課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 法務(wù)人員· 人事總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
勞動(dòng)爭議防范應(yīng)對課程
課程背景:
一本完善的員工手冊,既可避免企業(yè)人為地侵犯勞動(dòng)者的合法權(quán)益,也可有效預(yù)防勞動(dòng)者鉆法律空子、鉆管理漏洞;既可激勵(lì)廣大勞動(dòng)者不斷努力工作,也可安全地淘汰違紀(jì)違規(guī)的勞動(dòng)者!《勞動(dòng)合同法》雖然對企業(yè)規(guī)章制度的制定程序、生效要件、違法責(zé)任作了明確的規(guī)定;但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)章制度、員工手冊依然是不合法、不規(guī)范、不完善,其條款詞義含糊,難以操作,淪為一紙空文;不但預(yù)防不了用工風(fēng)險(xiǎn),反而成為員工用于攻破企業(yè)訴訟觀點(diǎn)的有力反證!
勞動(dòng)爭議案件敗訴,不但給企業(yè)帶來翻倍的經(jīng)濟(jì)損失,而且也給企業(yè)帶來不良的社會(huì)影響,不但降低企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理威望,而且也降低廣大在職員工的凝聚力和積極性;如果處理不當(dāng),則可能讓個(gè)別惡意的勞動(dòng)者乘機(jī)鬧事,煽動(dòng)更多的在職員工參與其中,聚眾罷工……因此,一個(gè)優(yōu)秀的HR,應(yīng)該懂得如何預(yù)防用工風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對勞動(dòng)爭議,懂得在日常中如何見招拆招,懂得如何保留員工存在不良表現(xiàn)的證據(jù)及對企業(yè)自身有利的證據(jù),懂得處理案件的相關(guān)程序及掌握處理案件的技能、策略。
課程收益:
1、了解勞動(dòng)用工過程的法律風(fēng)險(xiǎn)
2、理解與勞動(dòng)用工有關(guān)的政策法律法規(guī)
3、強(qiáng)化管理者的法律風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、證據(jù)保留意識(shí)
4、掌握有效預(yù)防和應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的實(shí)戰(zhàn)技能及方法工具
培訓(xùn)對象:
HR管理者、企業(yè)中高層、法務(wù)人員、工會(huì)干部
課程大綱:
一、規(guī)章制度與員工手冊
1、規(guī)章制度、員工手冊與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)系?
2、人力資源、勞動(dòng)用工管理制度應(yīng)該包括哪些必備內(nèi)容?
3、規(guī)章制度撰寫、起草時(shí)需注意的風(fēng)險(xiǎn)細(xì)節(jié);
4、分公司能否出臺(tái)規(guī)章制度、員工手冊?
5、業(yè)務(wù)歸口部門能否出臺(tái)規(guī)章制度、員工手冊?
6、規(guī)章制度生效的必然條件有哪些?
7、規(guī)章制度的制定程序有哪些,如何操作?
8、工會(huì)或員工一方拒絕平等協(xié)商確定,如何操作?
9、非國有用人單位如何組建“職工代表大會(huì)”?
10、無紙化、網(wǎng)絡(luò)化辦公下的公示,存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?
11、如何公示或告知,才更符合仲裁或訴訟的舉證要求?
12、規(guī)章制度能否規(guī)定對員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰?
13、規(guī)章制度違法,勞動(dòng)者可以被迫解除并索取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,如何防范?
14、規(guī)章制度與員工手冊到底有什么區(qū)別?
15、規(guī)章制度與員工手冊應(yīng)該多長時(shí)間修改一次?
16、什么情況下需要制定某份規(guī)章制度?
17、二級(jí)單位的員工是否有義務(wù)遵守集團(tuán)公司的規(guī)章制度?
18、如何有效實(shí)施、執(zhí)行規(guī)章制度?
19、規(guī)章制度在預(yù)防、應(yīng)對勞動(dòng)爭議環(huán)節(jié)中的重要條款探析。
二、勞動(dòng)爭議防范與應(yīng)對
1、用人單位敗訴的原因主要有哪些?
2、仲裁或法院在處理案件時(shí),如何適用法律法規(guī)?
3、如何判定政策法律法規(guī)的效力等級(jí)?
4、什么是公開審理,其風(fēng)險(xiǎn)有哪些,如何避免?
5、申請仲裁的時(shí)效如何計(jì)算;如何理解“勞動(dòng)爭議發(fā)生之日”?
6、如何書寫仲裁答辯書、一審起訴狀,有哪些注意事項(xiàng)?
7、在訴訟程序中,未起訴的一方當(dāng)事人在答辯中提出請求的,法院應(yīng)否予以審查?
8、錄音錄象證據(jù)、OA系統(tǒng)上的資料、電子郵件、手機(jī)短信能否作為證據(jù)使用?
9、舉證責(zé)任如何分配,無法舉證的后果有哪些?
10、開庭期間,質(zhì)證與辯論需要注意哪些關(guān)鍵問題?
11、領(lǐng)取裁決書、判決書的幾點(diǎn)技巧?
12、和解書與調(diào)解書的區(qū)別及運(yùn)用策略?
13、如何選擇勞動(dòng)法律師、法律顧問?
勞動(dòng)爭議防范應(yīng)對課程
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