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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《提升組織100%執(zhí)行力》
 
講師:陳玉國 瀏覽次數(shù):2551

課程描述INTRODUCTION

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部· 高層管理者

培訓(xùn)講師:陳玉國    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

提升組織執(zhí)行力課程
 
【課程背景】 
軍隊是世界各國公認的高效組織,為什么不把軍隊的管理模式直接“植入”企業(yè)中?我們對執(zhí)行力有錯誤的認識,軍隊不是執(zhí)行力,是服從力,軍隊的天職是保家衛(wèi)國,不用創(chuàng)造經(jīng)濟價值,軍人的天職是服從,錯了也要去做,明明知道沖上前去全軍覆沒,但是也要義無反顧!企業(yè)才是執(zhí)行力,不能是服從力,因為企業(yè)要永遠“做對的事”,要創(chuàng)造經(jīng)濟價值!
 
【課程收益】
1、 從管理學視角徹底了解什么是系統(tǒng)思考,什么是統(tǒng)籌規(guī)劃
2、 掌握系統(tǒng)思考的三種思考方式,從而全面、客觀、動態(tài)的思考問題
3、 幫助學員快速學會如何人盡其才、事盡其功、物盡其用
 
【課程對象】
企業(yè)中所有管理層,以及準備走向管理層的儲備干部
 
【課程大綱】
第一章 什么是執(zhí)行力?
一、 思考:軍隊是世界最強的組織,為什么不把軍隊的管理模式直接“移植”到企業(yè)?
 1、 軍隊是服從力,錯了也得做--軍人的天職是服從
 2、 企業(yè)是執(zhí)行力,永遠做對的事
二、 什么是執(zhí)行力?
在對的時間+用對的人+做對的事+把事情做對=組織執(zhí)行力
 
第二章 什么是對的時間?
一 、企業(yè)分為四個階段
 1、 生存期 發(fā)展期 成熟期 衰退期
 2、 案例分析:阿里巴巴如何在對的時間用對的人?
 3、 案例分析:聯(lián)想集團如何在對的時間用對的人?
 
第三章 什么是用對的人?
一 、哈佛商學院經(jīng)典案例分析--《執(zhí)行》
二、《士兵突擊》中兩個主人翁的執(zhí)行力
1、思考:如何用“許三多”式員工,才能提高執(zhí)行力?
2、思考:如何用“成才”式員工,才能提高執(zhí)行力?
三 、張瑞敏和柳傳志的執(zhí)行力
 1、思考:如何用“張瑞敏”式管理者,才能提高執(zhí)行力?
2、思考:如何用“柳傳志”式管理者,才能提高執(zhí)行力?
四、 什么是用對的人?
 1、用人所長
2、發(fā)揮優(yōu)勢  
3、因材施教
 
第四章 什么是做對的事?
一 、做好目標管理
1、 目標導(dǎo)向 以始為終
2、 文字記載 隨時提醒
3、 把“口號”變成“目標”
二、 發(fā)現(xiàn)問題 解決問題
  1、 什么是問題?
  2、 什么顯性問題
  3、 什么是隱形問題?
 
第五章 如何把事情做對?
一、 管理者經(jīng)常批評下屬執(zhí)行力不好,請問能說出下屬到底哪里執(zhí)行力不好嗎?
1、 執(zhí)行態(tài)度
1)案例:溫州華峰集團案例分析
2)如何提高下屬的執(zhí)行態(tài)度
2、 執(zhí)行方法
1)思考:下屬沒有執(zhí)行方法,是什么原因?
2)提高下屬執(zhí)行方法的辦法
3、 執(zhí)行方向
1)思考:下屬為什么“答非所問”“做非所需”
2)提高執(zhí)行方向的辦法--確認
4、 執(zhí)行速度
1)思考:執(zhí)行速度太慢,哪里出了問題?
2)提高執(zhí)行速度的方法--完成時間期限
二 、影響執(zhí)行力的主觀因素有哪些?
1、 理解力影響執(zhí)行力
2、 什么是理解力
3、 什么原因?qū)е吕斫饬Φ拖拢?/div>
4、 提高理解力從而提高執(zhí)行力的方法
三、 提高組織執(zhí)行力的自我診斷?
1、 有沒有目標和計劃
1)組織到底要執(zhí)行什么--目標與計劃
2)目標管理的“三化原則”
2.1)目標制定要--量化
2.2)目標計劃要--細化
2.3)目標考核要--轉(zhuǎn)化
2、 有沒有常抓不懈
1)思考:中國反腐倡廉、打黑掃黃不能根除的原因?
2)有任務(wù)一定要有“結(jié)果”
3、 有沒有朝令夕改
1)任正非的“三化理論”
2)管理學諺語“做出勝于不做”
4、 有沒有制度不合理
1)設(shè)計制度的原則
2)郭沫若的“狗肉人肉論”
5、 有沒有工作過于繁瑣
1)管理的真諦在于化繁為簡--*
2)組織扁平化--韋爾奇
6、 有沒有監(jiān)督考核
1)考核的實踐性核心環(huán)節(jié)是什么?
2)知名企業(yè)績效考核的案例分享
7、 有沒有“因人而用”
1)感性的人如何用?
2)理性的人如何用?
3)內(nèi)向的人如何用?
4)外向的人如何用?
8、 有沒有形成提高執(zhí)行力的文化
1)哈佛商學院案例分享:《兩間房》
2)企業(yè)文化VS個人文化
 
提升組織執(zhí)行力課程

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262737.html

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    參加課程:《提升組織100%執(zhí)行力》

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