課程描述INTRODUCTION
目標管理執(zhí)行力課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理執(zhí)行力課程
第1單元:目標與績效管理——把公司的事變成他自己的事
績效管理的意義——為自己做事
績效與績效
從目標到過程
要點1:基于事實、跳出主觀——區(qū)別賽馬與相馬
要點2:聚焦過程和結果——過程代替態(tài)度、結果代替能力
要點3:結果有標準——明確和鎖定管理目標:KPI
要點4:過程有規(guī)范——績效考核的過程即是管理精細化的過程
要點5:利益掛鉤、持續(xù)改進——月度考核與浮動工資
誤區(qū)破解之道:中國式績效考核的一般步驟與要點
第2單元:管理目標發(fā)現(xiàn)——能動的管理者
問題意識 77
管理者與“問題意識”
老板、總經(jīng)理們必須時時思考的管理問題是什幺?
“維持”和“改善”
改善與管理
創(chuàng)新與“改善”
維持
標準化——學習型組織與組織學習的成果
現(xiàn)場與管理
主管們可以改變企業(yè)的風氣
賺錢的人與不賺錢的人
現(xiàn)場才是賺錢的地方——**現(xiàn)場才能賺錢
改善——打造發(fā)現(xiàn)問題的火眼金睛
科學管理
成本意識
消除浪費(Muda)
煉就火眼金睛——案例一:
煉就火眼金睛——案例二:
分析與啟示
案例:華強的那個沖壓車間
流程再造
企業(yè)流程再造經(jīng)典案例
“改善”的成本效益案例
改善觀念
過程與結果:預期的計劃成果未能達成,表示其“過程”是失敗的。
遵循PDCA循環(huán)、SDCA循環(huán)——管理階層的兩項主要職責
SDCA循環(huán)的運用技巧
用數(shù)據(jù)說話
質量與交貨期從來不矛盾
下*程就是顧客
管理目標設定
明確管理目標——管理項目
企業(yè)目標的特性
設立目標的七個步驟
自我挑戰(zhàn)的目標——有關目標的幾個基本常識
制定任務目標的5W1H法
設定目標的原則
單元思考題
第3單元:個案突破——管理者問題分析與解決
改善意識——打造問題發(fā)現(xiàn)的火眼金睛
敏銳分析——問題解決的能力從哪里來
管理從個案改進開始——蠶食策略
個案突破與干練
螺旋式上升——“維持”和“改善”
群體智慧挖掘技術——產(chǎn)生團隊奇跡倍
第4單元:精明干練——自我管理與執(zhí)行力提升
獨善其身——管理者做事風格打造
獨樹一幟——亭亭玉立、自我管理
行動干練——可交付成果:抓住接口不放
思維干練——“外行”如何管“內(nèi)行”
做事到位——強勢與主導、一竿子插到底
思考到位——點對點,1 1=2、*思考
嘴上無毛,辦事也牢——結果導向、拿出業(yè)績來
目標管理執(zhí)行力課程
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/267024.html
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- 李澤堯