課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
QC七工具課程
一、課程簡(jiǎn)介:
對(duì)于企業(yè)而言,質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命鏈,提高產(chǎn)品質(zhì)量已成為提高企業(yè)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的有效手段。市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),而質(zhì)量形成于企業(yè)的產(chǎn)品,抓產(chǎn)品質(zhì)量必須從產(chǎn)品抓起,而質(zhì)量管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)深化管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
本課程,主要與學(xué)員共同探討QC七大管理手法,重點(diǎn)講述QC七工具的具體做法和應(yīng)運(yùn)環(huán)境,以幫助學(xué)員在工作中能更好的運(yùn)用,提高工作質(zhì)量。
二、課程對(duì)象:
企業(yè)高中基層管理者及工藝、質(zhì)量、設(shè)備、制造等部門(mén)骨干人員,負(fù)責(zé)改善及革新項(xiàng)目的骨干人員及對(duì)本課程有興趣的人員。
三、課程收益:
1、輕松掌握現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量分析與解決的工具,有效地降低現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量損失
2、建立公司內(nèi)部現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量改善體系,系統(tǒng)地推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量水平的提高
四、課程大綱:
第1章:質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)
質(zhì)量管理工具的作用
什么是質(zhì)量
什么是質(zhì)量管理
質(zhì)量管理的發(fā)展歷程
質(zhì)量管理的基礎(chǔ)模型
質(zhì)量管理的基本方法
質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具
第2章:QC七工具介紹
QC七工具的概念
QC七工具的由來(lái)
QC七工具的作用
QC七工具的口訣和精神
第3章:查檢表的制作和應(yīng)用
查檢表定義
查檢表的分類(lèi)
查檢表的制作方法
查檢表的記錄項(xiàng)目
制作查檢表的注意事項(xiàng)
查檢表練習(xí)
第4章:柏拉圖的制作和應(yīng)用
柏拉圖定義
柏拉圖的類(lèi)型
柏拉圖的構(gòu)成
柏拉圖的繪制方法
繪制注意事項(xiàng)
柏拉圖的應(yīng)用
柏拉圖應(yīng)用案例
柏拉圖應(yīng)用要點(diǎn)
案例:柏拉圖的制作和分析習(xí)
第5章:魚(yú)骨圖的制作和應(yīng)用
魚(yú)骨圖定義與由來(lái)
魚(yú)骨圖的分類(lèi)
魚(yú)骨圖的構(gòu)成
魚(yú)骨圖的繪制方法
繪制注意事項(xiàng)
魚(yú)骨圖應(yīng)用
第6章:直方圖的制作和應(yīng)用
直方圖的定義
直方圖的構(gòu)成
直方圖的類(lèi)型
直方圖的繪制方法
直方圖繪制練習(xí)
繪制注意事項(xiàng)
直方圖的結(jié)果判定
直方圖與公差限的判斷
直方圖的作用
直方圖繪制練習(xí)
第7章:散布圖的制作和應(yīng)用
散布圖的定義
散布圖的構(gòu)成
散布圖的繪制方法
直方圖繪制練習(xí)
繪制注意事項(xiàng)
散布圖的判讀
散布圖的應(yīng)用
散布圖繪制練習(xí)
第8章:管制圖的制作和應(yīng)用
管制圖的定義
管制圖的構(gòu)成
管制圖的原理
管制圖的類(lèi)型
管制圖應(yīng)用要點(diǎn)
管制圖的狀態(tài)判定
過(guò)程能力評(píng)估
過(guò)程能力提升途徑
管制圖類(lèi)型的選擇
管制圖的應(yīng)用
第9章:層別法的制作和應(yīng)用
層別法的定義
層別法的分類(lèi)
層別法的制作步驟及注意事項(xiàng)
層別法的應(yīng)用
應(yīng)用案例
QC七工具課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/297106.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 許益邦
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