課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
預(yù)算目標(biāo)培訓(xùn)
【課程簡述】
本工作坊將根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,打破傳統(tǒng)培訓(xùn)的組織模式,教會企業(yè)經(jīng)理人運(yùn)用行動學(xué)習(xí)工作坊的方式,對公司新年預(yù)算要求進(jìn)行戰(zhàn)略解碼,以提高核心管理人員的全局戰(zhàn)略意識,充分理解公司戰(zhàn)略發(fā)展意圖,并根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展意圖制定出相對應(yīng)的年度預(yù)算目標(biāo)達(dá)成行動方案,一次體驗(yàn)就可改變組織文化氛圍,一個問題就可以以點(diǎn)帶面,一個小組就可以影響一個組織有效推動行動落地,提升組織綜合績效,實(shí)現(xiàn)組織人才發(fā)展與解決預(yù)算問題并駕齊驅(qū)。為下一年度公司發(fā)展做好思想和行動上的充分準(zhǔn)備工作。
【課程收益】
1、學(xué)習(xí)后學(xué)員具備基本的教練促動技術(shù)
2、收獲1套關(guān)于公司應(yīng)對2019年挑戰(zhàn)的8個問題和參考意見
3、收益4套團(tuán)隊(duì)決策得出的關(guān)于明年預(yù)算目標(biāo)達(dá)成的解決行動方案
【適合對象】中高層管理人員
【授課形式】講授說明、開放空間、深度匯談、情景模擬、實(shí)操演練等
【課程大綱】
第一章節(jié) 開放空間大研討:《如何應(yīng)對2019年我們面臨的挑戰(zhàn)?》
1 破冰
2 了解開放空間規(guī)則
3 選定議題
4 開放空間研討
5 成果分享
第二章節(jié) 《如何達(dá)成新年預(yù)算目標(biāo)?》
1 戰(zhàn)略落地的幾個關(guān)鍵點(diǎn)
1.1 有戰(zhàn)略不一定會贏
1.2 沒戰(zhàn)略一定會死得快
1.3 預(yù)算目標(biāo)達(dá)成的核心要素:戰(zhàn)略解碼
2 行動學(xué)習(xí)簡介
2.1 行動學(xué)習(xí)是什么
2.2 行動學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)培訓(xùn)的五大區(qū)別
2.3 行動學(xué)習(xí)的理論模型
2.4 行動學(xué)習(xí)對戰(zhàn)略落地推動的效用
3 進(jìn)行戰(zhàn)略解碼
3.1 我們的SWO分析
3.2 我們的*分析
4 確定主題目標(biāo)
4.1 年度預(yù)算目標(biāo)達(dá)成地四個關(guān)鍵問題
4.2 四個關(guān)鍵問題的目標(biāo)界定
5 共啟目標(biāo)愿景
5.1 目標(biāo)達(dá)成后我們想象的場景
5.2 目標(biāo)未達(dá)預(yù)期我們的懲罰措施
5.3 立下軍令狀
6 5Q澄清問題
6.1 問題對預(yù)算目標(biāo)的價值分析
6.2 問題目標(biāo)與標(biāo)桿對比分析
6.3 提前理想預(yù)期分析
6.4 影響鏈條提前分析
6.5 時間進(jìn)度與機(jī)會成本分析
7 關(guān)鍵因素分析
7.1 影響預(yù)算目標(biāo)達(dá)成關(guān)鍵成功要素分析
7.2 導(dǎo)致預(yù)算目標(biāo)失敗的關(guān)鍵要素分析
7.3 關(guān)鍵要素邏輯排序
8 制定行動策略
8.1 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)畫布
8.2 團(tuán)隊(duì)列名:我們的行動要點(diǎn)
8.3 團(tuán)隊(duì)優(yōu)化:關(guān)鍵行動策略
8.4 團(tuán)隊(duì)排序:收益矩陣與行動要素分析
9 復(fù)盤指引
9.1 預(yù)算目標(biāo)復(fù)盤取勝之道
9.2 復(fù)盤關(guān)鍵步驟
9.3 復(fù)盤具體要求
預(yù)算目標(biāo)培訓(xùn)
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已開課時間Have start time
- 胡雯艷
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
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