課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)管理體系課程
【課程簡(jiǎn)介】
《吉塔行星》是一個(gè)檢討和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)特別是其領(lǐng)導(dǎo)者之系統(tǒng)思考和情商強(qiáng)度的情景模擬項(xiàng)
目。這個(gè)模擬生死攸關(guān)的情景中,必然出現(xiàn)信息、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問
題,在團(tuán)隊(duì)尋找解決方法的同時(shí),透視參與者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式上的職業(yè)習(xí)慣;更著重揭示出
與協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力相關(guān)的情感。
課程圍繞關(guān)系到組織與企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素,“目標(biāo)”、“資源”與“決策”展開,沒有人能
夠只救自己,大家生死與共,沒有人可以選擇離開,沒有人可以把別人扔在困境中不管
所有人都要作出貢獻(xiàn)。不想整個(gè)團(tuán)隊(duì)毀于一旦,他們就必須分享知識(shí)和想法,這對(duì)他們
來說可不容易。事實(shí)上,真正做到分享自己的知識(shí)和信息并不是一件容易的事情,在現(xiàn)
實(shí)的工作和生活中更是如此,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的效能,這對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理者來說是個(gè)
挑戰(zhàn)。
【課程目標(biāo)】
1、發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,理解管理決策過程和決策的方法;
2、使學(xué)員深刻體會(huì)到以結(jié)果為導(dǎo)向做計(jì)劃的重要性,并明確做計(jì)劃的威力;
3、幫助學(xué)員從效率到效能的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)員有效的運(yùn)行團(tuán)隊(duì)的工作模式,利用合作能力
訓(xùn)練,提升領(lǐng)導(dǎo)力的合理運(yùn)用,凝聚和驅(qū)動(dòng)所屬團(tuán)隊(duì),成為一個(gè)卓越的戰(zhàn)斗實(shí)體。
【課程大綱】
一.吉塔行星沙盤模擬演練
1.角色職責(zé)規(guī)則講解
2.情景模擬
3.小組復(fù)盤及分享
二.建立以終為始的目標(biāo)管理體系
1.*目標(biāo)與優(yōu)先目標(biāo)
2.目標(biāo)以終為始
3.好目標(biāo)的三個(gè)特征
4.制定目標(biāo)的七個(gè)步驟
三.科學(xué)合理的利用資源
1.如何進(jìn)行資源配置
2.如何利用資源
3.什么是可能
四.管理就是決策
1.決策的機(jī)制和依據(jù)
2.企業(yè)經(jīng)營的成敗關(guān)鍵在于決策
3.行為決策的局限性
4.決策的六步法
5.信息是決策的依據(jù)
五.溝通模式與障礙
1.溝通的模型
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的5項(xiàng)障礙
六.高效執(zhí)行4原則
1.聚焦最重要目標(biāo)
2.關(guān)注引領(lǐng)性目標(biāo)
3.堅(jiān)持激勵(lì)記分表
4.建立規(guī)律問責(zé)制
目標(biāo)管理體系課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/271842.html
已開課時(shí)間Have start time
- 鮑敦媛
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《如何召開高質(zhì)量的經(jīng)營分析 林羽
- 《目標(biāo)管理與高效能執(zhí)行力》 顧櫻英
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- 目標(biāo)管理與組織機(jī)制建設(shè) 萬新立
- 基于目標(biāo)管理的時(shí)間計(jì)劃與任 王大泓
- 沙漠掘金之目標(biāo)與決策管理 呂翠
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- 《目標(biāo)制定與管理—OKR工 李家齊
- 實(shí)戰(zhàn)年度計(jì)劃 李建華
- 目標(biāo)管理與中國式績(jī)效考核 萬新立
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?—目標(biāo) 李沛賢
- 執(zhí)行力——時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì) 于男