課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
君子之道課程
【課程背景】 :
眾人皆知一句話(huà):先做人,后做事。但若問(wèn)到底怎么做人?也許就無(wú)人敢做正面回
答了,或許是各憑感覺(jué),各執(zhí)一詞,莫衷一是。要弄清到底怎么做人,有資格告訴我們
本真答案的人必須具備這樣兩條:一是自身對(duì)人生大道有著深邃的思考并且用終身來(lái)踐
行驗(yàn)證;二是這種自身奉行的人生大道還歷經(jīng)過(guò)后人持續(xù)的秉承和驗(yàn)證,也就是經(jīng)受過(guò)
歷史的檢驗(yàn)。同時(shí)具備這兩條的,非孔子莫屬。孔子“自十有五而志于學(xué)”,上溯2500年
,歷經(jīng)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩
,最終成為了集堯舜、王武周公智慧的大成者,開(kāi)創(chuàng)了儒家學(xué)說(shuō)??鬃赢吰浣K身所創(chuàng)之
儒學(xué),用林語(yǔ)堂先生的話(huà)講就是關(guān)乎人之所以為人的一套標(biāo)準(zhǔn),晚清大儒辜鴻銘先生則
將其視作一套如何做人的“設(shè)計(jì)圖紙”。確切地說(shuō),這套“標(biāo)準(zhǔn)”或“圖紙”就是成就人生的
君子之道。歷史證明,君子之道不僅為孔子終身奉行,同時(shí)也被華夏子孫一代代承襲下
來(lái),從而經(jīng)歷了后一段2500年的驗(yàn)證。有鑒于此,要修習(xí)如何做人,除儒家之“君子之道
”外,豈有他途?
【課程對(duì)象】:適合于各類(lèi)身處職場(chǎng)、具備一定知識(shí)層次的職業(yè)人士
【課程大綱】:
第一講:君子務(wù)本
1、現(xiàn)代人生的全面反省
-“三心”的失落
2、孔子的嘆息
-就身于人生正途之難
3、傳統(tǒng)的意義
-獲取人生經(jīng)驗(yàn)的根源
4、圣哲的發(fā)現(xiàn)
-仁者安仁,知者利仁
5、孔子的貢獻(xiàn)
-做人的三大模式
6、孔子的發(fā)問(wèn)
-誰(shuí)能用力于仁?
第二講:君子乾乾
1、孔子的告誡
-君子儒與小人儒
2、三心的修煉
-君子的三畏
-信仰的建立
-行己有恥
-仁者愛(ài)人
4、君子的修行
-敏行慎言
-樂(lè)節(jié)禮樂(lè)
-君子三戒
-君子九思
第三講:君子之風(fēng)
1、君子的風(fēng)度
-君子風(fēng)度的標(biāo)準(zhǔn)
2、君子的學(xué)養(yǎng)
-孔門(mén)三樂(lè)
3、君子與小人
-君子與小人的對(duì)比
第四講:君子行仁
1、人生的志向
-仁為己任,死而后已
2、行仁的根本
-奉行孝悌,推愛(ài)及物
3、行仁的方法
-能近取譬,立人達(dá)人
4、行仁的要求
-己所不欲,勿施于人
5、行仁的要目
-居處恭,執(zhí)事敬,與人忠
6、行仁的法則
-恭、寬、信、敏、惠
君子之道課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270060.html
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