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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
思維導(dǎo)圖與企業(yè)管理培訓(xùn)
 
講師:潘曙光 瀏覽次數(shù):2540

課程描述INTRODUCTION

思維導(dǎo)圖與企業(yè)管理

· 財務(wù)總監(jiān)· 一線員工· 技術(shù)總監(jiān)

培訓(xùn)講師:潘曙光    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

思維導(dǎo)圖與企業(yè)管理
 
課程背景
1、“思維導(dǎo)圖(Mindmap)”——又叫“心智圖”,是由英國的教育家、心理學(xué)家、記憶力之父東尼.*先生(Tony Buzan)于1974年創(chuàng)立的一種優(yōu)化思維、高效率、圖形化、視覺化、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、激發(fā)大腦潛能的有效的思維工具。。思維導(dǎo)圖創(chuàng)造者東尼.*先生認為:“思維導(dǎo)圖是一種新的思維模式 。它結(jié)合了*的概念包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數(shù)字,以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖,我們不但可以增強思維能力,提升注意力與記憶力,更重要的是能夠啟發(fā)我們的聯(lián)想力與創(chuàng)造力”。
2、思維導(dǎo)圖已經(jīng)視為21世紀最有效的思維工具,已經(jīng)有2.5億—3億人受益于思維導(dǎo)圖, 全球500強的企業(yè)都在使用思維導(dǎo)圖,近年來國內(nèi)的部分企事業(yè)單位、機關(guān)、大學(xué)也在進行思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)。*波音公司設(shè)計波音747飛機這樣一個大型的項目通常要花費6年的時間。但是,通過使用思維導(dǎo)圖,他們的工程師只使用了6個月的時間就完成了波音747的設(shè)計!光在財力上,波音公司為此每年最少節(jié)省了1100萬美金。
3、“創(chuàng)新”——是社會發(fā)展永恒的主題。在世界經(jīng)濟日益全球化的今天,企業(yè)單憑降低成本、提高市場份額所創(chuàng)造的利潤遠不能滿足企業(yè)的生存與發(fā)展。一切經(jīng)濟的價值、一切經(jīng)濟的增長、一切戰(zhàn)略實力都離不開智力資本的擴張。產(chǎn)品的創(chuàng)新、管理的創(chuàng)新、銷售的創(chuàng)新、服務(wù)的創(chuàng)新都最終歸結(jié)為思維的創(chuàng)新。國家、企業(yè)、個人都需要有創(chuàng)新能力,而“創(chuàng)新”并不是天生的能力,是完全可以后天的培養(yǎng)。“創(chuàng)新思維的基因療法”課程是根據(jù)*杰夫.戴爾、赫爾.葛瑞格森、克萊頓.克里斯坦森三人聯(lián)合提出的創(chuàng)新概念而設(shè)立的。可以幫助企業(yè)、個人提高創(chuàng)新能力,挖掘*的創(chuàng)新潛能。
 
課程收益
1、對個人的價值
1)提高創(chuàng)造性思維能力
2)增強系統(tǒng)思維能力和整體思維能力
3)推進項目管理,使其條理清晰、有條不紊
4)成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余。
5)顯著增強記憶能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣。
6)習(xí)慣深入思考、提高分析問題、解決問題的能力。
7)把思維導(dǎo)圖當(dāng)成習(xí)慣性的思維工具,增加工作中的自信。
8)培養(yǎng)學(xué)員學(xué)會剖析復(fù)雜的問題,迅速理清思路,增強把握全局的能力。
9)讓學(xué)員通過培訓(xùn),快速成長,成為職場的高效人士。
10)充分開發(fā)沉睡的右腦,左右腦并用,提高*思維能力,掌握*銷售的能力和技巧。
2、對團隊的價值
1)讓團隊人員群策群力,有效達成團隊制定的目標及任務(wù)。
2)培養(yǎng)學(xué)員邏輯思考能力,提高整個團隊的工作效率。
3)提升團隊創(chuàng)新思維和決策能力,提高整體素質(zhì)。
4)幫助團隊領(lǐng)導(dǎo)人提升領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠高效的帶領(lǐng)團隊。
5)能夠高效的管理時間、分析市場、找出問題、找出方法。
6)能夠增強團隊的合作精神,有利于建立良好的溝通平臺。
7)增強團隊的資源整合能力,挖掘*的思維潛力。
8)思維導(dǎo)圖還能夠增強隊員和領(lǐng)導(dǎo)者之間的互動機會。
 
課程特點
1、科學(xué)性強:課程的理論體系建立在人的大腦神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式。
2、操作性強:可以隨時隨地操作,使用的工具簡單:大腦、紙、筆、電腦。
3、領(lǐng)域性廣:任何工作可以使用,從管理到銷售,從技術(shù)到行政。
4、人群性廣:任何人可以使用,從管理者到銷售員,從上層領(lǐng)導(dǎo)到普通員工。
5、掌握性快:培訓(xùn)后就容易掌握,容易學(xué)會,容易運用。
6、見效性快:使用后就能夠見效率,提高工作效率,提高思維效率。 
7、經(jīng)驗性多:8年思維導(dǎo)圖研究和培訓(xùn)經(jīng)驗,20年的企業(yè)管理和銷售經(jīng)驗。
8、案例性多:中、西思維的結(jié)合,中、西案例的結(jié)合,案例中受啟發(fā)。
 
受訓(xùn)對象
企業(yè)老板、高管骨干、辦公行政、財務(wù)內(nèi)勤、技術(shù)開發(fā)、銷售人員、所有員工。
 
課程大綱
模塊(一)思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維
一、思維
思維的分類與基本概念
七種重要的思維形式
思維案例分析
二、發(fā)散思維
什么叫發(fā)散性思維?
發(fā)散性思維的重要性
發(fā)散性思維的訓(xùn)練要點
三、概述
什么叫思維導(dǎo)圖?
思維導(dǎo)圖的原理
思維導(dǎo)圖產(chǎn)生的背景
思維導(dǎo)圖在全球的應(yīng)用
四、作品
成熟思維導(dǎo)圖作品展示
本人思維導(dǎo)圖作品展示
五、用于學(xué)習(xí)
思維導(dǎo)圖用于記筆記【案例】
思維導(dǎo)圖用于快速記憶【案例】
思維導(dǎo)圖用于復(fù)習(xí)備考【案例】
課程收益
(1)了解思維的概念
(2)掌握幾種重要的思維形式。
(3)了解思維方式的重要性。
(4)掌握了思維導(dǎo)圖的概念。
(5)掌握了思維導(dǎo)圖的原理。
(6)學(xué)會發(fā)散性思維的發(fā)散技巧。
(7)掌握思維導(dǎo)圖在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)技巧,把學(xué)員培訓(xùn)成學(xué)習(xí)型的人才。
 
六、用于銷售管理
如何用思維導(dǎo)圖制定目標?【案例】
如何用思維導(dǎo)圖賣貴產(chǎn)品?【案例】
如何用思維導(dǎo)圖描述公司?【案例】
如何用思維導(dǎo)圖描述產(chǎn)品?【案例】
思維導(dǎo)圖在團隊建設(shè)中的作用
七、思維導(dǎo)圖繪制
思維導(dǎo)圖繪制的步驟
思維導(dǎo)圖繪制的原則
思維導(dǎo)圖手工繪制練習(xí)
思維導(dǎo)圖軟件繪制練習(xí)
課程收益
(1)掌握思維導(dǎo)圖的繪制技巧和步驟
(2)學(xué)會如何在管理工作、銷售工作中隨時隨地的運用思維導(dǎo)圖。
(3)通過培訓(xùn)學(xué)員能夠靈活的運用思維導(dǎo)圖的工具提高工作效率、提升銷售業(yè)績、有效的管理時間、目標、市場、客戶資源。
 
模塊(二)團隊創(chuàng)新的基因療法
一、概述
創(chuàng)新的概念
破壞性創(chuàng)新的價值
二、團隊疑聚力的深層價值
創(chuàng)新者的基因:五項發(fā)現(xiàn)技能
發(fā)現(xiàn)技能一:聯(lián)系
發(fā)現(xiàn)技能二:發(fā)問
發(fā)現(xiàn)技能三:觀察
發(fā)現(xiàn)技能四:交際
發(fā)現(xiàn)技能五:實驗
創(chuàng)新現(xiàn)場練習(xí)
三、基因療發(fā)的步驟
團隊的四項執(zhí)行技能
發(fā)現(xiàn)技能與執(zhí)行技能矩陣關(guān)系
破壞性組織和團隊的基因
挖掘創(chuàng)新者的基因步驟和方法
頭腦風(fēng)暴
課程收益
(1)對創(chuàng)新的認識
(2)認識創(chuàng)新的價值
(3)每人都有創(chuàng)新的基因。是后天可以培養(yǎng)的,創(chuàng)新不是天生的。
(4)了解團隊創(chuàng)新意義。
(5)增強了個人、組織團隊創(chuàng)新的技能自我培訓(xùn)能力。
(6)創(chuàng)新的基因療法步驟。
(7)通過培訓(xùn),在公司內(nèi)部能夠在產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、銷售創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新各個領(lǐng)域出現(xiàn)新的局面。
 
思維導(dǎo)圖與企業(yè)管理

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/267908.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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潘曙光
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