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資深建筑工程領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)講師
國(guó)家一級(jí)建造師資質(zhì)培訓(xùn)師
建筑工程高級(jí)工程師
工程設(shè)計(jì)高級(jí)工程師
湖北宜昌市三峽電力職業(yè)學(xué)院建筑與管理學(xué)院講師
深圳華為技術(shù)總部簽約導(dǎo)師，高級(jí)項(xiàng)目管理顧問(wèn)
歷任*企業(yè)總工程師、項(xiàng)目總監(jiān)和副總裁20年
曾任【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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新項(xiàng)目開始前的 “成功” 預(yù)判

如何判斷一個(gè)項(xiàng)目是否值得參與是否能夠成功，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)基本都是憑感覺(jué)和聽(tīng)別人的勸說(shuō)。不小心就把自己沉浸在一個(gè)又一個(gè)坑里，開始懷疑自己的智商。這里分享一個(gè)簡(jiǎn)單判定的方法和模式，幫助新項(xiàng)目開始前的 “成功” 預(yù)

宋荊漢 2413 瀏覽次數(shù)

項(xiàng)目經(jīng)理如何在職場(chǎng)中確立目標(biāo)并有效執(zhí)行

貫穿項(xiàng)目管理知識(shí)體系的三大基本原則，目標(biāo)導(dǎo)向、PDC循環(huán)、以人為本，如何通過(guò)了解其背后的邏輯，在不進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的情況下，掌握一定程度的項(xiàng)目管理能力？首先，目標(biāo)管理的原則，目標(biāo)管理與項(xiàng)目之間的關(guān)系的認(rèn)知，了解目標(biāo)管理的三個(gè)基本的步驟。

豐志強(qiáng) 2353 瀏覽次數(shù)

項(xiàng)目經(jīng)理如何批評(píng)是一個(gè)關(guān)鍵，也是一門藝術(shù)

人總是想為自己的行為找理由，來(lái)自上級(jí)的批評(píng)責(zé)備，會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員，開始從內(nèi)部去尋找和確認(rèn)，自己再次工作的理由，該如何批評(píng)是一個(gè)關(guān)鍵，也是一門藝術(shù)。 一、責(zé)人先責(zé)己。作為項(xiàng)目經(jīng)理，有擔(dān)當(dāng)力，要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，絕對(duì)不能讓團(tuán)隊(duì)成員去背鍋，項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)

郭曉月 2376 瀏覽次數(shù)

項(xiàng)目經(jīng)理知識(shí)體系的構(gòu)建步驟

為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，除了需要具備項(xiàng)目管理能力之外，還應(yīng)當(dāng)具備技術(shù)與業(yè)務(wù)相關(guān)的能力，從知識(shí)的維度，就是項(xiàng)目經(jīng)理需要構(gòu)建覆蓋管理技術(shù)，與業(yè)務(wù)多維度的知識(shí)，橫向來(lái)進(jìn)行打通，知識(shí)體系的構(gòu)建，具體包含如下四個(gè)步驟。 一、知識(shí)體系

宋荊漢 2397 瀏覽次數(shù)

項(xiàng)目管理的四則運(yùn)算，最終達(dá)到順利交付的目的

項(xiàng)目管理的四則運(yùn)算，簡(jiǎn)而言之，就是在合適的階段，針對(duì)合適的受眾進(jìn)行相應(yīng)的加減乘除，最終達(dá)到順利交付的目的。 第一，客戶感知做乘法。讓客戶加倍感到團(tuán)隊(duì)的努力，增加其參與，同時(shí)也讓團(tuán)隊(duì)感知到客戶的支持度，增加對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的信心。 第二

豐志強(qiáng) 2356 瀏覽次數(shù)

在項(xiàng)目中千萬(wàn)別說(shuō)這三個(gè)字，不僅不專業(yè)還會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)

優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理從來(lái)不會(huì)說(shuō)這三個(gè)字，任何一個(gè)項(xiàng)目都是復(fù)雜的綜合體，對(duì)于永遠(yuǎn)復(fù)雜的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，項(xiàng)目經(jīng)理覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，就是最大的問(wèn)題，如果項(xiàng)目經(jīng)理簡(jiǎn)單回句沒(méi)問(wèn)題，那無(wú)異于給自己挖坑，工作當(dāng)中的許多小事，都包含了多線任務(wù)和復(fù)雜的統(tǒng)籌，像沒(méi)有問(wèn)題，這樣的

朱志敏 2364 瀏覽次數(shù)

外行指導(dǎo)內(nèi)行，正確的態(tài)度和工作方法管好項(xiàng)目

每一個(gè)項(xiàng)目都離不開項(xiàng)目經(jīng)理，那么專業(yè)技術(shù)類型的項(xiàng)目當(dāng)中，項(xiàng)目經(jīng)理必須是技術(shù)專家嗎？外行真的不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行嗎？看過(guò)眾多的一些風(fēng)云人物，可能未必是專業(yè)出身，復(fù)雜項(xiàng)目由于設(shè)計(jì)的行業(yè)，領(lǐng)域眾多，項(xiàng)目經(jīng)理確實(shí)難以做到樣樣精通，存在某一方面的短板也是正常

朱志敏 2364 瀏覽次數(shù)

在不確定環(huán)境之下，如何把握項(xiàng)目管理的精髓

對(duì)于項(xiàng)目管理的發(fā)展的新趨勢(shì)，大家就會(huì)講路在何方，那么從傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理里面，基于PMBOK的第六版的十五至尊圖，是我們預(yù)測(cè)性生命周期模型下面，以計(jì)劃為驅(qū)動(dòng)的主要的項(xiàng)目開展的方式，而在現(xiàn)在社會(huì)，敏捷的這樣的一個(gè)理念，廣泛的已經(jīng)是融入到工作、學(xué)習(xí)

豐志強(qiáng) 2344 瀏覽次數(shù)

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