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中國企業(yè)培訓講師
企業(yè)高管如此巧取鏡頭感
 
講師:顧宇 瀏覽次數(shù):2536

課程描述INTRODUCTION

如何獲取鏡頭感

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 其他人員

培訓講師:顧宇    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何獲取鏡頭感

    課程背景:
    “如果你對一個企業(yè)家有好感,就會對他的公司有好感。”傳播學上把這種愛屋及烏稱之為認知平衡?!杜聿┥虡I(yè)周刊》報道說,“扎克伯格在過去兩年所學到的一點是,他在網(wǎng)上的形象需要予以管理”。
    雖然,許多公司的首席執(zhí)行官都有專人負責維護他們的形象,但Facebook創(chuàng)始人兼CEO的扎克伯格的形象管理團隊規(guī)模尤其龐大。除了有專人負責他的對外事務(wù)和網(wǎng)絡(luò)刪帖,F(xiàn)acebook還聘請專業(yè)攝影師抓拍扎克伯格的生活瞬間,比如他在北京街頭晨跑以及給女兒讀書的照片。員工都認為扎克伯格的形象幾乎等同于公司形象。如果人們認為扎克伯格富有創(chuàng)新力和魅力,那么Facebook也會是如此。
    就像照片上的企業(yè)高管代表了企業(yè)的形象,站在鏡頭前代表企業(yè)形象的高管是否會有這樣的尷尬:不知所謂,目的不明確,不知道為什么要錄這個Demo;不知所云,好像既不知道企業(yè)VI是什么,也不知道宣傳片重點在哪里;狀態(tài)不佳,面對鏡頭的狀態(tài)不積極,只是機械的自顧自的見字發(fā)聲,沒有把提字器上的文字通過處理加工傳達給觀者的強烈愿望;錄制完成后,要么患得患失要么自己對自己都非常不滿意。

    課程收益:
    1、提升錄制宣傳片的鏡頭感控制能力,臨場的心理調(diào)試與應(yīng)變;
    2、設(shè)立自己的語言特點,塑造應(yīng)變能力,提升語言組織能力;
    3、各自需要劈開雷區(qū)有哪些,注意自己的臺風等。

    課程大綱/要點:
    一、每人進教室前,錄30”自我介紹

    1、看學員在鏡頭前的聲臺表現(xiàn)
    2、看自我介紹中是否有Moment令人印象深刻
    3、鏡頭前的尷尬表情與心理成因

    二、巧取鏡頭感
    1、 景別感 (Sense of scene)
    1)以景別命名的6種靜態(tài)鏡頭和10種動態(tài)鏡頭
    2)與景別的鏡頭角度關(guān)系及運用
    3)與景別的微相態(tài)勢關(guān)系及運用
    4)與景別的視線分寸關(guān)系及運用
    5)與景別的入畫出畫關(guān)系及運用
    6)與景別的起幅落幅關(guān)系及運用
    7)與景別的單雙三機關(guān)系及運用
    8) 與景別的正打反打關(guān)系及運用
    2、 對象感 (object sense)
    1)“四大類型”和“一個關(guān)鍵”
    2)演播室里如何建立正確的對象感?
    3)眼神有光:如何聚焦視覺與心像?
    3、 間離感 (Alienation sense)
    1)斯坦尼斯拉夫斯基的體驗派
    1)布萊希特的間離派
    2)梅蘭芳的藝術(shù)表演派
    4、 走動感 (Walk and say)
    1)走動感的2種表現(xiàn)
    2)走動感的3種任務(wù)
    3)走動感的3種竅門

    三、聲音洪亮:氣息與共鳴控制
    1、氣息控制介紹、口訣
    2、練習如何將氣息運用到腰背部
    3、氣息控制如何與語音連接
    4、積極口腔和胸腔共鳴的基本練習
    5、頭腔共鳴與氣息之間的語音運用

    四、鏡頭前手勢的運用
    1、 壓制型手勢
    2、 拒絕型手勢
    3、 指向型手勢
    4、 一指禪手勢
    5、 二指禪手勢
    6、 提示型手勢
    7、 闡述型手勢
    8、 鼓勵型手勢
    9、 贊許型手勢
    10、 了望型手勢
    11、 致意型手勢
    12、 邀請型手勢
    13、 內(nèi)控型手勢
    14、 表白型手勢
    15、 變革型手勢
    16、 招手型手勢

    五、克服鏡頭前的LOW(實戰(zhàn)演練+現(xiàn)場反饋)
    1、開場技巧:引發(fā)好奇、提出問題
    2、具體事實、證據(jù) + 結(jié)語技巧
    3、如何讓自己講述的內(nèi)容更加動人
    [本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機構(gòu)及個人不得向第三方透露]

如何獲取鏡頭感


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262635.html

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    參加課程:企業(yè)高管如此巧取鏡頭感

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顧宇
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