課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理理念模式課程
課程背景:
面對(duì)市場(chǎng)的快速變化和客戶(hù)對(duì)您企業(yè)提出的更高的品質(zhì)要求、更快的交貨時(shí)間、更低的價(jià)格、更多規(guī)格的要求。使我們今天的中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)狀面臨了極大的挑戰(zhàn),當(dāng)我們企圖向外企或所謂的成功企業(yè)學(xué)習(xí),并花了巨資和大量的時(shí)間引進(jìn)、推廣他們成功的管理經(jīng)驗(yàn)和管理模式的時(shí)候,結(jié)果卻是讓很多企業(yè)不堪回首。除了學(xué)了一些管理術(shù)語(yǔ)外,問(wèn)題似乎比以前并沒(méi)有太大的改變。是這些模式不對(duì)?還是什么原因?qū)е铝舜朔N現(xiàn)象?為什么會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象?怎么辦?
面對(duì)眾多企業(yè)的管理現(xiàn)狀和期望,如何追本逐源,形成和建立適合企業(yè)自身的管理理念和模式,已成為了目前中國(guó)企業(yè)發(fā)展瓶頸的突破點(diǎn)。這個(gè)課程不僅僅從管理的理念,更從實(shí)際操作的層面對(duì)企業(yè)管理做深層次的剖析。
課程對(duì)象:
企業(yè)中高層管理者、國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中高層管理者
課程提綱:
一、管理概述
1、 美、日、中管理模式的演變
2、 重新定義經(jīng)營(yíng)管理的內(nèi)涵
3、 企業(yè)管理十大典型問(wèn)題剖析
4、 現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理六大特征
二、現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范化管理特征
(1)企業(yè)管理的目標(biāo)導(dǎo)向
(2)企業(yè)管理的市場(chǎng)導(dǎo)向
(3)企業(yè)管理的人性化導(dǎo)向
(4)企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化
(5)企業(yè)管理的程序化
(6)企業(yè)管理的數(shù)字化
三、現(xiàn)代企業(yè).規(guī)范化管理系統(tǒng)主要內(nèi)容 簡(jiǎn)述
(一)企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)
1、企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃流程
2、企業(yè)如何界定多元化戰(zhàn)略和專(zhuān)業(yè)化戰(zhàn)略
3、企業(yè)戰(zhàn)略制定的四大要素
(二)組織崗位系統(tǒng)
1、企業(yè)為什么需要完善的組織體系
2、組織體系設(shè)計(jì)的八大原則
3、組織模型變革的五種模式
4、清晰界定部門(mén)崗位職責(zé)的程序
(三)、流程優(yōu)化系統(tǒng)
1、流程形成的典型誤區(qū)
2、基于戰(zhàn)略的流程優(yōu)化
3、流程優(yōu)化的六大法則
(四)規(guī)章制度系統(tǒng)
1、什么是規(guī)章制度體系
2、規(guī)章制度的功能 與意義
3、規(guī)章制度的類(lèi)別與編制
(五)績(jī)效管理系統(tǒng)
1、績(jī)效管理的誤區(qū)
2、績(jī)效管理的五大步驟
3、績(jī)效體系推進(jìn)的四個(gè)關(guān)鍵
(六)薪酬管理系統(tǒng)
1、薪酬管理的六大步驟
2、薪酬系統(tǒng)的推進(jìn)的四大原則
(七)員工培訓(xùn)管理系統(tǒng)
1、企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)建設(shè)的四大原則
2、培訓(xùn)規(guī)劃的三大步驟
3、培訓(xùn)推進(jìn)的著落點(diǎn)
(八)企業(yè)文化系統(tǒng)
1、企業(yè)文化建設(shè)的價(jià)值意義
2、企業(yè)文化建設(shè)的流程
3、企業(yè)文化貫徹執(zhí)行的要點(diǎn)
最后:總結(jié)與探討、問(wèn)答與交流
課程形式:講授、討論、測(cè)量、分析、游戲、演示。
管理理念模式課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/297432.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙浩然
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮
- 執(zhí)行力:通過(guò)卓越管理達(dá)成績(jī) 李巍華
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男