課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
培訓(xùn)講師：田軍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升績效管理培訓(xùn)
一．課程對象
企業(yè)高管、中層管理人員，人力資源工作者
二．課程背景
績效管理是一把雙刃劍。一方面可以提高企業(yè)和個人績效，促進企業(yè)良性發(fā)展；另方面，可以成為企業(yè)發(fā)展的桎梏，陷入泥潭，窒息而死。
如何看待“績效致死”問題，企業(yè)“績效致死”有哪些前兆和癥狀，如何避免企業(yè)“績效致死”，這是企業(yè)管理非常重要的現(xiàn)實問題，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸。
三．課程目的
1．學(xué)習(xí)掌握績效管理專業(yè)知識，深度了解“績效致死的”形成原因和預(yù)防措施，辨證、客觀地看待“績效致死”問題。
2．對照企業(yè)實際狀況，深入分析績效管理的導(dǎo)入環(huán)境、導(dǎo)入時機、導(dǎo)入模式，掌握操作要訣，為企業(yè)有效開展績效管理工作提供優(yōu)良保證。
3．通過“績效致死”問題深入探討，引領(lǐng)和啟發(fā)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、組織管控、人力資源等領(lǐng)域管理思路的調(diào)整，為解決企業(yè)核心問題和棘手問題提供必要幫助。
4．通過“績效致死”的啟示分析，拓展視野，堅定標準，為處理各種事情提供啟迪和幫助。
四．課程內(nèi)容
課程從績效管理的基本概念入手，直接拋出了“績效致死”和“陷入泥潭”的現(xiàn)實后果。
課程首先列舉了“績效致死”的前兆特征，警示企業(yè)過早陷入泥潭；繼而分析了“績效致死”的表現(xiàn)方式，便于企業(yè)做出正確判斷；重點提出了避免“績效致死”的預(yù)防措施，使企業(yè)績效管理工作真正落到實處；最后探討了“績效致死”帶來的啟示，為人們認識和處理問題提供有益價值導(dǎo)向。
五．課程特色
1． 此課程是國內(nèi)績效管理領(lǐng)域中“績效致死”分類的精細課程，實用性非常強。
2． 課程設(shè)計簡明、結(jié)構(gòu)干練、內(nèi)容深刻、案例眾多，便于學(xué)習(xí)掌握。
3． 在精品課程授課中，講師直接與眾多現(xiàn)場聽眾互動交流，氣氛熱烈、活潑。
六．課程大綱
序：什么是績效致死
績效管理的概念，績效致死的概念，陷入泥潭的概念
1．績效管理：全員參與的業(yè)績效果（目標）的管控和梳理行為
2．績效致死：績效管理機制的建立和運行，導(dǎo)致企業(yè)死亡
3．陷入泥潭：企業(yè)一步步陷入被動，最后死亡的行為
（一）陷入泥潭的前兆
1． 心理發(fā)熱：迫切實現(xiàn)某個階段性目標，心理發(fā)急
2． 視覺美好：認為績效管理能解決很多問題，感官良好
3． 信念堅定：認為事情只有去做才能不斷提升，不能猶豫
（二）陷入泥塘的表現(xiàn)
1． 消化不良：引進的績效模式與企業(yè)實際不合，水土不服
2． 負重哮喘：被成堆資料（表格）和僵化流程壓的喘不過氣來
3． 方向偏差：只關(guān)注數(shù)據(jù)，想法對付，偏離工作目標方向
（三）如何避免陷入泥潭
1．客觀審視：從“雙刃劍”角度審視績效管理利弊，從企業(yè)現(xiàn)狀審視是否需要績效考核
2．選好模式：在多種績效模式中選擇最適合企業(yè)的模式
3．想好步驟：考慮好績效管理推進步驟（探索、試運行、全面推進）
4．統(tǒng)一認知：形成多數(shù)人觀念認知標準、操作協(xié)作認知標準
5．專業(yè)培訓(xùn)：進行績效模式導(dǎo)入、績效指標設(shè)計、績效操作要領(lǐng)等方面專業(yè)培訓(xùn)
6．救護措施：提前制定出現(xiàn)“績效致死”病狀的補救方案。
（四）績效致死帶來的啟示
1． 客觀性啟示：任何事物都有正反兩個方面，要客觀看待一切事情
2． 穩(wěn)重性啟示：做事情不能頭腦發(fā)熱、一蹴而就、隨波逐流
3． 現(xiàn)實性啟示：做任何事情不能脫離現(xiàn)實，包括自身基準和自身條件
4． 嚴厲性啟示：“績效致死”概念的嚴厲程度，為績效管理工作提供重要警示
5． 模式性啟示：選擇合適內(nèi)容方式（績效模式），是做好事情的重要保證
提升績效管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273451.html
已開課時間Have start time
- 田軍