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中國企業(yè)培訓講師
管理團隊-*教你學團隊領導
 
講師:張城瑋 瀏覽次數(shù):2562

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者

培訓講師:張城瑋    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

教你學團隊領導課程

管理團隊-*教你學團隊領導力
課程背景:
現(xiàn)代管理學之父,*.*說:“在中國發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。他們應該懂得如何管理,知道如何去領導企業(yè)并促進它的發(fā)展,也知道如何激勵團隊和讓團隊的工作卓有成效”。
《*教你學團隊領導力》課程提升領導者的“團隊領導技能”,學習在不同階段,團隊領導者要關注的團隊建設和凝聚重點,學習團隊成員成長的規(guī)律、掌握團隊管理的技能、工具和方法,提升領導效能,掌控績效成果。課程直接傳授“Howtodoit”的實戰(zhàn)型技能和實施操作步驟,用學員最易學習和吸收的方式掌握實戰(zhàn)知識。可以看到訓練后,學員在實戰(zhàn)技能上得到明顯改善和提升,不僅能迅速提升自我的信心,亦能在領導崗位上逐步有規(guī)劃的實施和發(fā)揮團隊的領導效能,創(chuàng)造更大的領導力成果和價值。
本課程授課講師具有10多年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,對領導力工具和方法的運用有獨到的見解,授課中實戰(zhàn)案例豐富,授課內(nèi)容易被學員消化吸收,本課程學員滿意度高達95.8%。

課程收益:
了解管理者的領導力要求
建立團隊領導必備的思維和意識
學習魅力團隊領導的五大成長步驟
學習團隊成長的階段特點及各階段的團隊管理方法
引導管理者順利成長為具有個性魅力的團隊領導者
學習提升團隊執(zhí)行力、團隊業(yè)績掌控、團隊激勵技能、團隊沖突改善技能
掌握管理心理學、組織行為學中的實戰(zhàn)團隊領導力技能
認知影響力領導原理,了解六大影響力團隊領導技能的價值與運用


授課對象:企業(yè)中高層管理者、核心管理團隊、核心儲備管理人員

授課方式(靈活高效,愉悅吸收)

課程大綱
第一講:管理者的領導力基礎
一、領導力思維模式
案例啟示:誰造就了他們的執(zhí)行失敗
1.領導力的本質
2.理性管理思維與感性領導思維
1)理性分辨“觀點”與“事實”
用“5why”法探究真相
3.人本思維管理的重點和內(nèi)涵
1)以“人”為本的領導力
2)移動互聯(lián)網(wǎng)時代的人本領導特點

第二講:魅力型團隊領導的成長之道
一、左腦管理、右腦領導
案例啟示:你是在管理還是在領導?
管理者的自我領導
1)管理者與領導者的差異
2)領導力必備五大能力
“感召力”---領導者對團隊感召的能力
“前瞻力”---帶領企業(yè)和團隊往前走的能力
“決斷力”---帶領團隊走正確的路
“責任力”---有掌控團隊的責任與勇氣
“影響力”---做能影響團隊行為的領導者
2.領導力的視野和格局要求
1)虛懷若谷與海納百川
2)領導者的認識升級
3)從組織視野看領導崗位
案例互動:領導力大師對領導者的寄望
一、魅力領導模型
沙盤演練:魅力領導模型
1.魅力領導的核心價值
1)實戰(zhàn)價值
二、魅力領導成長之道
1.職權型團隊領導——運用職權體現(xiàn)的團隊領導力
2.人際型團隊領導——以情感為核心的團隊領導魅力
3.成果型團隊領導——緊盯績效成果的團隊領導力
4.賦能型團隊領導——支持部屬實現(xiàn)個人成就的團隊領導力
5.團隊領袖——以文化的力量領導團隊的領導力

第三講:團隊成長與情境領導力提升
一、團隊成長周期
案例啟示:你的團隊在哪一階段?
1.團隊成長的周期和規(guī)律
1)創(chuàng)建期
2)成長期
3)發(fā)展期
4)成熟期
5)衰退期
2.團隊成長特征
1)領導者特征與團隊特征
2)成果與成就
3)文化與特質
4)穩(wěn)定與衰亡
二、因人而異的情境式領導模型
測試互動:你的領導風格
1.領導者風格解析
1)S1指導型、S2教練型、S3支持型、S4授權型
2.情境領導風格實戰(zhàn)
1)如何指導員工能保障執(zhí)行成果
2)有效授權的三個步驟
3)做好教練的基本要求
4)支持的難點和突破方法
3.員工發(fā)展水平
測試互動:測試你的員工發(fā)展現(xiàn)狀
.員工類型分析
D1低能力低意愿
D2低能力高意愿
D3高能力低意愿
D4高能力高意愿
三、情境式領導力應用
1.情境式領導力實戰(zhàn)運用的五大方向
1)有效匹配領導風格與員工發(fā)展的技能和方法
2)領導風格與員工發(fā)展匹配的四種要素
3)不同情境的領導行為建議
監(jiān)控
支持
勸服
鼓勵
以終為始的員工領導
用人所長的員工領導
活動啟示:你的情境式團隊領導技能

第四講:團隊領導力實戰(zhàn)技能
一、團隊領導力實戰(zhàn)技能
活動啟示:你的團隊領導技能
1.團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)技能
1)團隊執(zhí)行力的來源
2)團隊執(zhí)行力提升要素
——領導者的執(zhí)行力要求
——團隊成員的執(zhí)行意愿
——團隊成員的執(zhí)行能力
2.團隊激勵實戰(zhàn)方法
1)成就激勵法
2)游戲激勵法
3)氛圍激勵法
3.團隊文化建設實戰(zhàn)技能
1)團隊文化還是老板文化
2)個性塑造團隊文化
3)性格和氣質的傳承
4)行為和語言的表現(xiàn)
4.團隊凝聚力實戰(zhàn)技能
1)建立團隊凝聚心錨
2)平衡團隊沖突
3)用互惠凝聚團隊人心
本課程所學工具及方法(根據(jù)課程實際狀況稍有增減):
理性思維理性與感性分析:《共識標準分析法》、《從共情到共識的行為轉換法》
系統(tǒng)思維組織內(nèi)管理思維建設工具:*《反饋分析法+期望共識法》
系統(tǒng)知識和認知工具:《管理學》《心理行為學》知識速成法
人本思維長處分析工具:《發(fā)現(xiàn)你的天賦》、《優(yōu)勢識別器》
優(yōu)勢分析工具:《DISC性格測試》及分析、《性格行為規(guī)律詳解》
系統(tǒng)思維能力分析工具:《經(jīng)驗分析法》、《行為式能力評估》、《勝任力分析法》《勝任力雷達圖》
用人所長工具:*《用人所長與短板應用法》
人本思維人才分析工具:《德才理論及其實戰(zhàn)應用》、《工作分配三要素》
領導力認知領導力認知工具:《領導力的四大本質》、《領導者五力模型》
領導力視野領導力視野工具:《領導力與國學:儒、釋、道、墨》
個人領導力個人領導力提升工具:《魅力領導模型》、《領導權威形成方式》《人際型領導圈建設步驟》、《產(chǎn)出領導力》《賦能領導力提升四步》
團隊領導力團隊領導力提升工具:《以情境為基礎的領導力模型》、《因人而異的領導方式》《團隊領導文化的來源與建設步驟》

教你學團隊領導課程


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/299645.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:管理團隊-*教你學團隊領導

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
張城瑋
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