課程描述INTRODUCTION
潛能激發(fā)訓(xùn)練
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
潛能激發(fā)訓(xùn)練
課程背景
◆ 什么是激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營(yíng)?
激發(fā)生命潛能訓(xùn)練營(yíng):課程融合了大量人類(lèi)心理學(xué) 行為學(xué) 理論、音樂(lè)方法、催眠方法、潛意識(shí)暗示方法創(chuàng)造出的多種游戲,由游戲帶動(dòng)學(xué)員的感受,再由感受帶動(dòng)體驗(yàn),體驗(yàn)帶動(dòng)分享,分享帶動(dòng)改變。
在這個(gè)課程中,訓(xùn)練師不是主角,你才是*的主角;訓(xùn)練師不是明星,你才是明星。訓(xùn)練師只負(fù)責(zé)引導(dǎo)帶動(dòng)你的高度參與,在你的語(yǔ)言與動(dòng)作表現(xiàn)中完成對(duì)你負(fù)責(zé)任的培訓(xùn)。受訓(xùn)后你可能會(huì)忘記訓(xùn)練師,但你在訓(xùn)練中的驚人表現(xiàn)會(huì)終生難忘。
◆課程對(duì)象:
★相信自己還有向上成長(zhǎng)空間的企業(yè)精英
★相信自己還有潛力可以開(kāi)發(fā)的卓越人士
★要克服拖延、懶惰等壞習(xí)慣的人
★擁有遠(yuǎn)大目標(biāo),需要強(qiáng)大動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)的人
★人際關(guān)系需要更好的人
★需要立即克服心理障礙的人
★團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人及所有團(tuán)隊(duì)成員
◆ 課程目的:
1、增強(qiáng)責(zé)任感,不找任何借口、永不抱怨;
2、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、執(zhí)行力;
3、徹底打破自我設(shè)限,突破極限,向不可能挑戰(zhàn);
4、建立超強(qiáng)的自信心與行動(dòng)力;
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),深度挖掘團(tuán)隊(duì)的力量;
6、突破心理障礙,化恐懼為力量;
7、樹(shù)立全力以赴、積極進(jìn)取的心態(tài)及敬業(yè)的精神;
8、學(xué)習(xí)情緒控制,邁向快樂(lè)人生;
9、提升做事標(biāo)準(zhǔn),自動(dòng)自發(fā)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;
10、建立感恩、付出、愛(ài)心的人格特征
◆ 課程流程:
第一單元:突破防衛(wèi) (破冰)
打破固有慣性,迅速為您建立主動(dòng)、積極、開(kāi)放的思維方式,是整個(gè)課程的開(kāi)篇部分,與后面的所有單元緊密結(jié)合。
主要目的在于使你打破自我心理障礙,勇敢嘗試過(guò)去不敢的想法與行為,走出舒適區(qū),擁有創(chuàng)新意識(shí)。
游戲:“選對(duì)人游戲”、“誰(shuí)是大明星”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”
第二單元:尋找成功者
成功不一定有方法,失敗卻一定有原因。要了解如何成功,不如先了解為什么會(huì)失敗,學(xué)會(huì)避免失敗、降低犯錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn),便能提高成功機(jī)率。通過(guò)輕松的游戲,讓你了解卓越人士與平庸之人的不同之處。
游戲:“甲地到乙地”
第三單元:誰(shuí)來(lái)愛(ài)我
領(lǐng)導(dǎo)力、人際關(guān)系、銷(xiāo)售技巧、團(tuán)隊(duì)凝聚力的核心永遠(yuǎn)必須要以關(guān)愛(ài)為基礎(chǔ),通過(guò)專(zhuān)家設(shè)計(jì)的心理游戲,可以提高團(tuán)隊(duì)成員間的信賴(lài)感,提高你面對(duì)顧客時(shí)的可信度、親和力,建立習(xí)慣分享與付出的團(tuán)隊(duì)與人格魅力,拆除學(xué)員心中阻礙信任和團(tuán)隊(duì)合作的堡壘。
游戲:“真假判斷力”、“相信誰(shuí)”、“想象的恐懼”
第四單元:我與世界
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)每個(gè)人看待外在世界的方式即是看待自己的方式,正確的根據(jù)自己與世界的關(guān)系來(lái)了解自己的內(nèi)在性格,將有助于改善自我和對(duì)世界的看法與關(guān)系。
本單元透過(guò)專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)和游戲內(nèi)容,將自己的潛意識(shí)性格進(jìn)行深度剖析,同時(shí)認(rèn)識(shí)自己和世界間的障礙并解決它。
游戲:“抉擇”
第五單元:贏在哪里
合作是成功人士的必備關(guān)鍵,但大多數(shù)的失敗都是由于合作失敗,本單元著重訓(xùn)練對(duì)合作成敗重要因素的分析和解決。
通過(guò)游戲訓(xùn)練學(xué)員在合作過(guò)程中的默契、相互鼓勵(lì)和加強(qiáng)堅(jiān)持共同目標(biāo)的信念。
游戲:“砍斷障礙”
第六單元:如何贏得友誼和影響他人
怎么贏得友誼呢?每個(gè)人都以為自己是最重要的,同時(shí)每個(gè)人也都過(guò)于自我而不夠重視他人。什么是真正的自信,什么又是真正的自卑呢?
影響他人的能力源于影響自己的能力,借助游戲訓(xùn)練學(xué)員真正的自信心與影響力。
游戲:“燦爛”
第七單元:生命能量的來(lái)源
近似靈修的一個(gè)單元,用身心互動(dòng)原理讓學(xué)員在參與游戲時(shí)親身體驗(yàn)心靈與體能的結(jié)合,感受潛能的自主開(kāi)發(fā),進(jìn)而體會(huì)生命存在的價(jià)值。
游戲“動(dòng)起來(lái)”
第八單元:今天
假如每個(gè)人都能把今天當(dāng)成生命中的最后一天,那你會(huì)如何重視每一分秒;假如今天是你生命的盡頭,卻突然發(fā)現(xiàn)還能擁有明天,那你將如何面對(duì)每一天?
本單元讓學(xué)員重視時(shí)間,活在今天、期盼明天,專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)員體驗(yàn)生命結(jié)束的恐懼,訓(xùn)練你愛(ài)時(shí)間、愛(ài)生命、愛(ài)自己,珍惜該珍惜的價(jià)值,進(jìn)而充滿(mǎn)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的渴望。
游戲:“死亡游戲”
第九單元:我一定要
如何使用正面激勵(lì)?這個(gè)單元讓大家體驗(yàn)到找借口的人其實(shí)在內(nèi)心是痛苦的,是痛恨自己的。用專(zhuān)業(yè)游戲讓你養(yǎng)成沒(méi)有任何借口的習(xí)慣,以及自律、主動(dòng)負(fù)責(zé)到底的勇氣和毅力。
游戲:“我無(wú)法”
第十單元:人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)
人生劇本的重新改寫(xiě)。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類(lèi)的思維和行為習(xí)慣很大程度受5歲前的學(xué)前教育的影響。本單元通過(guò)游戲探索潛意識(shí)中你人生的不良劇本,并發(fā)現(xiàn)不良劇本對(duì)你工作及生活產(chǎn)生了哪些負(fù)面影響,然后進(jìn)行自我修復(fù)。洞察過(guò)去歷史,編織未來(lái)新方向。借愛(ài)的力量扣下學(xué)員的心靈扳機(jī),產(chǎn)生迅速的行動(dòng)力和決斷力。
游戲“茫茫人海”
第十一單元:老虎般的眼睛
能量產(chǎn)生動(dòng)力,肢體創(chuàng)造情緒,是決心而非環(huán)境在決定一個(gè)人的命運(yùn),學(xué)員通過(guò)本單元高強(qiáng)度的過(guò)關(guān)訓(xùn)練,體驗(yàn)自己前所未有的體能和巔峰狀態(tài),徹底改變自己潛意識(shí)沉積的所有拖延等壞習(xí)慣,并長(zhǎng)久擁有如猛虎般強(qiáng)大的勝利動(dòng)機(jī)。
游戲:“闖關(guān)”
第十二單元:立即行動(dòng)大會(huì)
圓滿(mǎn)總結(jié),行動(dòng)宣誓,新生命開(kāi)始。
潛能激發(fā)訓(xùn)練
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/32957.html
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