課程描述INTRODUCTION
· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 班組長(zhǎng)· 車(chē)間主任· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
生產(chǎn)調(diào)度培訓(xùn)
課程大綱:
一、生產(chǎn)調(diào)度的困惑
1、計(jì)劃在變
2、產(chǎn)出在波動(dòng)
3、節(jié)奏不一致
4、角色偏差
5、高庫(kù)存
6、短缺不配套
7、物料呆滯
8、賬與實(shí)物不符
9、把希望寄托在系統(tǒng)
二、做準(zhǔn)生產(chǎn)調(diào)度
1、一一對(duì)應(yīng)
(1)按需采購(gòu)
(2)能力與需求匹配
2、在庫(kù)數(shù)準(zhǔn)
(1)基礎(chǔ)信息
(2)倉(cāng)存管理的層級(jí)
(3)標(biāo)準(zhǔn)包裝
(4)小包裝
3、在途數(shù)清
(1)觀念誤區(qū)
(2)關(guān)注實(shí)際產(chǎn)出
(3)保證產(chǎn)出
(4)日清月結(jié)
(5)成套加工
4、投入管理
(1)確立正確的瓶頸觀念
(2)尋找根源
(3)盡可能晚開(kāi)工
(4)一起投入
(5)一起離開(kāi)
(6)確保按順序生產(chǎn)
5、反饋要快
(1)檢驗(yàn)結(jié)果要及時(shí)
(2)數(shù)據(jù)要及時(shí)
(3)出入庫(kù)過(guò)程要簡(jiǎn)化
(4)勿忘盤(pán)點(diǎn)
三、做快生產(chǎn)調(diào)度
1、一一對(duì)應(yīng)
(1)資源集中
(2)組織分工
2、配套供應(yīng)
(1)配送盡可能晚
(2)倉(cāng)庫(kù)間配合
(3)確認(rèn)配套后再配
(4)使用配套工具車(chē)
3、降低庫(kù)存
(1)付出大量努力
(2)逐步消減
4、計(jì)劃方式
(1)生產(chǎn)與計(jì)劃一體化
(2)不要試圖控制所有環(huán)節(jié)
(3)體現(xiàn)生產(chǎn)方式
(4)工作重點(diǎn)
5、流線(xiàn)生產(chǎn)
(1)讓工序連接起來(lái)
(2)分段生產(chǎn)工作復(fù)雜
(3)流線(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃簡(jiǎn)單
(4)每日均衡產(chǎn)出
四、做強(qiáng)生產(chǎn)調(diào)度
1、評(píng)價(jià)指標(biāo)
(1)評(píng)價(jià)要簡(jiǎn)單、具體
(2)評(píng)價(jià)的基本原理
(3)重點(diǎn)指標(biāo)
2、一一對(duì)應(yīng)
(1)流程與組織對(duì)應(yīng)
(2)化整為零簡(jiǎn)化關(guān)系
3、壓縮區(qū)域
(1)車(chē)間協(xié)調(diào)
(2)廠(chǎng)區(qū)間協(xié)調(diào)
4、組織架構(gòu)
(1)多層級(jí)導(dǎo)致信息失真
(2)生產(chǎn)內(nèi)部自工序完結(jié)
(3)保證自主管理
5、京瓷組織
生產(chǎn)調(diào)度培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/314398.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 郭林盛
生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)訓(xùn)
- 新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí) 武威
- 打造快速交付的計(jì)劃執(zhí)行體系 郭林盛
- 新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代下的供應(yīng)鏈賦 顧聞知
- 把握生產(chǎn)調(diào)度三重境界 郭林盛
- “生產(chǎn)效率倍增”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 孫亞彬
- 《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》課程 周士量
- 生產(chǎn)計(jì)劃與車(chē)間管理 唐小林
- JIT(Day)日準(zhǔn)時(shí)計(jì)劃 王聰
- 基于生產(chǎn)成本降低的生產(chǎn)計(jì)劃 王家堯
- 生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理課 劉朝陽(yáng)
- 生產(chǎn)管理與現(xiàn)場(chǎng)控制 吳正偉
- 《需求預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理》 侯俊