課程描述INTRODUCTION
本課程著重從人力資源管理提升方面,提出兩個(gè)角度創(chuàng)新改善的要點(diǎn),第一:從組織面角度分析影響績(jī)效提升的要素-人力資源管理系統(tǒng)提升,第二:從人的角度,分析與研究人才調(diào)動(dòng)積極性的手段與工具-領(lǐng)導(dǎo)力提升。
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
第一章:現(xiàn)代組織人才管理夯實(shí)的基礎(chǔ)技術(shù)工作—組織規(guī)范與三定工作建設(shè)
1,影響績(jī)效的因素:科學(xué)分工(團(tuán)隊(duì)定義),有效協(xié)作(信息共享),領(lǐng)導(dǎo)力提升(影響與環(huán)境建設(shè)),人力資源管理能力(政策與機(jī)制建設(shè))不斷改善
2,如何做好人才管理的基礎(chǔ):工作分析與三定工作
3,實(shí)踐應(yīng)用技術(shù):不同類型崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)制定與崗位說明書編制技術(shù)
4,案例實(shí)踐與模擬
第二章:人才管理的技術(shù)與藝術(shù)—組織激勵(lì)體系搭建
1,人才激勵(lì)原理與心理學(xué)研究案例(馬斯洛與赫茲伯格雙因子理論)
2,四力平衡機(jī)制的建設(shè)與實(shí)踐
3,長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃--晉升機(jī)制建設(shè)與注意事項(xiàng)
4,案例與研究實(shí)踐分享
第三章:人才管理的技術(shù)與藝術(shù)—領(lǐng)導(dǎo)力提升
1,領(lǐng)導(dǎo)力的定義
2,領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升-實(shí)現(xiàn)組織效能改善的基礎(chǔ)
3,領(lǐng)導(dǎo)力技能提升的技術(shù)與方法
(酌情安排)第四章:答疑與考試
1,提問與回答
2,考試與提升
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/274457.html
已開課時(shí)間Have start time
- 趙磊