課程描述INTRODUCTION
跨部門溝通與協(xié)作管理課程培訓(xùn)班
· 新晉主管· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通與協(xié)作管理課程培訓(xùn)班
課程背景:
企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就必須加強(qiáng)部門內(nèi)外成員之間的合作,打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力,通過(guò)強(qiáng)化溝通、解決沖突,部門內(nèi)外的良性作與資源分享,使得團(tuán)隊(duì)擁有強(qiáng)大的組織協(xié)同性,并通過(guò)溝通產(chǎn)生更多的團(tuán)隊(duì)合力,進(jìn)而使得企業(yè)的整體發(fā)展得以迅速、順利,朝向既定的方向前行。這一切的中轉(zhuǎn)點(diǎn)就是我們的部門管理人員,他們不僅需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)外部的資源和關(guān)系,還要處理意見(jiàn)和沖突。當(dāng)發(fā)生跨部門利益種突時(shí),必須有效地發(fā)揮溝通效能,使得團(tuán)隊(duì)繼續(xù)前行,實(shí)現(xiàn)組織既定的目標(biāo)。所以部門內(nèi)外部的溝通管理逐漸成為組織的重中之重。
作為部門管理者是否對(duì)于管理職位本身的角色認(rèn)知有偏差,是否自己的溝通效能不足,是否平時(shí)的溝通管理沒(méi)有做好,自己的團(tuán)隊(duì)是否經(jīng)常溝通不暢?回想一下,您是否只注意自己的舒服,而未站在其它部門的角度去考慮問(wèn)題,在與其它部門溝通中是否未考慮“溝通雙方”的同理心,是否更關(guān)注自己的感受,而忘記還有環(huán)境、身份、角色、職權(quán)等多種溝通交通的因素,是否察覺(jué)到您的溝通過(guò)程中沒(méi)有更關(guān)注到即時(shí)性、有效性和及時(shí)性,是否從未想過(guò)溝通中的“表達(dá)的多樣化、傾聽(tīng)的立體化、反饋的復(fù)合化”。
本課程將從多方面地闡述溝通管理,讓各個(gè)部門的管理者清楚的認(rèn)知到作為部門主管的角色,其次,要提升各部門管理者的跨部門溝通及沖突處理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)從根本上提升管理者的溝通效能,打通其所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)溝通渠道,課程中通篇融合了大量的即時(shí)性互動(dòng)訓(xùn)練,直接使參與者感受到溝通管理中的關(guān)鍵點(diǎn),并在非常好的氛圍中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、總結(jié)與反思。
培訓(xùn)目標(biāo):
快速發(fā)展的企業(yè),由于部門設(shè)置多,職責(zé)分工細(xì)。企業(yè)內(nèi)部部門與部門之間、人與人之
間的溝通成本已經(jīng)成為是*的隱性成本、溝通成本高的企業(yè)往往內(nèi)耗大、工作效率低、團(tuán)隊(duì)氛圍差,跨部門的溝通常常影響公司整體運(yùn)作效率,是現(xiàn)在企業(yè)必修的知識(shí)。
通過(guò)本培訓(xùn)幫助學(xué)員掌握溝通基本原則,先溝通情感再處理事情,熟練掌握內(nèi)部協(xié)作溝通的技巧,掌握溝通的結(jié)構(gòu)化方法以及面對(duì)問(wèn)題時(shí)溝通行為的選擇策略。
認(rèn)知:溝通的基本概念,不同風(fēng)格的溝通特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法。
建立:管理者的責(zé)任意識(shí)與團(tuán)隊(duì)管理的意識(shí)。
了解:平行溝通的思維方式及結(jié)構(gòu)化溝通的技巧。
掌握:跨部門溝通的核心要素。
學(xué)會(huì):沖突管理的方法及原則。
感悟:高效溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力及員工歸屬感的作用。
課程大綱:
第一章 溝通思維與技術(shù)
一、管理的基本概念及管理溝通
1、管理的內(nèi)涵
2、管理溝通的基本原則
3、跨部門溝通與組織效能的關(guān)系
4、不同企業(yè)生命周期的跨部門溝通
學(xué)員討論:跨部門溝通中存在的問(wèn)題
二、管理溝通能力的提升
1、溝通的基本認(rèn)知和溝通模式
2、溝通動(dòng)機(jī)溝通技巧的關(guān)系
3、溝通的核心要素
4、溝通中的情感交流與信息交流
5、非正式溝通與情感賬戶
案例分析:什么是同理心
三、溝通思維提升
1、心智模式的自我認(rèn)知
2、溝通思維的六層面分析
1)環(huán)境
2)行為
3)能力
4)價(jià)值系統(tǒng)
5)身份
6)精神
學(xué)員活動(dòng):誰(shuí)之責(zé)任
3、贊美是調(diào)整對(duì)方情緒的最好方法
4、防止卡普曼三角的誤區(qū)
5、消除跨部門溝通的六大障礙
第二章 跨部門溝通與協(xié)作
學(xué)員活動(dòng)體驗(yàn)及分享:管理金字塔
一、跨部門溝通中的核心要素
1、共同的目標(biāo)
2、彼此信任的人際關(guān)系
3、制度的保障
4、工具及技巧
二、怎樣做好跨部門溝通
1、什么是企業(yè)的共同目標(biāo),明確列出目標(biāo)。
2、用同理心進(jìn)行換位思考
3、信息傳遞與共享
4、認(rèn)真遵守公司的制度。
5、溝通中的傾聽(tīng)、提問(wèn)與反饋技巧。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):“收獲季節(jié)”
三、跨部門溝通的技能
1、溝通中的影響力塑造
2、溝通中的特殊表達(dá)技術(shù)
1)共情能力
2)視覺(jué)化資料
3)案例與故事
四、跨部門溝通中的有效會(huì)議
案例討論及分析:跨部門溝通的會(huì)議
1、會(huì)前工作
2、跨部門溝通會(huì)議的*
3、*工具的運(yùn)用
學(xué)員演練:*實(shí)戰(zhàn)演練
第三章 跨部門溝通中的沖突管理
一、有效的沖突管理
1、正確認(rèn)識(shí)沖突
1)什么是沖突
2)沖突的來(lái)源
3)沖突的原因分析
測(cè)試:了解你處理沖突的風(fēng)格
2、五種沖突處理方式
3、沖突解決的原則
1)雙贏策略
2)同理心
3)妥善處理負(fù)面情緒
4)適度的堅(jiān)持和釋放誠(chéng)意
4、沖突當(dāng)中的情緒管理
1)人際互助原則
2)沖突中的思維彈性
3)學(xué)會(huì)表達(dá)情緒
7、沖突管理中響應(yīng)的原則
二、建立合作的企業(yè)文化
1.影響人們行為要素的分析
2.企業(yè)文化的形成
視頻賞析:
3. 顯性文化和隱形文化的特點(diǎn)及形成
三、管理者如何塑造團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀
1. 影響行為要素的分析
2、企業(yè)文化的形成
3、顯性文化和隱形文化的特點(diǎn)及形成
1)明確團(tuán)隊(duì)核心價(jià)值觀
2)用行為塑造習(xí)慣
3)樹(shù)立榜樣文化
4、團(tuán)隊(duì)成員不同風(fēng)格的溝通方式
PDP性格測(cè)試
時(shí)間:5月24-25日
地點(diǎn):北京
培訓(xùn)費(fèi)用:3980元
授課對(duì)象:
中、基層管理者、部門主管。
跨部門溝通與協(xié)作管理課程培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/27517.html
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