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中國企業(yè)培訓講師
《用心激勵構建激勵型領導思維與能力》
 
講師:杜祥林 瀏覽次數:2543

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:杜祥林    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

構建領導思維

背景:
當今時代,員工離職率飆升,在企業(yè)平均工作時間僅有2年。而關鍵人才的流失,對企業(yè)意味著高昂的經營成本。留住人才,尤其是關鍵人才,使企業(yè)必將面臨的重大問題。
俗話說,員工因為企業(yè)或老板來到公司,卻因為直接主管離開公司。說明,員工的流失大部分跟主管有關。
那么員工喜歡什么樣的主管呢?經過調查,大部分的員工喜歡激勵性的領導。一邊是主管在抱怨事情的難、愁、煩,一邊是員工覺得痛苦、委屈、郁悶、壓抑。如何解決這對矛盾呢?這就需要我們的主管要重新認識員工,了解現在的員工需要什么?才能知道該怎么管理。

解決的問題:
    為什么團隊士氣不高,員工積極性提升不起來?為什么凡事都要我親自過問才放心,團隊中的員工辦事就是不能讓我放心?為什么給員工加了工資,他還是干勁不足?為什么我苦口婆心與員工溝通,卻仍然無法激發(fā)他的工作熱情?我覺得作為管理者我的權力太有限,沒有足夠的資源給員工提供他想要的激勵。

課程收益:
管理者應是點燃員工內心之燈的人,讓員工看到希望,給員工以動力。有效的激勵就是達到上述目的最有效的途徑之一,更是體現與衡量管理者領導力的關鍵指標。通過這個課程的學習,幫助管理者明確激勵的重要性,了解經典理論,掌握方法,讓激勵成為重要的管理手段。

目標學員
高、中、基層管理者

課程大綱
1、理解激勵的目的與重要性
1.1、什么是激勵?
1.2、激勵的三個轉身
2、經典激勵理論及其要點
2.1、下屬最期望的激勵方式
2.2、員工激勵的普遍誤區(qū)
2.3、激勵理論的應用技巧
2.4、案例研討
3、共同面對的激勵問題
3.1、難忘的激勵往事分享
3.2、我們大家共同的問題一
3.2.1、激勵還遠沒有成為主管們的職業(yè)習慣
3.2.2、激勵無處不在,無處不可做
3.2.3、華為激勵實踐
3.3、我們大家共同的問題二
3.3.1、認為可供調配的激勵資源不多,力不從心
3.3.2、研討:無“薪”激勵有多少?
3.3.3、為什么非物質激勵才是真正的發(fā)動機
3.3.4、華為非物質激勵實踐
3.4、我們大家共同的問題三
3.4.1、對挖掘現有手段的效能缺乏信心和熱情 
3.4.2、激勵是持續(xù)的關注和投入,不能急功近利
4、有效激勵的方法
4.1、針對員工的需求進行激勵
4.1.1、視頻討論
4.1.2、了解員工需求的方法
4.2、不要吝嗇你的贊美
4.2.1、人人都需要認可和贊美
4.2.2、認可贊美模型
4.2.3、演練:送人玫瑰,手有余香

構建領導思維


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/279378.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:《用心激勵構建激勵型領導思維與能力》

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杜祥林
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