課程描述INTRODUCTION
管理者目標(biāo)管理培訓(xùn)
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者目標(biāo)管理培訓(xùn)
課程背景:
許多人埋頭苦干,卻不知所為何來,到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊,卻為時已晚
。因此,我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo),并借擬定目標(biāo)的過程,澄明思慮,凝聚繼續(xù)向前的
力量。對于管理者而言,目標(biāo)管理不僅代表目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)管理。如何確定本團(tuán)隊(duì)的年度
目標(biāo),如何分解任務(wù),如何落實(shí)、如何授權(quán)、如何執(zhí)行和監(jiān)督考核,都是管理者在學(xué)習(xí)
目標(biāo)管理的時候應(yīng)該關(guān)注的話題。
本課程首先揭示了目標(biāo)的重要性,并以數(shù)數(shù)字的游戲向大家展示了目標(biāo)分解的方法;目
標(biāo)管理除了管理自己以外更重要的是用于對項(xiàng)目的目標(biāo)分解與進(jìn)度控制。目標(biāo)管理不是
將員工越管越死,而是激發(fā)大家的活力;目標(biāo)管理不是分解完目標(biāo)之后就萬事大吉了,
更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的落實(shí)和監(jiān)控執(zhí)行。本課程在最后通過三個案例跟大家分享了目標(biāo)管理
的靈活性,以及目標(biāo)管理的清晰表達(dá)和嚴(yán)格落實(shí)。課程內(nèi)容生動全面,對學(xué)員幫助很大。
培訓(xùn)對象:中層與基層管理者
課程收益:
-了解目標(biāo)的重要性
-了解目標(biāo)管理的概念
-掌握目標(biāo)分解的方法與原則
-學(xué)會規(guī)劃項(xiàng)目,并進(jìn)行項(xiàng)目的任務(wù)分解
-目標(biāo)管理中如何讓員工參與
-目標(biāo)管理的執(zhí)行和落實(shí)原理
課程大綱:
一、目標(biāo)與目標(biāo)管理
1.1目標(biāo)代表了成功
1.2目標(biāo)代表了生命
1.3目標(biāo)代表了方向
1.4做正確的事與正確的做事
1.5管理與目標(biāo)管理的定義
1.6目標(biāo)管理對中層管理者的角色定位
1.7目標(biāo)管理中的四種能力
-確定目標(biāo)能力——決策力
-目標(biāo)分解能力——策劃力
-執(zhí)行目標(biāo)能力——執(zhí)行力
-目標(biāo)監(jiān)控能力——控制力
二、管理者確定目標(biāo)的能力——決策力
2.1 確定目標(biāo)的原則
-整體性原則(重點(diǎn)性原則)
-參與性原則(漸進(jìn)性原則)
-不變性原則(靈活性原則)
-確定目標(biāo)中的整體分析原則
2.2 案例研討:轉(zhuǎn)化上司對目標(biāo)的要求[如何為部署訂定工作目標(biāo)?]
-案例 1:年度目標(biāo)
-案例 2:全力以赴
-案例 3:過于嚴(yán)苛
2.3 通過授權(quán)在目標(biāo)管理中發(fā)揮員工的主動性
-動車高鐵與普通列車的區(qū)別
-目標(biāo)管理中授權(quán)的目的和意義
-目標(biāo)管理中授權(quán)的對象和方法
-目標(biāo)管理中授權(quán)的溝通方法
2.4 視頻研討:目標(biāo)管理中的授權(quán)與反授權(quán)
-視頻1:目標(biāo)管理中授權(quán)給個人
-視頻2:目標(biāo)管理中授權(quán)給小組
-視頻3:目標(biāo)管理中如何防止反授權(quán)
三、管理者目標(biāo)分解的能力——策劃力
3.1 現(xiàn)場活動:數(shù)數(shù)字
3.2 策劃的方法——以終為始
3.3 目標(biāo)管理在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的重要性
-管理的三種境界(上君、中君、下君)
-案例分析:個人成長的目標(biāo)管理案例
-員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)管理
-目標(biāo)管理的誤解
-案例分析:池塘中荷花的生長
3.4目標(biāo)分解的清晰表達(dá)
-SMART原則
-擅用圖表
3.5目標(biāo)管理在工作任務(wù)中的應(yīng)用——WBS分解
-漸進(jìn)明晰原則
-重點(diǎn)性原則
-風(fēng)險預(yù)估原則
-備份方案原則
-模糊到量化原則
-可實(shí)現(xiàn)原則
3.6 練習(xí):每個小組完成一類目標(biāo)分解與管理
-)年度銷售任務(wù)的目標(biāo)管理
-辦公室工作的目標(biāo)管理
-)具體生產(chǎn)流程的目標(biāo)管理
-宏觀可操作性的目標(biāo)管理評判
四、管理者執(zhí)行目標(biāo)的能力——執(zhí)行力
4.1 管理者團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型
-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與個人執(zhí)行的區(qū)別
-團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力模型
-目標(biāo)管理在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中的應(yīng)用
4.2 目標(biāo)管理在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行中的應(yīng)用
-互動游戲:PDCA傳數(shù)字
4.3 目標(biāo)執(zhí)行的五大原理
-目標(biāo)確認(rèn)原理
-不爭論原理
-清晰可操作原理
-簡單化原理
-訓(xùn)練原理
五、管理者目標(biāo)監(jiān)控的能力——控制力
5.1 目標(biāo)管理中的熱爐原理
-警告性原則
-一致性原則
-及時性原則
-公平性原則
5.2 案例研討:加強(qiáng)控制力與約束力
-案例4:特別請求
-案例5:連鎖反應(yīng)
-案例6:立即解決
5.3 目標(biāo)管理中的后果很嚴(yán)重
-案例7: 新加坡鞭刑
5.4 目標(biāo)管理中的監(jiān)督原理
六、總結(jié):目標(biāo)管理與文化建設(shè)
-目標(biāo)管理與文化建設(shè)的應(yīng)用場所
-文化建設(shè)的優(yōu)勢
-文化建設(shè)的關(guān)鍵
管理者目標(biāo)管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270012.html
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