課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
PPT匯報(bào)寶典
【課程背景】
1、有一大堆材料,但是我卻不知道如何說(shuō)起,腦子很凌亂
2、領(lǐng)導(dǎo)交給我一個(gè)PPT,我沒(méi)有材料該如何構(gòu)思
3、領(lǐng)導(dǎo)總是覺(jué)得我的PPT非?;靵y
【學(xué)員對(duì)象】
管理者:以匯報(bào)為主,做PPT為輔。大部分PPT美化工作交給下屬完成,自己只是寫(xiě)好材料,交給下屬。偶爾做做美化~~
【課程目標(biāo)】
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,您將得到以下:
深入了解思維整理的過(guò)程
了解在述職匯報(bào)時(shí),老板最想要什么
如何文字背后的關(guān)系與邏輯
解決怎么幫你梳理匯報(bào)結(jié)構(gòu)
【課程特點(diǎn)】
培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),講解與互動(dòng)雙管齊下,大量的案例練習(xí),所有的知識(shí)點(diǎn)在課堂全部吸收
所有案例內(nèi)容均從真實(shí)工作中提煉,培訓(xùn)后學(xué)員可以立即學(xué)以致用
利用一個(gè)完整的案例,將所有知識(shí)點(diǎn)融入,讓學(xué)生看到立竿見(jiàn)影的效果
課后追蹤,針對(duì)遺失的知識(shí),一對(duì)一耐心輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)真正的知識(shí)“落地”
【課程大綱】
第一部分 不會(huì)結(jié)構(gòu)化思維,怎么敢做匯報(bào)
1、何為結(jié)構(gòu)化思維?
2、內(nèi)容多,如何讓人記住,MECE法則來(lái)幫你~
3、領(lǐng)導(dǎo)給一個(gè)PPT任務(wù),思想千絲萬(wàn)縷,該如何構(gòu)思?
(模型法,5W2H法,追問(wèn)法)
4、有材料時(shí)該如何歸類
5、歸類的方向有哪些?如何歸類在你的匯報(bào)中最有利
6、干得好,如何表達(dá)出真正的亮點(diǎn)
7、干得不好,如何進(jìn)行匯報(bào)
8、隱性材料,如何尋找共同點(diǎn)
9、兩大橫向關(guān)系的應(yīng)用
第二部分 文字不會(huì)處理,因?yàn)槟闳狈σ曈X(jué)化表達(dá)的思維
1、Word不是PPT,四步法教你如何精簡(jiǎn)
2、光精簡(jiǎn)就夠嗎?教你如何做到信息層級(jí)梳理
3、不能精簡(jiǎn)就能野蠻排版嗎?錯(cuò)!依然有規(guī)則
4、光信息梳理就萬(wàn)事大吉了嗎?還不夠,教你文字重構(gòu)
5、細(xì)節(jié)決定成敗,文字精細(xì)處理你考過(guò)這些嗎?
第三部分 倘若不會(huì)這些,你一定玩不轉(zhuǎn)PPT
1、在PPT里,難道各個(gè)元素對(duì)齊你都是手工做的嗎
2、全是文字素,加了圖片又丑。那你知道萬(wàn)能搭配元素是什么嗎?
3、圖標(biāo)去哪里下載?圖標(biāo)的類型該如何選擇
4、如何利用SmartArt找尋內(nèi)在邏輯
5、團(tuán)隊(duì)圖片多,大小不一。僅需一步幫您凹出美麗的造型
6、難道你每一年標(biāo)題都是叫:XX年工作總結(jié)嗎?如何起個(gè)高大上的名字,他不香嗎?
PPT匯報(bào)寶典
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙明哲