* ——解決問題與決策制定
講師:王哲光 瀏覽次數(shù):2624
課程描述INTRODUCTION
解決問題與決策制定
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師:王哲光
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
解決問題與決策制定
課程背景
為什么這么多的公司都把解決問題列為品質(zhì)改善的首要任務(wù),是因為問題伴隨人類、組織及企業(yè)的一生;絕大多數(shù)人沒有接受過系統(tǒng)地分析和解決問題的培訓(xùn);分析和解決問題的能力差異決定了不同的人生和不同企業(yè)的命運;要想更好地生存和發(fā)展,就要具備更強的分析和解決問題的能力;那么,如何才能提高這種能力呢?企業(yè)遇到問題該如何應(yīng)對?*摩托羅拉公司根據(jù)ALAMO學(xué)習(xí)系統(tǒng)公司的創(chuàng)始人蓋伊﹒黑爾提出的解決問題的系統(tǒng)思維技巧催生了*的“六西格瑪”,全球無數(shù)職業(yè)人士從蓋伊﹒黑爾的系統(tǒng)思維技巧中獲益匪淺,本課程講授一種被實踐證明理性思維的問題分析與 解決的結(jié)構(gòu)化方法,同時把解決問題的工具與結(jié)構(gòu)化的步驟進行有機的整合,從而構(gòu)架完整的問題分析與解決方案。通過課堂上大量的有針對性的練習(xí),學(xué)員能夠在最短的時間內(nèi)迅速改善問題分析與解決的能力,并在實踐中及時有效的解決企業(yè)面臨的問題。
課程目標(biāo)
-樹立問題意識,領(lǐng)悟問題與機會的關(guān)系;
-獲得解決問題所需的方法、程序、知識和技巧;
-能正確應(yīng)用解決問題的常用工具,學(xué)會運用這些方法提高自身解決問題的能力;
-培養(yǎng)個人與團隊分析及解決問題的能力和快速制定決策的工作風(fēng)格。
課程大綱
前言
1)*的緣起
2)主動管理
3)從線性思維到系統(tǒng)思維——思維流程化
4)四大思維工具與邏輯結(jié)構(gòu)
5)基礎(chǔ)性分析與結(jié)構(gòu)性分析
練習(xí):做做看
一、 情景分析
1、問對問題
1)您關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么
2)對的問題才能真正解決問題
3)發(fā)現(xiàn)征兆-預(yù)見問題的途徑
演練:工作實際問題收集
2、如何描述問題
1)描述問題的原則
2)關(guān)注焦點可以區(qū)分、細(xì)化嗎
3)模糊的問題轉(zhuǎn)變?yōu)榍逦膯栴}
4)愿景、任務(wù)、問題、方針、期望轉(zhuǎn)化為目標(biāo)
5)目標(biāo)拆分、目標(biāo)定義、完成要素、達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)
3、問題排序
1)在情境判斷中排列解決問題的優(yōu)先順序是什么?
2)您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定*的解決辦法?
4、情景分析的流程
1)基礎(chǔ)性
2)結(jié)構(gòu)性
3)工具:牛眼提問法
4)工具:情景分析流程表
情景案例分析研討
二、 原因分析
1、問題與事實
1)您所關(guān)注的問題與觀察到的事實是什么?
2)相信的事實與驗證的事實
3)比較的事實是什么?
4)如何辨別獨特的差異與變化?
2、找到真正的原因
1)分析工具箱:SWOT分析法頭腦風(fēng)暴魚骨圖問題樹柏拉圖甘特圖5W2H
2)可能出現(xiàn)問題的方向
3)如何辨識及檢測可能的原因?
4)如何觀察比較事實的每一個可靠原因?
5)選擇最可能原因
3、影響工作績效的因素
1)影響工作績效的十大因素
2)績效標(biāo)準(zhǔn)與績效缺口
3)績效七條線
演練:如何解決這樣的問題
4、原因分析的流程
1)基礎(chǔ)性
2)結(jié)構(gòu)性
3)工具:比較法
4)工具:原因分析流程表
情景案例分析研討
三、 決策制定
1、決策的標(biāo)準(zhǔn)與評估
1)您想決定什么?
2)您決策的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3)闡明決策目的
4)確定決策的標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險的評估、權(quán)衡
2、決策分析與決策過程
1)預(yù)先審視潛在問題并予以處理
2)與標(biāo)準(zhǔn)相比較,您的替代方案是什么?
3)每一個替代方案中的潛在的問題與機會是什么?
4)做出決策
演練:同心順
3、尋找解決方案
1)您的解決方案要體現(xiàn)什么
2)標(biāo)準(zhǔn)解決方案的要素和構(gòu)成
4、決策制定的流程
1)基礎(chǔ)性
2)結(jié)構(gòu)性
3)工具:科學(xué)決策法
4)工具:決策制定流程表
情景案例分析研討
四、 計劃分析
1、科學(xué)計劃的基礎(chǔ)
1)希望的最終結(jié)果是什么?
2)計劃中使用的標(biāo)準(zhǔn)或關(guān)鍵步驟是什么?
3)確定必要的任務(wù)、職責(zé)及時限。
4)辨別可能出現(xiàn)的潛在問題與機會。
5)發(fā)生問題的原因是什么?
2、計劃與預(yù)防方案
1)怎樣預(yù)防問題與增加可能的機會?
2)應(yīng)急方案是什么?
3)您充分利用機會的打算是什么?
4)何時候啟動應(yīng)急方案?
3、確保計劃落實與執(zhí)行
1)實施中容易出現(xiàn)的執(zhí)行方式
2)安排工作的考量原則
3)如何更好的實施方案
4)如何化解實施阻力
教學(xué)影片:如何實施方案
4、計劃分析的流程
1)基礎(chǔ)性
2)結(jié)構(gòu)性
3)工具:預(yù)防/促進/應(yīng)急/利用流程
4)工具:計劃分析流程表
情景案例分析研討
解決問題與決策制定
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已開課時間Have start time
- 王哲光
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