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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
領(lǐng)導(dǎo)力提升-領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)
 
講師:涂遠(yuǎn)偉 瀏覽次數(shù):2562

課程描述INTRODUCTION

· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者

培訓(xùn)講師:涂遠(yuǎn)偉    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)培訓(xùn)

課程論點(diǎn)
1、大多管理者都躊躇滿志,雄心勃勃,但系統(tǒng)管理領(lǐng)導(dǎo)力不夠,往往后勁不足。
2、什么是核心領(lǐng)導(dǎo)力?其精髓是什么?
3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型有哪些?
4、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力和掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧?
5、哪一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更適合團(tuán)隊(duì)?

適合誰(shuí)聽(tīng)
組長(zhǎng)、管理人員、后備干部。

課程亮點(diǎn)
本課程首先核心領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型及區(qū)別著手進(jìn)行分析,然后提出成功的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格“五維領(lǐng)導(dǎo)模式”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),最后如何把成功的五種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格運(yùn)用到管理中,可以讓管理者對(duì)不斷變化的內(nèi)外局勢(shì)做出有效的反應(yīng),從而聚勢(shì)遠(yuǎn)謀,提升自己的管理領(lǐng)導(dǎo)力。

課程簡(jiǎn)綱
第一節(jié):認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力的核心內(nèi)容
1、不同領(lǐng)導(dǎo)崗位執(zhí)行技能力需求表
2、領(lǐng)導(dǎo)力的“三條標(biāo)準(zhǔn)”
3、領(lǐng)導(dǎo)力的“八字方針”
4、做領(lǐng)導(dǎo)要具備六種能力
5、做領(lǐng)導(dǎo)*有用的四個(gè)技巧
6、案例討論

第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)類型
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的六種類型
3、什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
4、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的三個(gè)類型
5、案例討論

第三節(jié):領(lǐng)導(dǎo)模式及建構(gòu)
一、模式一:命令型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、命令模式一覽表及優(yōu)劣分析
2、建構(gòu)“命令”領(lǐng)導(dǎo)模式,專權(quán)而不樹(shù)敵
3、建構(gòu)“命令”領(lǐng)導(dǎo)模式5大核心步驟
4、案例討論
二、模式二:愿景型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、愿景模式一覽表及優(yōu)劣分析
2、建構(gòu)“愿景”領(lǐng)導(dǎo)模式,描繪一幅逼真藍(lán)圖
3、建構(gòu)“愿景”領(lǐng)導(dǎo)模式4大核心步驟
4、案例討論
三、模式三:參與型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、參與模式一覽表及優(yōu)劣分析
2、建構(gòu)“參與”領(lǐng)導(dǎo)模式,一個(gè)都不能少
3、建構(gòu)“參與”領(lǐng)導(dǎo)模式4大核心步驟
4、案例討論
四、模式四,溝通型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、溝通模式一覽表及優(yōu)劣分析
2、建構(gòu)“溝通”領(lǐng)導(dǎo)模式,減少內(nèi)耗
3、建構(gòu)“溝通”領(lǐng)導(dǎo)模式4大核心步驟
4、案例討論
五、模式五,培養(yǎng)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1、培養(yǎng)模式一覽表及優(yōu)劣分析
2、建構(gòu)“培養(yǎng)”領(lǐng)導(dǎo)模式,提升下屬能力
3、建構(gòu)“培養(yǎng)”領(lǐng)導(dǎo)模式5大核心步驟
4、案例討論

第四節(jié):管理中常常遇到的問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)技巧
1、如何管理與你對(duì)立的下屬
2、如何管理老上級(jí)
3、照我說(shuō)的去做,不要照我做的去做
4、如何向下屬分配工作
5、如何處理害群之馬
6、如何避免“強(qiáng)迫命令”
7、如何管理持才傲物的下屬
8、如何對(duì)待斤斤計(jì)較的下屬
9、男性領(lǐng)導(dǎo)如何與女下屬相處
10、女性領(lǐng)導(dǎo)如何與男下屬相處
11、如何對(duì)付投機(jī)取巧的下屬
12、如何解決優(yōu)秀下屬的辭職
13、如何解決部屬之間的矛盾
14、如何化解團(tuán)隊(duì)之間的矛盾
15、如何處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的矛盾

第五節(jié):不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格情境下如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
1、循序漸進(jìn),構(gòu)建全新的領(lǐng)導(dǎo)模式
2、了解自己,尋找適合自己的領(lǐng)導(dǎo)方法
3、適應(yīng)環(huán)境,確定最適合的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方式
4、擴(kuò)充你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、破解領(lǐng)導(dǎo)力的謎題
6、不斷總結(jié),在實(shí)踐中前行

結(jié)尾歸納:
面對(duì)復(fù)雜多樣的內(nèi)外環(huán)境和各種挑戰(zhàn),組長(zhǎng)除了專業(yè)技能外,還應(yīng)不斷拓展自己的知識(shí)范疇,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),應(yīng)根據(jù)不同工作性質(zhì)和自身需求,進(jìn)行有針對(duì)性的管理知識(shí)的積累,構(gòu)建和形成適合自己適合下屬適合企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)模式。

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與藝術(shù)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/283884.html

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涂遠(yuǎn)偉
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