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提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程

第1模塊 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型（D1）
對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示
--幽默案例：多人自行車的啟示
--領(lǐng)導(dǎo)者的基本特征
--領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
--案例：Good leaders do the right things
--趣味案例：青梅煮酒論英雄
--啟示：定目標、抓機遇、用人才
--領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型——知將五德
--視頻案例：大學(xué)之道與人生修煉
--將者，智、信、仁、勇、嚴也
--視頻案例：孔明論將帥之道
--領(lǐng)導(dǎo)者的能力模型——成功之道
--統(tǒng)籌：決策用人，溝通協(xié)作
--案例：華為與外企領(lǐng)導(dǎo)者的競爭
【應(yīng)用案例】華為的領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力成為行業(yè)標桿
【學(xué)以致用】結(jié)合本企業(yè)、本部門實際的互動訓(xùn)練

第2模塊 領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力（D1）
對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示
--西蒙：領(lǐng)導(dǎo)就是決策
--幽默案例：何謂決策？
--視頻案例：諸葛身世，三國源頭
--案例：隆中對——高屋建瓴，系統(tǒng)思維
--領(lǐng)導(dǎo)者決策的“四項基本原則”
--案例：杰克·韋爾奇與領(lǐng)導(dǎo)決策
--通用電氣銳意改革、決策“三板斧”
--清除官僚主義等浪費要素
--“數(shù)一數(shù)二”的市場戰(zhàn)略
--組織結(jié)構(gòu)扁平化、流程化
--領(lǐng)導(dǎo)者決策的“五步成詩法”
--第一步，組織調(diào)研，知彼知己
--第二步：明確企業(yè)現(xiàn)狀與市場定位
--應(yīng)用案例：微軟、西南航空公司型的“戰(zhàn)略集中”
--應(yīng)用案例：*西南航空公司“低成本、高差異”市場定位
--應(yīng)用案例：*西南航空公司的戰(zhàn)略決策與市場定位
--第三步：明確企業(yè)市場定位與轉(zhuǎn)型方向
--應(yīng)用案例：華為為什么要放棄小靈通研發(fā)和生產(chǎn)？
--應(yīng)用案例：華為高層決策將“3G”、“4G”進行到底！
--應(yīng)用案例：對海爾、美的等名企的決策建議
--第四步：實戰(zhàn)訓(xùn)練題——對“新發(fā)展”進行SWOT分析
--考察案例：正泰集團的南存輝與胡成中
--視頻案例：德力西胡成中與正泰南存輝的競爭戰(zhàn)略
--第五步：填寫矩陣圖，診斷和解決企業(yè)戰(zhàn)略方向問
【應(yīng)用案例】正泰針對德力西的競爭戰(zhàn)略業(yè)務(wù)分配矩陣
【學(xué)以致用】“本企業(yè)”可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略決策與重點訓(xùn)練

第3模塊 領(lǐng)導(dǎo)者的組織能力（D2）
--幽默案例：“群體”與“團隊”？
--企業(yè)成功黃金律——六要素示意圖
--討論：決定企業(yè)成敗的六個關(guān)鍵要素？
--正確的戰(zhàn)略決策與市場定位
--良好的內(nèi)部與外部公共關(guān)系
--組織結(jié)構(gòu)扁平化——導(dǎo)入案例
--案例：GE官僚主義的根本來源
--組織結(jié)構(gòu)扁平化——文化與科技的推進
--職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點和應(yīng)用場合
--矩陣型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點和應(yīng)用場合
--項目型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點和應(yīng)用場合
--復(fù)合型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點和應(yīng)用場合
--應(yīng)用案例：推行扁平化組織結(jié)構(gòu)的收獲
--組織文化是關(guān)鍵——意義：組織的“軟件”
【應(yīng)用案例】“西游記”團隊組織文化的“三個互補”
【學(xué)以致用】對本公司、本部門組織設(shè)計的改進建議

第4模塊 領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力（D2）
--幽默視頻案例：BB到底想要什么？
--應(yīng)用案例：溝通是成敗的關(guān)鍵
--杰克·韋爾奇：管理就是溝通、溝通、再溝通
--溝通的關(guān)鍵詞：傾聽、觀察、換位思維
--案例分析：誠信是溝通的基礎(chǔ)
--案例分析：【戰(zhàn)國策】鄒忌諷齊王納諫的啟示
--案例分析：馬云在阿里巴巴十年悟出的商道真經(jīng)
--案視頻案例：馬云——商道的根本是誠信的積累
--溝通的情境與方法——情境溝通
--大嘴為囚，閉嘴為合；多聽少說，先聽后說
--溝通的情境與方法——方法：距離與效果
--總結(jié)視頻案例：李云龍與炮手王承柱的溝通
【應(yīng)用案例】領(lǐng)導(dǎo)者溝通主要問題：“垃圾定律”
【學(xué)以致用】領(lǐng)導(dǎo)者溝通主要方法：“黃金定律”與“白金定律”

第5模塊 領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行能力（D2）
--幽默視頻案例：“被動”與“主動”？
--應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——大格局
--應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
--領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
--應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)者怎樣**激勵提高下屬的執(zhí)行力？
--應(yīng)用案例：科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法與執(zhí)行
--案例分析：塔可曼團隊開發(fā)摸型與應(yīng)用
--案例分析：華為的干系人溝通、激勵與協(xié)作模板
--應(yīng)用案例：誠信、溝通、協(xié)作與華為人的執(zhí)行力！
【應(yīng)用案例】學(xué)習(xí)螞蟻的團隊精神
【學(xué)以致用】領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行主要方法：“執(zhí)行任務(wù)的黃金定律”
【學(xué)以致用】領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行主要方法：“執(zhí)行任務(wù)的白金定律”
--30分鐘課程總結(jié)與答疑
--課程總結(jié)和答疑

提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程