課程描述INTRODUCTION
媒體應(yīng)對(duì)方法培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
媒體應(yīng)對(duì)方法培訓(xùn)
一、培訓(xùn)前導(dǎo)
信息傳播的發(fā)展歷程
探討輿論事件的十大類型
結(jié)合新時(shí)事案例
輿論事件的八大特征
新媒體時(shí)代的輿論環(huán)境
1、輿論環(huán)境的四大特性
2、輿論環(huán)境的兩大不可控因素
3、輿論生產(chǎn)方式和社會(huì)組織方式的轉(zhuǎn)變
二、傳統(tǒng)型統(tǒng)治方式
反中心和反控制的互聯(lián)網(wǎng)特性
新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)的五大特質(zhì)
意識(shí)形態(tài)格局的變遷
三大類型官方媒體的特征
三大類型民間媒體的特征
民眾參政的方式與特點(diǎn)變化
中國(guó)網(wǎng)民的六大特質(zhì)
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)中國(guó)的特殊意義
媒體時(shí)代的蝴蝶效應(yīng)
四組不同媒體力量的作用
媒體時(shí)代的三大融合效應(yīng)
媒體的融合
空間的融合
身份的融合
三、新媒體時(shí)代的三種趨勢(shì)和問(wèn)題
新媒體時(shí)代的三種趨勢(shì)
兩元化趨勢(shì)明顯增強(qiáng)
負(fù)面網(wǎng)絡(luò)群體性事件增加
信息權(quán)利的爭(zhēng)取與限制成為核心
新媒體時(shí)代下趨勢(shì)背后的三大問(wèn)題
針對(duì)日益扁平化的社會(huì)結(jié)構(gòu),如何調(diào)整執(zhí)政方式?
如何有效整合公眾參與并重建信任?
如何打破兩大輿論場(chǎng)之間的隔膜,重建有效的意識(shí)形態(tài)格局?
四、信息匱乏或虛假的代價(jià)
1、塔西陀效應(yīng)的含義及案例
2、五大代價(jià)
謠言迅速蔓延
信任感的缺失
公信力的缺失
事件性質(zhì)升級(jí)
政治地位動(dòng)搖
五、合力構(gòu)建輿論新格局
1、頭羊效應(yīng)的含義及案例
2、黨政-媒體-公眾關(guān)系的兩種模式
六、突發(fā)事件時(shí)的媒體應(yīng)對(duì)
1、現(xiàn)存的三個(gè)“進(jìn)不去”現(xiàn)象
2、提倡的“三不”
3、提倡的“四一”思想
4、媒體應(yīng)對(duì)的兩個(gè)組織架構(gòu)解析
5、媒體應(yīng)對(duì)的四部曲
6、沉默的螺旋效應(yīng)內(nèi)涵
7、沉默螺旋效應(yīng)的利用和舉措
七、危機(jī)事件的新聞發(fā)布
1、主動(dòng)設(shè)置議題的思路和訣竅
2、新聞發(fā)布的兩種傳統(tǒng)思想轉(zhuǎn)變
3、答媒體問(wèn)的五大原則
4、橋梁法的深度解析和利用
5、記者提問(wèn)的十大陷阱及對(duì)應(yīng)方案
媒體工作人員的性格特征
媒體工作人員的職業(yè)習(xí)慣
記者人員的心理特征
提問(wèn)中的十大陷阱和對(duì)應(yīng)方案
6、宣傳干部素質(zhì)模型
新聞發(fā)言人的五大*條件
新聞發(fā)言人的九大能力要求
7、突發(fā)時(shí)間中媒體應(yīng)對(duì)的四大流程
8、舉辦新聞發(fā)布會(huì)的注意事項(xiàng)
舉辦新聞發(fā)布會(huì)的核心問(wèn)題
舉辦新聞發(fā)布會(huì)之前先問(wèn)六個(gè)問(wèn)題
危機(jī)小組會(huì)員的崗位任務(wù)
八、應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新媒體的新思路
1、網(wǎng)絡(luò)立法的趨勢(shì)和必要性
2、網(wǎng)絡(luò)立法的三大難題
九、如何建立戰(zhàn)略性媒體關(guān)系
1、建立戰(zhàn)略性媒體關(guān)系的戰(zhàn)略意義
2、六大步驟建立戰(zhàn)略性媒體關(guān)系
十、培訓(xùn)寄語(yǔ)
祝福與期待
媒體應(yīng)對(duì)方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/261731.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊文利
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
危機(jī)管理內(nèi)訓(xùn)
- 企業(yè)危機(jī)應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)管理 李璐
- 防減災(zāi)培訓(xùn) 劉艷萍
- 企業(yè)輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì) 李璐
- 危機(jī)與責(zé)任:如何管好員工帶 呂翠
- 營(yíng)業(yè)廳人員突發(fā)事件處理 于男
- 中高層管理人員和基層核心員 楊輝
- 危機(jī)管理心理學(xué)? ——新媒 云峰博
- 危機(jī)公關(guān)的紅與黑 殷俊
- 危機(jī) 轉(zhuǎn)機(jī) 商機(jī) 殷俊
- 企業(yè)危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力管理 楊輝
- 新媒體輿情的處置與新聞宣傳 鐘理勇
- 《講解應(yīng)急處理技巧及團(tuán)隊(duì)合 陳靜