體系實(shí)施大數(shù)據(jù)決策管理
3、設(shè)計(jì)、構(gòu)建大數(shù)據(jù)決策一體化端到端精益流程
4、建立大數(shù)據(jù)決策監(jiān)控與評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/256844.html

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    參加課程:數(shù)字化生存-疫情驅(qū)動(dòng)大數(shù)據(jù)廣泛應(yīng)用

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
馬兆林
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)