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思維導(dǎo)圖使用課程

課程對象：所有希望應(yīng)用思維導(dǎo)圖、提升學(xué)習(xí)力的人。

課程目的:
知道常用思維導(dǎo)圖軟件種類及使用；
掌握結(jié)構(gòu)化的思維模式，系統(tǒng)思考、批判性思維、和創(chuàng)造性思維的學(xué)習(xí)方法；
知道思維導(dǎo)圖在工作的應(yīng)用環(huán)境，并且能夠應(yīng)用與工作、學(xué)習(xí)和生活中；
思維導(dǎo)圖結(jié)合RIA學(xué)習(xí)法提升學(xué)習(xí)能力。

課程大綱
認(rèn)識人類大腦
認(rèn)識大腦：拆掉思維墻、活出真自己
開發(fā)大腦智能：打開智慧的魔盒
左腦智能開發(fā)：邏輯思維—意識腦、語言腦、學(xué)術(shù)腦
右腦智能開發(fā)：形象思維—創(chuàng)造腦、音樂腦、藝術(shù)腦
大腦的三個基本機(jī)制：思維、感受、需求
思維導(dǎo)圖的魅力
思維導(dǎo)圖的由來
思維導(dǎo)圖的發(fā)展
思維導(dǎo)圖的魅力
激發(fā)右腦智能
提高記憶能力
促進(jìn)*思考
提高工作效率
思維導(dǎo)圖的繪制
手繪思維導(dǎo)圖
繪制結(jié)構(gòu)
圖片應(yīng)用
顏色搭配
繪制線條
關(guān)鍵詞運(yùn)用
繪制風(fēng)格
imindmap軟件應(yīng)用
mindmanager軟件使用
Xmind軟件使用
練習(xí)：實戰(zhàn)體驗軟件使用
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用
什么是*？
*的價值和意義
*學(xué)習(xí)：思維導(dǎo)圖與*
總結(jié)
分享學(xué)習(xí)心得
制定思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)力行動計劃

思維導(dǎo)圖使用課程