“場馭?管理賦能系列”之《結(jié)構(gòu)化復(fù)盤:VUCA時(shí)代卓越管理者的必修課》(一天精華版,管理方向)
講師:陳雄 瀏覽次數(shù):2565
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師:陳雄
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程背景】
面臨日趨激烈的市場競爭,企業(yè)必須要依靠快速拓展新市場,或不斷創(chuàng)新來贏得機(jī)會(huì)。一方面,很多員工在按部就班的長期重復(fù)性工作中,逐漸喪失了對工作的敏銳度,對工作長短期目標(biāo)、重要節(jié)點(diǎn)、價(jià)值鏈、利益者群體、關(guān)鍵影響要素都缺乏深入觀察和理解。他們往往被客觀條件或外部環(huán)境限制,無法采取正確的行動(dòng)改善自己的工作。而當(dāng)員工一旦意識到,所有的工作都可以通過觀察、分析和計(jì)劃,采用靈活的方法、有效改善工作各個(gè)層面,他們就會(huì)重新激發(fā)起對工作的熱情,更積極主動(dòng)地管理自己的工作和績效。
另一方面,員工除了要接受不斷增加的工作任務(wù)和不斷升級的指標(biāo),也需要不斷接受新挑戰(zhàn),從事和以往完全不同的工作內(nèi)容。然而,很多全新的工作并沒有成熟的經(jīng)驗(yàn),員工大多需要摸著石頭過河。在這種情況下,最好的方法,就是先快速行動(dòng),再通過事后的復(fù)盤分析,總結(jié)行動(dòng)中的關(guān)鍵得失,不斷調(diào)整,多次優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)快速迭代。
了解和掌握“結(jié)構(gòu)化復(fù)盤”,可以幫助在傳統(tǒng)困境中和面臨新挑戰(zhàn)的員工,拓展他們的工作思路,提供切實(shí)可行的工作優(yōu)化方法,將每一次工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化成能力 ;踐行“結(jié)構(gòu)化復(fù)盤”,更可以協(xié)助管理者打造一支敏捷學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),靈活高效地提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績,沉淀組織智慧,促進(jìn)組織成長;“結(jié)構(gòu)化復(fù)盤”是VUCA時(shí)代卓越管理者的必修課。
【課程對象】
² 工作3年以上的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、部門及公司各級管理者;
² 知識工作者、內(nèi)訓(xùn)師及各領(lǐng)域內(nèi)專家、經(jīng)驗(yàn)萃取師及課程開發(fā)師等相關(guān)人員。
【課程目標(biāo)】
1. 通過結(jié)構(gòu)化復(fù)盤系統(tǒng)性學(xué)習(xí)及體驗(yàn)后,能理解復(fù)盤的工具、方法及流程策略;
2. 通過完整的學(xué)習(xí)后,能面對一堆工作的時(shí)候,擺脫忙碌頭腦清晰地進(jìn)行分析;
3. 通過完整學(xué)習(xí)及體驗(yàn)后,管理者借用復(fù)盤思維尋求解決方案,提升團(tuán)隊(duì)管理及解決問題的能力;
4. 通過復(fù)盤案例分析及學(xué)習(xí)交流,拓展管理者的視野、格局、升級思維,培養(yǎng)戰(zhàn)略、管理思維及思考問題的前瞻性。
【課程時(shí)間】一天精華版(6.5小時(shí))
說明:本課程為非標(biāo)準(zhǔn)版本,會(huì)根據(jù)訓(xùn)前、訓(xùn)中企業(yè)及學(xué)員需求講授。
【課程綱要】
模塊一、成為善于復(fù)盤的管理者
1. 如何確保組織業(yè)績持續(xù)快速增長
2. 管理團(tuán)隊(duì)的“復(fù)盤”現(xiàn)狀分析
3. 對“復(fù)盤”認(rèn)知的六大誤區(qū)
4. 團(tuán)隊(duì)及個(gè)人從復(fù)盤中可獲得的改善方法
模塊二、管理者如何成為復(fù)盤高手
1. *思維工具:結(jié)構(gòu)化工作復(fù)盤
2. 管理者及員工對“復(fù)盤”的重要信念
3. 使用INC找到最適合“復(fù)盤”的工作
4. 從1.0到3.0的復(fù)盤方法分析
5. 建立全員“面向未來”的工作復(fù)盤心智模式
模塊三、結(jié)構(gòu)化復(fù)盤之業(yè)務(wù)洞察流程
1. 第一步、回溯行動(dòng)目標(biāo)
² 目標(biāo)是終點(diǎn),任務(wù)是路徑
² 挖掘任務(wù)行動(dòng)背后的目標(biāo)
2. 第二步、尋找結(jié)果事實(shí)
² 找到問題,制定改善行動(dòng)
² 尋找“鐵的事實(shí)”四種方法
3. 第三步、全面分析原因
² 先找差距,再找原因
² 聚焦可以影響和可以改變的問題
模塊四、結(jié)構(gòu)化復(fù)盤之行動(dòng)改進(jìn)流程
1. 第四步、設(shè)計(jì)有效行動(dòng)
² 制定停止做、優(yōu)化做及開始做的三種行動(dòng)計(jì)劃
² 新行動(dòng)新思維體驗(yàn)活動(dòng)“可樂游戲”
2. 第五步、跟蹤反饋優(yōu)化
² 判斷行動(dòng)的效果矩陣
² 行動(dòng)后的能力、資源及關(guān)系三大升級
3. 第六步、總結(jié)固化規(guī)律
² 能力轉(zhuǎn)化成規(guī)范、工具及表單等工具
模塊五、復(fù)盤思維在管理中的應(yīng)用
1. 結(jié)構(gòu)化復(fù)盤六步法在管理中的投入分析
2. 某千億集團(tuán)全員復(fù)盤管理案例及方法
說明:以上最終解釋權(quán)歸陳雄老師,可根據(jù)現(xiàn)場訓(xùn)練進(jìn)度調(diào)整內(nèi)容。
結(jié)構(gòu)化復(fù)盤課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/290625.html
已開課時(shí)間Have start time
- 陳雄
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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