課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 品牌經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新聞寫(xiě)作的培訓(xùn)
課程介紹:
隨著當(dāng)前信息社會(huì)的發(fā)展,企事業(yè)單位品牌、業(yè)績(jī)、領(lǐng)導(dǎo)形象的宣傳越來(lái)越重要。很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳,但是沒(méi)有收到應(yīng)有的效果。目前您是否存在這樣的問(wèn)題:新聞沒(méi)有新意,沒(méi)有亮點(diǎn),稿件不吸引人,不令人可信,不令人感動(dòng),不能讓別人記住,起不到宣傳的效果。
這種情況的出現(xiàn),主要原因是新聞寫(xiě)作人員對(duì)于新聞寫(xiě)作的一些核心理念了解不夠,理解不深,掌握不深,寫(xiě)作技巧不成熟。針對(duì)這種情況,本課程通過(guò)實(shí)際案例剖析和實(shí)操訓(xùn)練,迅速提升新聞寫(xiě)作人員的認(rèn)知能力和寫(xiě)作技巧,使您的新聞宣傳效果倍增,可信性強(qiáng),傳播力廣,品牌迅速提升。
課程特色:
本課程理論練習(xí)實(shí)際,以解決實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),解析背景理論知識(shí),給出解決問(wèn)題的方法,通過(guò)講解、剖析、示范、討論、練習(xí)、實(shí)操等多種方式,使學(xué)員迅速掌握新聞寫(xiě)作的要領(lǐng)。
課程宗旨:
讓你的新聞更能吸引人的眼球,更新鮮,更有趣,更有效,傳播更廣泛。
課程目標(biāo):
1. 讓學(xué)員明確了解新聞稿件的基本要素。
2. 讓學(xué)員能明確甄別出優(yōu)秀的新聞稿件
3. 讓學(xué)員掌握常見(jiàn)的企業(yè)新聞寫(xiě)法
目標(biāo)學(xué)員:
機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位新聞宣傳部門業(yè)務(wù)人員,基層通訊員,企業(yè)單位品牌、公關(guān)業(yè)務(wù)人員,分管宣傳事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),其他與新聞宣傳相關(guān)人員等。
課程大綱:
一、 企業(yè)新聞的選題方向有哪些?
1、對(duì)外宣傳類的選題——讓你的企業(yè)為人所知
2、對(duì)內(nèi)宣貫類的選題——讓你的員工為你所用
二、 企業(yè)新聞的選題方法有什么?
1、 從會(huì)議中找新聞
2、 從活動(dòng)中找新聞
3、 從材料中找新聞
4、 從生產(chǎn)一線找新聞
三、企業(yè)新聞的基本構(gòu)成要素
1、標(biāo)題——如何畫(huà)龍點(diǎn)睛?
2、導(dǎo)語(yǔ)——如何概述實(shí)事?
3、結(jié)尾——如何深化主題?
四、企業(yè)新聞的常規(guī)結(jié)構(gòu)
1、一本正經(jīng)的倒金字塔式結(jié)構(gòu)
2、富有人情味的華爾街日?qǐng)?bào)體
3、大氣端莊的新華體
五、如何為你的文字稿件配圖?
1、為什么新聞稿最好配圖?
2、企業(yè)新聞配圖的常見(jiàn)問(wèn)題
3、常用新聞圖片的構(gòu)圖與拍攝技法
六、企業(yè)新聞外發(fā)的渠道介紹
1、微信公眾號(hào)等自媒體的稿件特點(diǎn)
2、紙媒與行業(yè)期刊的寫(xiě)作方法
3、其他渠道
新聞寫(xiě)作的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/281215.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 柳揚(yáng)