課程描述INTRODUCTION
· 產(chǎn)品經(jīng)理· 研發(fā)經(jīng)理· 采購(gòu)經(jīng)理· 品質(zhì)經(jīng)理· 生產(chǎn)部長(zhǎng)
培訓(xùn)講師：揭應(yīng)平
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程
課程觀點(diǎn)
創(chuàng)新思維是創(chuàng)新力的前提，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)是企業(yè)尤其是制造業(yè)企業(yè)之間最重要的競(jìng)爭(zhēng)維度。
本課程的創(chuàng)新思維能高屋建瓴地給與學(xué)員在創(chuàng)新認(rèn)知方面的刷新。產(chǎn)品創(chuàng)新，結(jié)合講師在知名企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行科學(xué)總結(jié)與提煉，幫助學(xué)員對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新有系統(tǒng)的認(rèn)知，通過六步創(chuàng)新法打造爆品。
課程收益
了解創(chuàng)新的深刻內(nèi)涵
提升創(chuàng)新思維的認(rèn)知
掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新
學(xué)習(xí)六步創(chuàng)新法打造爆品
課程特色及授課方式
課程特色
經(jīng)典案例：中興通訊的創(chuàng)新、小米的扁平化組織、華為常規(guī)產(chǎn)品創(chuàng)新的組織架構(gòu)等
六步創(chuàng)新法打造爆品
培訓(xùn)對(duì)象
研發(fā)部門經(jīng)理/主管，產(chǎn)品經(jīng)理，采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理以及和產(chǎn)品相關(guān)的中層經(jīng)理。
課程內(nèi)容
第一天
一創(chuàng)新思維
1.開篇案例：《中興通訊的創(chuàng)新》
2.什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新力
3.創(chuàng)新的第一曲線和第二曲線
4.連續(xù)式創(chuàng)新、顛覆式創(chuàng)新和開辟式創(chuàng)新
5.組合創(chuàng)新
6.TRIZ思維
二產(chǎn)品創(chuàng)新
1.產(chǎn)品創(chuàng)新的目標(biāo)
（1）向外看
為客戶賺錢
為客戶省錢
為客戶省心
和客戶戰(zhàn)略協(xié)同
（2）向內(nèi)求
快
為什么要快
怎么做到快
好
怎么做到好
便宜
怎么做到便宜
快、好、便宜的各種組合特征
快、好、便宜能同時(shí)做到嗎？
2.產(chǎn)品創(chuàng)新的模式
模仿創(chuàng)新
逆向解剖
模仿后再創(chuàng)新
在模仿和創(chuàng)新后積累技術(shù)
率先創(chuàng)新
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)
細(xì)分創(chuàng)新
技術(shù)儲(chǔ)備為王
開放的創(chuàng)新環(huán)境
產(chǎn)學(xué)研結(jié)合創(chuàng)新
保護(hù)創(chuàng)新
開放創(chuàng)新
第二天
3.產(chǎn)品創(chuàng)新的組織
常見組織形式
項(xiàng)目制組織形式及優(yōu)缺點(diǎn)
職能制組織形式及優(yōu)缺點(diǎn)
矩陣式組織形式及優(yōu)缺點(diǎn)
二元組織模式
案例：小米的扁平化組織
扁平化組織形式及優(yōu)缺點(diǎn)
連續(xù)式產(chǎn)品創(chuàng)新的組織形式
成員構(gòu)成
產(chǎn)品類型
組織規(guī)模
案例：華為常規(guī)產(chǎn)品創(chuàng)新的組織架構(gòu)
顛覆式產(chǎn)品創(chuàng)新的組織形式
顛覆式創(chuàng)新的組織形式及特點(diǎn)
顛覆式創(chuàng)新組織的兩個(gè)案例
案例：蘋果麥金塔電腦開發(fā)的獨(dú)立組織架構(gòu)
4.如何打造爆品
案例：中興通訊的是怎樣打造SDR基站爆品
六步創(chuàng)新法打造爆品：
第一步：以客戶為中心
如何獲取客戶真正的需求，避免以自我為中心創(chuàng)新產(chǎn)品）
第二步：產(chǎn)品創(chuàng)新方向
在熟悉行業(yè)的基礎(chǔ)上，評(píng)估自身企業(yè)的實(shí)力，確定產(chǎn)品創(chuàng)新能夠達(dá)到的水平和層次
第三步：立項(xiàng)前準(zhǔn)備
在獲取到客戶完整的需求后，也不要急于立刻立項(xiàng)投入大量資源，仍需要做進(jìn)一步的評(píng)估后再立項(xiàng)
第四步：螺旋式迭代開發(fā)
不要等著把產(chǎn)品所有功能都做完了再向客戶展示，完成階段性關(guān)鍵功能，即可向客戶展示，以獲取客戶對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)意見
第五步：高效跨職能團(tuán)隊(duì)管理
當(dāng)團(tuán)隊(duì)由多種職能員工組成，科學(xué)跨職能管理對(duì)于項(xiàng)目的成敗非常重要
第六步：持續(xù)改進(jìn)
小步快跑，快速迭代，只有經(jīng)過多個(gè)迭代才可能打造爆品
課程總結(jié)與問題解答
產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/285328.html
已開課時(shí)間Have start time
產(chǎn)品管理內(nèi)訓(xùn)
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