課程描述INTRODUCTION
黨的境界與思維
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
黨的境界與思維
【課程背景】
總書記同志對于境界和思維有很多自己的見解。學(xué)習(xí)總書記同志的境界可以提升領(lǐng)導(dǎo)干部對局勢的把握,鍛煉工作思維的方式,從而指導(dǎo)實(shí)踐工作。
黨委書記的素質(zhì)能力與其思想境界有著密切關(guān)系,思想境界既是能力素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分,又對能力素質(zhì)的其它要素的提高起主導(dǎo)和決定作用。所以,當(dāng)前提高團(tuán)級黨委正副 書記的能力素質(zhì),必須著力在提高其思想境界上下工夫。
思維能力的提升可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,結(jié)合工作實(shí)踐來逐步強(qiáng)化,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際工作的能力。
境界與思維的共同提升,才能實(shí)現(xiàn)形而上的理論理解到落地實(shí)施操作的過程。
【課程大綱】
一、黨建工作重要性的時(shí)代背景
(一)歷史方位的變化
(二)國際變化
(三)國內(nèi)變化
二、運(yùn)用管理的方法,提升管理效能與黨建工作雙結(jié)合
(一)創(chuàng)新思維,搭建有效交流平臺
(二)關(guān)注重點(diǎn),善于與關(guān)鍵性“群體”結(jié)盟
(三)健全制度,以機(jī)制推動基層黨組織的良性運(yùn)行
(四)親情服務(wù),學(xué)會創(chuàng)造性地使用群眾工作的科學(xué)工具
三、提升黨支部書記和能力和境界(可按照培訓(xùn)要求增加或刪除)
(一)提升黨支部書記業(yè)務(wù)能力素質(zhì)
1、分析判斷能力
2、組織協(xié)調(diào)能力
3、說服引導(dǎo)能力
4、行業(yè)業(yè)務(wù)能力
(二)提升黨支部書記良好的心智模式
1、懂得包容
2、適時(shí)適應(yīng)
3、不忘初心
4、堅(jiān)韌持恒
四、提升黨委書記的思維與能力
(一)統(tǒng)籌掌控全局的指導(dǎo)能力
(二)高效具有同理心的溝通能力
1、溝通與協(xié)調(diào)
2、獎罰藝術(shù)
3、表揚(yáng)與批評的藝術(shù)
(三)強(qiáng)大的心理激勵和安撫能力
1、鯰魚效應(yīng):激活員工隊(duì)伍
2、行有序、止有度——運(yùn)行機(jī)制
3、獎如分、罰得當(dāng)——激勵機(jī)制
4、引為主、令相符——指揮機(jī)制
5、授在前、督在后——分工機(jī)制
(四)高效的執(zhí)行與權(quán)威的建立
五、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),在工作中踐行
(一)成長需要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
(二)用博學(xué)的追求充實(shí)自己
(三)堅(jiān)持用通達(dá)的心態(tài)調(diào)理自己
(四)堅(jiān)持用反思的利刃警醒自己?
(五)認(rèn)真負(fù)責(zé)有擔(dān)當(dāng),完成工作使命
(六)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是時(shí)代賦予我們每個(gè)人的使命
黨的境界與思維
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/265815.html
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