課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
營銷創(chuàng)意內(nèi)容培訓(xùn)
課程背景:
面對不斷變化的市場,制造出很多新問題、新矛盾、新挑戰(zhàn),企業(yè)如何突破傳統(tǒng)的思維,創(chuàng)新思維會教你如何主動適應(yīng)新常態(tài)。
學(xué)員對象:
事業(yè)單位干部、企業(yè)家、董事長、總經(jīng)理、中高管等
課程收益:
深挖創(chuàng)意祖墳,參悟創(chuàng)意那點事?:一步一步拆解創(chuàng)意產(chǎn)生的路徑及方法,教你學(xué)會利用工具來產(chǎn)生創(chuàng)意。每個企業(yè)的團(tuán)隊需要破除的固有思維有哪些?團(tuán)隊必須掌握的新思維是什么?如何才能實現(xiàn)團(tuán)隊的思維轉(zhuǎn)變?團(tuán)隊如何將創(chuàng)新思維在工作中應(yīng)用結(jié)合?團(tuán)隊如何更有效地界定問題及科學(xué)決策?等等問題是本課程重點探討的內(nèi)容
課程對象:
營銷團(tuán)隊
課程大綱:
一、【規(guī)則】創(chuàng)意生成的普遍法則
1 創(chuàng)意地圖——創(chuàng)意的起源
2 創(chuàng)意從分析開始——創(chuàng)意生成
3 看見你的創(chuàng)意人群——從市場調(diào)查開始
4 從小學(xué)、初中、高中的物理、化學(xué)……中再出發(fā)——運(yùn)用你所了解的知識
EX:創(chuàng)意工具1 表格創(chuàng)意法(個人)
二、【腦洞】一句話進(jìn)戲——創(chuàng)意的九九歸一
EX:創(chuàng)意工具2 發(fā)散創(chuàng)意法
提出問題
分解問題
列出選項
要素?fù)駜?yōu)
5、確定方案
發(fā)散創(chuàng)意法小組提報 ,每組5分鐘
打分方式:老師10分,小組間互投,第一名加5分
三、【技巧】創(chuàng)意人,當(dāng)不凡
1 把握節(jié)奏
2 口號萬歲
3 創(chuàng)意“滅霸”
尋找沖突——問題中的創(chuàng)意
研究效果——錯位中的創(chuàng)意
舉個例子——沒有不可能
編個故事——情緒撩人
角色轉(zhuǎn)換——模仿,是動物的天性
性感依舊——永遠(yuǎn)不過時的好方法
EX:創(chuàng)意工具3 腦圖創(chuàng)意
打分方式:老師10分,小組間互投,第一名加5分
四、【運(yùn)用】運(yùn)用你的大創(chuàng)意
1 鎖定目標(biāo)——找到空白,頂進(jìn)去
2 市場調(diào)查,你信嗎?——老樹開新花
3 說什么不重要,怎么說才最重要——翻出新意
五、【陷阱】無趣和誤區(qū)
1 不要碰的東西——創(chuàng)意陷阱
2 圖片的重要性
EX:創(chuàng)意工具4 論開頭腦風(fēng)暴的正確打開方式
打分方式:老師10分,小組間互投,第一名加5分
總結(jié)+彩蛋
課程總結(jié)
彩蛋:50個創(chuàng)意模板
營銷創(chuàng)意內(nèi)容培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/310728.html
已開課時間Have start time
- 梁力中
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 正向思維管理 劉艷萍
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《金字塔原理:表達(dá)、思考與 梁蕊琳
- 問題分析解決指導(dǎo) 莊樁
- 《職場邏輯思考力訓(xùn)練》 梁蕊琳
- 《有效訓(xùn)練你的結(jié)構(gòu)化思維— 梁蕊琳
- 《思行合一,賦能之道—骨干 劉尋
- 《結(jié)構(gòu)性思維課程培訓(xùn)》 李悅?cè)?/span>
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 金字塔原理——構(gòu)建邏輯思考 呂翠
- 行動學(xué)習(xí)與問題分析解決 呂翠
- 《結(jié)構(gòu)性思維與表達(dá)培訓(xùn)》 梁蕊琳