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高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)

課程背景：
**說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)并非命運(yùn)，而是方向；目標(biāo)并非命令，而是承諾；目標(biāo)并不是決定未來(lái)，而是動(dòng)員企業(yè)的資源與能源，以便塑造未來(lái)的手段。”企業(yè)經(jīng)營(yíng)的一條主線就是從戰(zhàn)略目標(biāo)到各部門(mén)目標(biāo)再到個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，所以企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也表現(xiàn)為戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度，也就是說(shuō)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的程度越高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力也就越大。由于大部分企業(yè)管理人員缺乏系統(tǒng)地學(xué)習(xí)目標(biāo)管理方法，無(wú)法全面掌握目標(biāo)管理的應(yīng)用工具，在具體的工作中不可避免地造成目標(biāo)不能達(dá)成或折扣價(jià)完成的現(xiàn)象，給企業(yè)造成了時(shí)間、資金、管理上的損失。在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)各種問(wèn)題，使執(zhí)行結(jié)果與目標(biāo)產(chǎn)生偏差，無(wú)法從工作中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那么：
如何設(shè)定清晰明確的目標(biāo)？
如何把目標(biāo)分解為具體的工作任務(wù)？
如何把工作任務(wù)進(jìn)行量化？
如何為量化的任務(wù)設(shè)計(jì)作業(yè)流程？
如何確保工作任務(wù)在計(jì)劃中執(zhí)行落實(shí)？
如何對(duì)目標(biāo)達(dá)成的結(jié)果進(jìn)行復(fù)盤(pán)進(jìn)而轉(zhuǎn)化到下一個(gè)目標(biāo)的達(dá)成？
本課程基于以上問(wèn)題的解決，為企業(yè)中基層管理人員量身定制，從目標(biāo)管理與執(zhí)行落地的角度為企業(yè)中基層管理人員提供整體的解決方案。

課程收益：
● 掌握明確目標(biāo)的工具的應(yīng)用方法；
● 掌握目標(biāo)分解為工作任務(wù)的方法；
● 掌握工作任務(wù)量化為標(biāo)準(zhǔn)的方法；
● 掌握量化任務(wù)的計(jì)劃制定的方法；
● 掌握具體任務(wù)分配執(zhí)行落地方法；
● 掌握目標(biāo)達(dá)成的結(jié)果復(fù)盤(pán)的方法。

課程對(duì)象：部門(mén)負(fù)責(zé)人/中基層管理者

課程大綱
引言：目標(biāo)管理方法論
互動(dòng)體驗(yàn)：觀察力
第一講：目標(biāo)明確
課堂測(cè)評(píng)：目標(biāo)檢測(cè)
一、明——目標(biāo)設(shè)定
工具：SMART原則
1、具體性（Specific）
2、衡量性（Measurable）
3、實(shí)現(xiàn)性（Attainable）
4、相關(guān)性（Relevant）
5、時(shí)限性（Time-based）
實(shí)操演練：SMART目標(biāo)設(shè)定練習(xí)
二、析——目標(biāo)分析
案例演示：企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型
1、目標(biāo)價(jià)值分析
2、現(xiàn)實(shí)情況分析
3、關(guān)鍵路徑分析
實(shí)操演練：目標(biāo)計(jì)劃工作單實(shí)際練習(xí)（模板）
三、聯(lián)——目標(biāo)溝通
案例演示：企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型
1、目標(biāo)協(xié)同一致
2、目標(biāo)信息反饋
實(shí)操演練：目標(biāo)明確檢索表的練習(xí)（畫(huà)布）
成果輸出：小組產(chǎn)出實(shí)際目標(biāo)計(jì)劃工作單一份

第二講：目標(biāo)分解
工具：目標(biāo)分解表
案例演示：從無(wú)到有
一、道——目標(biāo)分解原則
1、遵循管理邏輯
2、遵循成功經(jīng)驗(yàn)
3、目標(biāo)分到任務(wù)
案例分析：一座教堂
二、法——目標(biāo)分解方法
案例演示：銷(xiāo)售目標(biāo)
1、明確關(guān)鍵路徑
2、路徑分解任務(wù)
3、任務(wù)輸出結(jié)果
實(shí)操練習(xí)：工作目標(biāo)任務(wù)分解練習(xí)（模板）
三、器——目標(biāo)分解工具
案例演示：改善問(wèn)題
1、任務(wù)成果輸出
2、任務(wù)責(zé)任落實(shí)
3、交付標(biāo)準(zhǔn)要求
實(shí)操練習(xí)： 實(shí)際工作目標(biāo)任務(wù)分解練習(xí)（畫(huà)布）
成果輸出：小組產(chǎn)出實(shí)際目標(biāo)分解為工作任務(wù)表單一份

第三講：任務(wù)量化
案例演示：業(yè)務(wù)的量化
一、標(biāo)——任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化
1、數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)
2、質(zhì)量要求
3、成本控制
4、時(shí)間截點(diǎn)
案例分析：新產(chǎn)品銷(xiāo)售占比
二、監(jiān)——任務(wù)考核化
案例演示：招聘一個(gè)秘書(shū)
1、標(biāo)準(zhǔn)的考核
2、測(cè)量的工具
3、共識(shí)的達(dá)成
實(shí)操演練：實(shí)際考核用到的測(cè)評(píng)工具分析練習(xí)
三、控——任務(wù)可視化
案例演示：一目了然
1、信息平臺(tái)
2、標(biāo)示明顯
3、數(shù)據(jù)更新
實(shí)操演練：實(shí)際任務(wù)可視化分析練習(xí)
成果輸出：小組產(chǎn)出實(shí)際任務(wù)的量化清單一份

第四講：計(jì)劃制定
工具：甘特圖計(jì)劃法
一、事——事項(xiàng)計(jì)劃
1、明確事項(xiàng)目標(biāo)
2、進(jìn)行階段分解
3、針對(duì)階段細(xì)化
4、獲得事項(xiàng)計(jì)劃
實(shí)操演練：制訂事項(xiàng)類(lèi)工作計(jì)劃練習(xí)
二、時(shí)——時(shí)間計(jì)劃
1、日工作計(jì)劃
2、周工作計(jì)劃
3、月工作計(jì)劃
4、年工作計(jì)劃
實(shí)操演練：制訂時(shí)間類(lèi)工作計(jì)劃練習(xí)
三、人——個(gè)人計(jì)劃
1、事項(xiàng)：要做什么事
2、時(shí)間：有多少時(shí)間
3、問(wèn)題：有哪些困難
實(shí)操演練：工作計(jì)劃中的難點(diǎn)解決練習(xí)
成果輸出：小組產(chǎn)出實(shí)際工作計(jì)劃表一份

第五講：執(zhí)行落地
案例演示：小宇的業(yè)務(wù)
工具：SWOT分析法
一、定——執(zhí)行的問(wèn)題
1、優(yōu)勢(shì)
2、劣勢(shì)
3、機(jī)會(huì)
4、威脅
實(shí)操演練：關(guān)于新任務(wù)指派的練習(xí)（模板）
二、案——解決的方案
案例演示：王經(jīng)理的辦法
1、執(zhí)行問(wèn)題整理
2、執(zhí)行問(wèn)題共識(shí)
3、執(zhí)行問(wèn)題承諾
實(shí)操演練：執(zhí)行過(guò)程的共識(shí)性問(wèn)題解決練習(xí)
三、行——行動(dòng)的步驟
視頻案例：《集結(jié)號(hào)》片段
1、解決問(wèn)題的策略
2、解決問(wèn)題的資源
3、解決問(wèn)題的時(shí)限
實(shí)操演練：執(zhí)行過(guò)程中問(wèn)題解決步驟的練習(xí)
成果輸出：小組產(chǎn)出實(shí)際執(zhí)行過(guò)程問(wèn)題解決方案一份

第六講：結(jié)果復(fù)盤(pán)
一、憶——回顧與評(píng)估
課堂問(wèn)題： 實(shí)際目標(biāo)收集
1、階段目標(biāo)
2、關(guān)鍵指標(biāo)
3、計(jì)劃策略
4、實(shí)際結(jié)果
實(shí)操演練：結(jié)果的回顧與評(píng)估練習(xí)（模板）
二、思——分析與反思
1、成功的亮點(diǎn)
2、成功的不足
3、失敗的亮點(diǎn)
4、失敗的不足
實(shí)操演練：結(jié)果的分析與反思練習(xí)（模板）
三、用——轉(zhuǎn)化與應(yīng)用
1、關(guān)注可控
2、固化成果
3、行動(dòng)方案
4、責(zé)任落實(shí)
實(shí)操演練：結(jié)果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用練習(xí)（模板）
成果輸出：小組產(chǎn)出關(guān)于執(zhí)行結(jié)果的復(fù)盤(pán)畫(huà)布一份

高成效目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)