課程描述INTRODUCTION
高效管理與領(lǐng)導(dǎo)力的七項修煉
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效管理與領(lǐng)導(dǎo)力的七項修煉
課程目標(biāo):
1、了解領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì),初步建立領(lǐng)導(dǎo)意識;
2、了解管理職務(wù)的重點(diǎn),提升管理及領(lǐng)導(dǎo)才能;
3、掌握面對自身管理的弱點(diǎn)及偏差,并運(yùn)用所學(xué)進(jìn)行改善;
4、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)行為并調(diào)正領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中的問題;
5、建立引導(dǎo)行動的價值觀,明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵;
6、完善管理及領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),發(fā)揮管理及領(lǐng)導(dǎo)績效;
7、提高有效的領(lǐng)導(dǎo)力以及激勵和鼓舞下屬的能力;
8、培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力,以求創(chuàng)新、改善和變革的工作態(tài)度;
9、認(rèn)識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征;
10、建立具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理團(tuán)隊,激發(fā)出團(tuán)隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力。
課程大綱:
第一單元:管理與領(lǐng)導(dǎo)
1、 認(rèn)識管理與領(lǐng)導(dǎo)
-管理的主要內(nèi)涵
-領(lǐng)導(dǎo)的基本含義
-領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異:比較與研討練習(xí)
2、 中高層管理者的角色定位
研討與總結(jié):經(jīng)理人的角色特點(diǎn)
工具介紹與練習(xí):經(jīng)理人個性特征分析工具與練習(xí)
3、 中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)
-案例分析、總結(jié)
-中高層經(jīng)營管理者知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)
4、 領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格
-管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要差異
第二單元:管理技能基礎(chǔ)
一、制定有效的規(guī)劃、計劃、策劃
1、 規(guī)劃、計劃、策劃比較練習(xí)
2、 制定規(guī)劃的基本思路
3、 規(guī)劃文案的基本結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
4、 計劃制定的基本方法、步驟、案例
5、 重點(diǎn)工具介紹1:發(fā)現(xiàn)與解決問題的基本方法
6、 重點(diǎn)工具介紹2:計劃制定的幾種工具及其相互關(guān)系
7、 案例:大型生產(chǎn)計劃制定案例分析
8、 工作項目策劃的的基本思路
9、 策劃書的主要結(jié)構(gòu)與重點(diǎn)環(huán)節(jié)
10、 策劃制定工作的注意點(diǎn)
二、做個教練式管理者
1、 教練式管理者:訓(xùn)練、指導(dǎo)、輔導(dǎo)下屬的角色
2、 練習(xí):哪些是好的指導(dǎo)行為?
3、 教練式管理者的角色定位及其相關(guān)技能
4、 什么時候你需要對下屬進(jìn)行指導(dǎo)
5、 有效指導(dǎo)下屬的步驟
6、 如何做一個有效的指導(dǎo)者
1)有效指導(dǎo)的標(biāo)志
2)怎樣提好問題
3)指導(dǎo)解決問題
4)給出建設(shè)性的反饋
5)避免指導(dǎo)中易犯的錯誤
三、高效溝通
1、 認(rèn)識溝通 認(rèn)識管理溝通
回顧與總結(jié):已經(jīng)接觸過哪些典型的溝通行為
-溝通的基本原理與要素
-管理溝通的各類表現(xiàn)形式
2、 避免觸犯溝通禁忌
-溝通不宜行為舉例與辨別
3、 企業(yè)內(nèi)部溝通的主要類型
-如何與上級開展溝通
-如何與下級開展溝通
-如何開展部門間的溝通與協(xié)調(diào)
4、 如何應(yīng)對特殊狀態(tài)下的溝通
-批評與表揚(yáng)下屬的技巧
-沖突狀態(tài)下的溝通策略
第三單元、高績效的團(tuán)隊協(xié)作
一、團(tuán)隊協(xié)作
1、 建立起對團(tuán)隊的共同認(rèn)識基礎(chǔ)
看圖研討:有團(tuán)隊與沒有團(tuán)隊狀況下的差別
2、 團(tuán)隊的運(yùn)作與溝通
-團(tuán)隊合作的核心理念
案例研討:面對不同的工作環(huán)境與任務(wù)運(yùn)用不同的團(tuán)隊溝通工具
3、 激勵團(tuán)隊的若干工具、
研討與總結(jié):高績效團(tuán)隊運(yùn)作中的若干工具
4、 團(tuán)隊合作技巧訓(xùn)練
-組織層面的團(tuán)隊協(xié)作技能訓(xùn)練
-個人層面的團(tuán)隊合作練習(xí)
二、高效利用時間
1、 浪費(fèi)時間的現(xiàn)象
練習(xí):檢查表中找差距
-浪費(fèi)時間的三大殺手
2、 管理者節(jié)約時間的各類做法
-幾種不同的時間管理方法的比較
3、 用四象限時間管理方法檢驗?zāi)愕臅r間觀
檢測練習(xí):您的時間安排順序
總結(jié):卓越的時間管理方法和工作順序造就卓越的人生
第四單元:管理制度與管理控制
1、 管理控制的基本含義
練習(xí):識別不同的管理控制含義
2、 管理控制的相關(guān)工具
3、 日常管理工作不同階段和環(huán)節(jié)如何加強(qiáng)控制
4、 制度功能的不同定位
練習(xí)與研討:制度功能演進(jìn)的不同階段
5、 制度設(shè)計的基本原則
6、 制度推進(jìn)的各類方法
第五單元:領(lǐng)導(dǎo)力模式培養(yǎng)
一、領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式
1、領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式
2、領(lǐng)導(dǎo)者使用權(quán)力的類型
3、關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)---領(lǐng)導(dǎo)者如何做?
4、影響追隨者行為的領(lǐng)導(dǎo)過程
5、影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素
二、領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng)
1、通過塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力
2、通過價值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力
3、通過建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力
4、其它領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的培養(yǎng)
5、案例與練習(xí)
三、領(lǐng)導(dǎo)行為方式及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
1、支持型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
2、指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
3、參與型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
4、領(lǐng)導(dǎo)者獎勵行為的培養(yǎng)
5、超凡魅力型領(lǐng)導(dǎo)行為的培養(yǎng)
第六單元:領(lǐng)導(dǎo)力技能提升
一、決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、 決策的基本方法和工具
2、 防范決策陷阱
3、 經(jīng)營決策案例分析
4、 管理決策案例分析
5、 企業(yè)決策管理的主要步驟
二、有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、 研討:請比較命令與授權(quán)的差別
2、 總結(jié):授權(quán)的功能與運(yùn)用
3、 借鑒授權(quán)的理念下達(dá)命令
4、 授權(quán)的含義、意義、案例
5、 有效授權(quán)的四個步驟
6、 推進(jìn)有效授權(quán)的實(shí)踐:避免走入授權(quán)的誤區(qū)
三、有效激勵下屬與領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、 員工激勵的基本原理
-企業(yè)內(nèi)部激勵文化的基本類型
練習(xí):他們?yōu)楹味ぷ鳎?nbsp;
2、 塑造良好的內(nèi)部激勵機(jī)制
-企業(yè)內(nèi)部激勵機(jī)制的內(nèi)容
-制度型激勵與非制度型激勵的綜合運(yùn)用
3、 日常工作中如何有效激勵下屬
-日常工作中激勵下屬的常見方法
第七單元、領(lǐng)導(dǎo)者競爭力塑造
一、領(lǐng)導(dǎo)者的六個特質(zhì)
1、不同的聲音(Different voices);
2、國際化視野(International Vision);
3、深度之溝通(Depth Communication);
4、問題與生機(jī)(Issues and Opportunities);
5、熱情(Enthusiasm);
6、凡事感恩(Appreciation for All);
二、領(lǐng)導(dǎo)者的八大能力、
1、自動自發(fā)力
2、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新力
3、量化細(xì)化力
4、系統(tǒng)思考力
5、果斷決策力
6、溝通協(xié)調(diào)力
7、瞬間應(yīng)變力
8、問題解決力
高效管理與領(lǐng)導(dǎo)力的七項修煉
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/258637.html
已開課時間Have start time
- 盛斌子
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 總裁“心”思維:稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團(tuán) 劉文熙
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
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