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中國企業(yè)培訓講師
《現代企業(yè)管理實務》
 
講師:黎昌明 瀏覽次數:2542

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員

培訓講師:黎昌明    課程價格:¥元/人    培訓天數:3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

現代企業(yè)管理實務課程
 
【課程背景】:
所有企業(yè)都只有在競爭中生存和發(fā)展,要競爭就要有管理,現代社會是互聯網和新經濟時代,企業(yè)要立于不敗之地就需要管理,必須學會管理,新時代企業(yè)的管理理念、方法、手段和技術不斷更新、變化,已席卷整個中國所有企業(yè),當管理成為所有企業(yè)普遍需要的時候,管理必然呈現多元化的特點。多元化管理的進一步發(fā)展就是個性化、科學化的管理。企業(yè)要贏得競爭就必然創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,讓自己永遠領先競爭對手,首先就要從管理開始。
優(yōu)秀的管理者必須具備專業(yè)的的管理知識和技能,更要懂得經營之道,經營企業(yè)就是經營團隊、管理團隊,這正是中國很多企業(yè)中高層欠缺的專業(yè)度,從而導致企業(yè)經營困難,管理缺失,人才流失,業(yè)績下滑,管理無序,企業(yè)無法做大做強,團隊的管理效率低下等亟待解決的通病。
一個成功經營的企業(yè),必然也是一家管理成功的企業(yè),內部一定會有一個卓越的“經營團隊”和“管理團隊”,反之就是一家失敗的企業(yè)。企業(yè)的勝敗,關鍵在于“經營”和“管理”。
 
【課程對象】:中、高層管理者
 
【課程收益】:
1、 幫助企業(yè)各層級的管理者,深入了解和理解現代企業(yè)管理的先進理念、思維、方法和手段
2、 掌握營好企業(yè),管理好團隊的科學和先進的管理思維和技能,并且熟練運用,提高管理效益
3、 讓各級管理者全面了解企業(yè)管理的基本知識、方法和相關管理要素,及必備的管理特質和要求
4、 掌握現代的、科學的管理手段和藝術,提高團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,從而提升企業(yè)的核心競爭力,在市場中立于不敗之地
5、 全方面了解和學習、掌握現代管理學的核心要素,并能融會貫通指導日常的管理實踐活動,提高管理能力和管理團隊水平現代化
 
【課程大綱】:
一、現代管理的定義
1、管理是一項專業(yè)與實務
-“管理”的定義與意涵
-“管理”的3種對象功能
-“管理”的3項任務
 
二、*.*管理哲學
1、*.*的8大管理哲學思想
-最終目標
-目標管理
-管理是責任
-專業(yè)管理
-平等帶人
-重視創(chuàng)新
-捕捉外部信息
-非營利組織擴大
 
三、現代管理基本職能
1、現代管理的6大基本職能(計劃、組織、領導、溝通協調、激勵、控制)
-現代管理的定義
-管理定義在組織體系的應用
 
四、管理者的職責和任務
1、管理者的任務和基本工作
-經理人的內涵
-經理人5大基本工作、2大任務
2、管理者的人格要求
-品格勝于能力
-管理者五大心智模式(管理自我、管理關系、管理組織、管理信息、管理變革)
-管理者人格要求
-人格特征
小組討論:管理者人格魅力特征?自身具備哪幾種?
3、管理者發(fā)展多元化專業(yè)知識和經驗
-從單一專業(yè)領域到多元專業(yè)領域
-卓越經理人:兼具高度、廣度、深度
-每個人都應該成為管理人才
故事分享:三位石匠的故事。說明了什么深刻的管理哲學?
4、管理者的自我檢討和管理
-要定期反省自己檢討自己
-學會自我管理
 
五、創(chuàng)新組織體
1、不斷創(chuàng)新自我革命
-不創(chuàng)新,就死亡
游戲:大塞車
-無處不可創(chuàng)新
-擅長創(chuàng)新的組織條件
2、要有新想法、新點子,不斷改革
-啟動改革/啟動想法/啟動新點子
游戲:自由聯想
-啟動改革與創(chuàng)新的10個契機
 
六、目標管理
1、自我目標管理
-自我目標管理方法
故事分析:籃球架子。這個故事給管理者一種什么樣的啟示?
-目標管理的5個好處
-目標訂定3類型
2、目標管理優(yōu)點及推行
-目標管理意義
-目標管理6大優(yōu)點
-目標管理推行技巧
 
七、領導者特質、任務和能力
1、什么是領導者
-領導者定義及*領導者定義
2、領導者必備的6大特質
3、領導者的首要工作是什么
-領導者首要工作,是讓號角響起
-最厭惡強人領導者
-“領導者”沒有一個固定僵硬的定義
-成功領導者10個要件
4、領導者要有自信和能力
-跟最高領導者學習做一個好經理人
-領導能力可以培養(yǎng)
-經理人如何產生自信和能力
5、成功領導者的特質和法則
-成功領導者5大特質
-成功領導者的6大法則
6、領導者和管理者的區(qū)別
-領導與管理的區(qū)別
小組討論:作為公司的管理者如何理解兩者的定義?
-領導與管理的差異
故事分享:南轅北轍故事。請問:誰行使了領導行為?誰行使了管理行為?
7、領導者的貢獻度和工作態(tài)度
-工作的原則是貢獻
-你希望后人記住什么
-領導者的工作態(tài)度
 
八、人才管理策略
1、尋覓、發(fā)掘和重用人才
-找人與用人,是組織成敗的一大關鍵
案例分析:紅塔集團用錯人案例。說明企業(yè)在找人與用人上應該怎么做是正確的?
-用才5個原則
-老板要花60%及更多時間在培育人才上
-高層領導人才,要做的3件大事
2、培育優(yōu)秀接班人
案例分析:IBM的領導力打造和接班人計劃,值得我們學習什么?
-領導者必須執(zhí)行“3人法則”
-培養(yǎng)經理人3個原則
-選拔培育接班候選人的8個條件
-培育接班人3個方法
 
九、經營策略和組織效能
1、制定正確經營策略
-經營策略的重要性
-擬定經營策略的8個重要問題
-擬定各部門行動計劃及負責人
2、如何發(fā)揮組織效能
-發(fā)揮每個人不同專長,組織就會高效能
案例分析:卡爾松的授權。是如何有效發(fā)揮員工的潛能的?
-主管要認清每位下屬專長、才能
-提升經理人與下屬團結合作的8個方法
3、效能和效率同等重要
-效能和效率的區(qū)別
-如何做正確的事
-如何有效率地做事
 
十、經營團隊
1、打造高成效的理想組織
-理想組織3步驟
-打造高效能組織的8大要件
-扁平化組織
2、經營團隊的重要工作
-團隊精神就是向最優(yōu)秀的員工看齊
案例分析:松下幸之助的做法說明了什么?
-傳遞正能量,讓員工不斷創(chuàng)造新奇跡
-加強內部信任,建立團隊歸屬感
3、提高團隊生產力和績效
-團隊生產力成功5大要素
-提高團隊生產力4個步驟
-展現績效的3個領域
 
十一、激勵策略
1、 激發(fā)員工發(fā)揮更大潛能
案例分析:黑子的故事。這個故事表明作為一個優(yōu)秀的管理者,要學如何激勵員工?
-激勵的重要性
-兩大類的激勵方式和工具
-激勵6大原則
 
十二、經營決策
1、 決策的定義及原則
-決策的定義
-決策的7大原則
2、 決策的類型與特點
-決策的特點
-決策的類型
3、 提高決策的判斷力
案例分析:W商店的決策,給企業(yè)領導者什么樣的啟示?
-提升判斷力的16個要點
-缺乏判斷力的后果
-主管應掌握會議學習機會
-主管應向*公司卓越公司借鑒
-主管要文武合一最理想
-主管應經常到第一線現場去
-善用大數據、信息工具,進行經營分析
-累積足夠經驗,提高直觀能力
4、 提高決策的思考力
-重大決策過程中2種無形力量
-主管必須深思熟慮的事宜
-提升思考能力的方法
5、 正確決策的方法
-決策過程
-影響決策因素
-定性決策法
-定量決策法
 
現代企業(yè)管理實務課程

轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262263.html

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黎昌明
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