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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
管理領(lǐng)導(dǎo)力——高管需要了解的非人管理
 
講師:孫海藍(lán) 瀏覽次數(shù):2540

課程描述INTRODUCTION

· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:孫海藍(lán)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高管非人管理課程
 
【前言】
很多企業(yè)的管理出問題,大家會(huì)有很多的抱怨:執(zhí)行力不好,人員素質(zhì)不高等等系類問題,大家有沒有去反思是我們的管理出問題或者是管理者搭建的平臺(tái)需要改善和提升?
《尚書》云:非知之艱,行之惟艱,忱則不艱。作為核心管理者,如何運(yùn)用非人思維,打造團(tuán)隊(duì)凝心聚力讓你更有領(lǐng)導(dǎo)力魅力?
 
【本課程實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)】:
本課程告訴企業(yè):
1、經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人心
2、如何管理員工關(guān)系、培育下屬
3、如何上傳下達(dá),如何增強(qiáng)執(zhí)行力
4、如何和員工溝通、激勵(lì)員工,學(xué)會(huì)非人管理
5、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、打造高效團(tuán)隊(duì)
 
【適合企業(yè)】:
企業(yè)老總、中高層管理者、部門主管以上管理干部
 
【本課程提綱】
第一講:?jiǎn)栴}自測(cè)自省開悟
1、翻轉(zhuǎn)課堂:找找目前我們?cè)诠芾碇械膯栴}?
2、管理者在人力資源管理中的角色和認(rèn)知
3、問題背后的關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)力、文化力、執(zhí)行力
4、你對(duì)企業(yè)為什么會(huì)有管理三忙、三胡、三不現(xiàn)象
案例:某企業(yè)的喪文化背后的根源
1)布置工作管理者常犯的誤區(qū)
2)作為下屬:任務(wù)不同于結(jié)果
3)管理者的兩種思維
4)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的能力:領(lǐng)悟力、服務(wù)力、共情力、發(fā)現(xiàn)力
重多企業(yè)案例分享
 
第二講:角色定位管理思維
一、 翻轉(zhuǎn)課堂
至少3個(gè)案例剖析
1)某企業(yè)常務(wù)副總楊總的案例:長(zhǎng)臂管轄
2)某企業(yè)高管下屬執(zhí)行一個(gè)問題折騰3個(gè)月的案例
3)某企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間不和相互撂挑子,踢皮球案例
共創(chuàng):1、這些問題背后你發(fā)現(xiàn)的管理者自身和用人問題
2、這些現(xiàn)象背后反應(yīng)了企業(yè)哪些人才和管理方面的不足?
3、如果是你如何去做改善?小組研討你的解決方案
盤點(diǎn):大多數(shù)企業(yè)中高層管理協(xié)同中的幾大障礙
1、文化 2、執(zhí)行力 3、溝通、4、氛圍5、機(jī)制
2、這些障礙給企業(yè)帶來致命的問題點(diǎn)有哪些?
二、管理者的正確觀念
1、認(rèn)識(shí)你的員工和下屬
2、管理者自身應(yīng)幾種思考力
案例分享:某企業(yè)中層的管理定位和角色
3、管理者抓人的一個(gè)中心2個(gè)基本點(diǎn):
4、管理者常見的角色錯(cuò)位
案例研討:人員為什么流失?更多企業(yè)問題研討互動(dòng)
 
第三講:高效執(zhí)行抓人提效
一、執(zhí)行力
(1) 執(zhí)行不力的幾種情況
(2) 執(zhí)行力的正確的思想和誤區(qū)
執(zhí)行力的前提是工作計(jì)劃性
1)計(jì)劃來源于目標(biāo)分解:洋蔥管理法
2)計(jì)劃制定的有效實(shí)施
3)、過程受控和評(píng)估
4)管理三板斧:定目標(biāo)、跟過程、拿結(jié)果
二、執(zhí)行工具
BOM
倒逼法
T模式
PDCA
OEC日事日畢
案例庫管理
案例分享+案例練習(xí)
 
第四講:管理能力團(tuán)隊(duì)賦能
一、組織建設(shè)營(yíng)造氛圍
1、你是什么樣團(tuán)隊(duì)就是什么樣
高層管理者角色認(rèn)知
2、團(tuán)隊(duì)要剔除的幾種文化
喪、圈、平、卷、山、墻
3、管理風(fēng)格在于駕馭人有領(lǐng)導(dǎo)力
4、打造風(fēng)清氣正的氛圍,激活員工的士氣
案例分享
5、如何抓好組織氛圍建設(shè)
1)、廉政建設(shè)
2)、激勵(lì)機(jī)制
案例研討:人員為什么流失?更多基層問題研討互動(dòng)
二、凝心聚力政委輔導(dǎo)
1、高級(jí)管理者都是大政委,學(xué)會(huì)唱紅白臉
1)建立1分鐘領(lǐng)導(dǎo)力
2)推動(dòng)鼓勵(lì)、指正、結(jié)果文化
2、狠抓4條線:主動(dòng)線、暢通線、反饋線、結(jié)果線
3、推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部墻,建立信息溝通暢通機(jī)制
1)、如何推動(dòng)上傳下達(dá)
2)、如何確保信息不走樣
3)、打造快反機(jī)制
4)管理者開會(huì)內(nèi)部裸心會(huì)
案例扮演:現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)裸心會(huì)
三、培育下屬當(dāng)好教練
組織破墻
1、為什么組織內(nèi)部容易有墻?
2、砍掉組織內(nèi)部高墻的幾種打開方式
輔導(dǎo)下屬
1、 學(xué)會(huì)用數(shù)字心理學(xué)會(huì)識(shí)人、用人、影響人
教你學(xué)幾招讀人術(shù)
什么樣的人可以用,用價(jià)值觀衡量人
分析你的下屬和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格,因人而異
2、 高管要掌握識(shí)人的幾種心理學(xué)
3、當(dāng)好教練,學(xué)會(huì)輔導(dǎo)下屬
學(xué)會(huì)高效溝通,掌握方法工具
GROW、3R、非暴力溝通等溝通工具分享
眾多案例分享
4、推動(dòng)跨部門協(xié)同和融合,當(dāng)好大政委,培育好下屬
案例分享
5、推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部裸心會(huì),學(xué)會(huì)讓團(tuán)隊(duì)打勝仗
6、推動(dòng)組織內(nèi)部績(jī)效輔導(dǎo),定期做員工心理輔導(dǎo)
眾多案例分享
培育下屬
高管要學(xué)會(huì)培養(yǎng)人,推動(dòng)人才發(fā)展計(jì)劃
1、推動(dòng)人才發(fā)展計(jì)劃
2、標(biāo)桿企業(yè)人才發(fā)展案例分享
3、用文化踐行到人才的選育留用裁中
4、推動(dòng)企業(yè)個(gè)人IDP發(fā)展
海爾、阿里、華為等眾多企業(yè)人才案例分享
5、推動(dòng)人才畫像和人才盤點(diǎn)機(jī)制
四、成為教練塑領(lǐng)導(dǎo)力
一、打造五種領(lǐng)導(dǎo)力
1)以身作則
2)共啟遠(yuǎn)景
3)挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
4)使眾人行
5)經(jīng)營(yíng)人心
2、讓你的團(tuán)隊(duì)成為明星
3、不給失敗留有借口
4、打造每個(gè)人的獲得感和成就感
跟司馬懿學(xué)高管領(lǐng)導(dǎo)力
眾多企業(yè)案例分享、研討
二、員工管理六部曲
1、設(shè)定管理雷區(qū)
2、對(duì)事不對(duì)人
3、問題管理
4、過程控制
5、有效受權(quán)
6、樹立標(biāo)桿
*企業(yè)案例解讀
激勵(lì)的方法和做法
眾多企業(yè)案例分享
獎(jiǎng)罰分明 
 
第五講  課程小結(jié)學(xué)以致用
1、感悟收獲 
2、行動(dòng)計(jì)劃
 
高管非人管理課程

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/300254.html

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    參加課程:管理領(lǐng)導(dǎo)力——高管需要了解的非人管理

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
孫海藍(lán)
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)