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管理素質(zhì)能力課程

參加對(duì)象：新上任的管理人員、骨干人員、技術(shù)人才

課程背景：
企業(yè)的管理人員往往來(lái)自于兩個(gè)方面，一是從業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)能手或技術(shù)人才中提拔；二是“空降兵”。無(wú)論哪種方式選拔人才，我們往往最能直接的是從他們從前的表現(xiàn)上去考量。而管理人員到崗后，同事關(guān)系、新的團(tuán)隊(duì)文化的融合等問(wèn)題常常困擾著新任管理者充分發(fā)揮職能作用。
企業(yè)中層管理者到位后，要充分認(rèn)知到他在企業(yè)的運(yùn)作起到了承上啟下橋梁紐帶的關(guān)鍵作用，因而管理者除了要具備良好的心態(tài)外，掌握科學(xué)的管理理論和提升必備的素質(zhì)能力不容忽視。
本課程詳細(xì)地介紹了管理者所應(yīng)具備的八項(xiàng)基本的核心能力，結(jié)合管理實(shí)踐的教學(xué)，幫助新任管理者完成角色轉(zhuǎn)換的難題，有助于我們更有效地發(fā)揮作用，更準(zhǔn)確更快捷地執(zhí)行決策層的理念和戰(zhàn)略規(guī)劃，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)和個(gè)人的價(jià)值。

課程收益：
-結(jié)合實(shí)際案例，理解管理者的角色定位；
-提高管理者解決問(wèn)題的能力；
-學(xué)會(huì)合理分派工作和領(lǐng)導(dǎo)下屬；
-掌握有效的工作把控和糾偏技能。

課程大綱：
第一部分：管理人員的角色定位
-管理人員的任務(wù)和工作職責(zé)
-“變色龍?jiān)?rdquo;—角色的轉(zhuǎn)換與角色典范
-管理者的8種核心能力

第二部分：管理人員基本功之——計(jì)劃能力與決策能力
-管理推動(dòng)的核心—計(jì)劃
-計(jì)劃的三要素
-目標(biāo)的制定
-現(xiàn)狀及資源的分析
-執(zhí)行的關(guān)鍵—決策

第三部分：管理人員基本功之——組織能力與分派能力
-管理推動(dòng)的基礎(chǔ)—有效的組織
-四種常見的組織結(jié)構(gòu)
-執(zhí)行的手段—分派工作
-分派工作的原則和步驟
-分派工作中的潛在問(wèn)題

第四部分：管理人員基本功之——領(lǐng)導(dǎo)能力與激勵(lì)能力
-管理推動(dòng)的方法—領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)你的下屬
-發(fā)揮和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力
-情境領(lǐng)導(dǎo)
-激勵(lì)的理論
-激勵(lì)下屬的重要性
-激勵(lì)的方法

第五部分：管理人員基本功之——控制能力與糾偏能力
-管理推動(dòng)的保障—控制和糾偏
-工作追蹤的步驟
-紀(jì)律面談的步驟
-有效控制的工具與法則

管理素質(zhì)能力課程